小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級小數(shù)點搬家引起小數(shù)大小變化.doc

授課內(nèi)容小數(shù)點搬家（小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律）主備人趙立國課型新授課課時第1課時授課時間學(xué)情分析小數(shù)點位置的移動引起的小數(shù)大小變化規(guī)律，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的挑戰(zhàn)性。教學(xué)時借助計數(shù)單位和面積模型直觀有效地幫助學(xué)生理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律。設(shè)計理念有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境和思維方式的不同，在教學(xué)設(shè)計上十分重視自主探索與合作交流活動，使學(xué)生在自主活動中思維得到發(fā)展，認(rèn)識自我，建立信心。教學(xué)目標(biāo)1. 能運用小數(shù)點位置的變化規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘除。2. 使學(xué)生掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律。3. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動探索、合作交流的變化規(guī)律。重點探索概括小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律難點運用規(guī)律解決問題教法學(xué)法情境教學(xué)法、小組合作法、引導(dǎo)法、觀察法、討論法教具學(xué)具課件教 學(xué) 流 程二 次 備 課一、課前談話，激發(fā)情感同學(xué)們，我們之前學(xué)過了小數(shù)，在小數(shù)中有一個非常重要的符號是什么？二、抓舊引新，遷移引入 小數(shù)點在小數(shù)中有什么作用呢？這節(jié)課我們就來研究這個問題（板書課題：小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律）三、看題引問，明確目標(biāo)看到課題，你想知道什么？四、創(chuàng)設(shè)情境，自主探究1.以故事情境引入（教師邊講故事邊出示0.01元、0.10元、1.00元。）2.思考：同學(xué)們，故事中小螞蟻搬了幾次家？在搬家過程中你發(fā)現(xiàn)了什么變化？（小數(shù)點發(fā)生了變化，向左移動了。）3.師：從上面的情況看，你們認(rèn)為小數(shù)的大小會跟誰有關(guān)系呢？（學(xué)生可能會談到跟小數(shù)點的位置有關(guān)系。）4.師：到底會有什么樣的關(guān)系呢？愿不愿意探索一下？5.引導(dǎo)學(xué)生觀察這一組小數(shù)（4.00 元、0.40元 和0.04元）小數(shù)點是向哪個方向移動的，移動幾位？6.學(xué)生討論交流后得出結(jié)論：小數(shù)點向左移一位，這個數(shù)就縮小到原來的1/10。如果向左移兩位，這個數(shù)就縮小到原來的1/100，小數(shù)點向左移三位，這個數(shù)就縮小到原來的1/10007.師：剛才我們研究了小數(shù)點向左移動會引起小數(shù)縮小的變化規(guī)律，由此你們又會聯(lián)想到了什么？(小數(shù)點如果向右移動后，小數(shù)也會發(fā)生變化)8.師：小數(shù)點位置向右移動是否會引起小數(shù)變化？又會按什么規(guī)律來變化，下面請4人一組討論一下，試一試。嘗試練習(xí)小組合作（通過實例來驗證） 小組匯報交流,得出結(jié)論: 小數(shù)點向右移一位，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍。如果向右移兩位，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。小數(shù)點向右移三位，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍五、嘗試練習(xí)，強化重點。3.42與0.342相比較（ ）7.03去掉小數(shù)點后與原數(shù)比較（ ）0.57的小數(shù)點向左移動一位，（ ）六、看書質(zhì)疑，強化重點看教材35頁，你還有不明白的地方嗎？七、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，形成能力 1.36頁練一練 第1、2、3題 2.思維訓(xùn)練 有比3.5大并且比3.6小的小數(shù)嗎？如果有，請你寫出兩個這樣的小數(shù)。 八、全課總結(jié)，提出希望 這節(jié)課你有哪些收獲？板書設(shè)計小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律4.00元 0.40元 0.04元小數(shù)點向左移一位，這個數(shù)就縮小到原來的。如果向左移兩位，這個數(shù)就縮小到原來的，小數(shù)點向左移三位，這個數(shù)就縮小到原來的4.00元 40.00元 400.00元小數(shù)點向