學業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導.doc

學業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導本文由obiqbhovel貢獻 pdf文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。 本文由貢獻 文檔可能在端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇，或下載源文件到本機 查看。 學業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導 一、前言： 沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如 航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè) 競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理 想。 二、自我分析： 根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調 、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關 注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的 方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為（表示在所有測試人群中，我比的人成功 愿望高。，人際交往指數(shù)為），抗壓能力指數(shù)為。優(yōu)點：工作投入，勇于 承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧 ；工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；做事意志清醒，對于細節(jié)有較強的記憶力 ；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；樂于奉獻，具備 個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；缺點：過于現(xiàn)實，從而很難全面觀察問題，以及 很難有準確的預見性；過于小心，容易勞累過度；不太懂得安排娛樂和放松來緩解 壓力；憤怒總容易在積攢后爆發(fā)；有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；容易陷入 對人的承諾而被人利用；往往不能很好處理職場沖突；適合職業(yè)有：醫(yī)生營養(yǎng)師 商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從 業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師 當然，測試不一定完全準確，根據(jù)我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思 考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積 極，比較有自信。 三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息，管理 相結合的交叉學科專業(yè)畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟 、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開 發(fā)研究或者管理工作。 【】就業(yè)方向 （）繼續(xù)深造由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良 好的數(shù)學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓 練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算 力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè) 和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某 些專業(yè)的碩士學位。 （）保險精算師分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)，例如，死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘 疾率和退休率，構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要 的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。 （）大學數(shù)學教師講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程，教學生應用基 本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。 （）計算機程序師將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖， 并編譯成計算機語言。開發(fā)計算 機程序，對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索?？赡軙撠熅W(wǎng)頁編程。 （）數(shù)學家研究基礎數(shù)學或將數(shù)學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數(shù) 學方法解決或指導各領域的問題。 （）數(shù)學技術員將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于（特定的工業(yè)及研究 的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的）特定技術問題。 （）統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師從事發(fā)展數(shù)學理論，或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織 、解釋并總結數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個領域，例如，生物統(tǒng)計、農(nóng) 業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領域。 （）運籌學分析師用計算機開發(fā)并解釋（幫助制定管理決策，制定政策或具有 其他它管理功能的）信息，設計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關的軟件 服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù)，開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審 核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡。 【】就業(yè)前景 隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛 起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進，教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領 域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更 深入和更廣泛的領域?？梢灶A計，信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生 命力的領域。 四、職業(yè)分析 （）我的職業(yè)選項：軟件測試工程師（）選擇理由：分析：內部環(huán)境 因素優(yōu)勢因素（）弱勢因素（）對軟件比較感興趣，學習能力 強對自己有信心勤于思考，認真負責，有耐心記憶力較好善于溝通 該職業(yè)是在領域中比較適合女性的職業(yè)不善于用非常規(guī)思路思考問 題，邏輯思維不夠縝密英語水平有待提高質疑精神不足寫作水平需要 提高對測試人才要求較高，學習難度大 外部環(huán)境因素機會因素（）威脅因素（）行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，有發(fā)展?jié)?力，軟件測試人才缺口大，軟件測試人才荒大概維持年，就業(yè)競爭小目前國 內沒有健全的軟件測試人才培養(yǎng)體系 總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓 自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比， 就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu) 勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易， 不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。（ ）理想職業(yè)的工作內容和勝任條件職位描述軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質 量管理者，不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責，而且從軟件的“需求分析” “結構設計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質量、加以保障，使生 產(chǎn)出來的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶用上高質量的軟件。工作職責 理解產(chǎn)品的功能要求，并對其進行測試；負責執(zhí)行測試任務和用例的建設，檢 查軟件有沒有錯誤（），決定軟件是否具有穩(wěn)定性（），寫出相應 的測試規(guī)范和測試案例；負責登記和追蹤；工作權限根據(jù)項目開發(fā) 計劃，分階段向相關開發(fā)人員索取測試軟件（產(chǎn)品）及相關的技術文檔；及時向 開發(fā)人員反映軟件存在的，并負責跟蹤測試。任職資格、計算機相關專 業(yè)精通軟件測試理論，熟悉常用測試工具（、）的使用，能夠熟練設計 測試用例；、熟悉、數(shù)據(jù)庫，精通語法；、了解、 等軟件開發(fā)語言，有軟件開發(fā)經(jīng)驗；、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力， 及團隊協(xié)作精神；對工作積極主動、認真負責。熟悉軟件工程、軟件測試理論和 方法，了解相關的測試流程、規(guī)范、文檔標準；（）與職業(yè)選擇目標的差距軟件測 試師是軟件開發(fā)的質量把關者，當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級，國內軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng) 的作坊式生產(chǎn)，從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式，理所當 然的對開 發(fā)的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時，對人才 的要求也會越來越高。對我來說，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技能還是專 業(yè)素養(yǎng)，目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想 獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師，則計算機專業(yè)技能是必不可少的 。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗，并且與軟件開發(fā)人員相比，測 試人員不但需要一技之長，還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等多方面的知識 。 五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年） 首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學 歷重要，大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗，不需要保研或者考研，所以 不用好好學習與計算機無關科目。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時 代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學 習。當然，學習中應當有所偏重，計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結構，數(shù)據(jù)庫，語 言程序設計，面向對象分析與設計，操作系統(tǒng)，軟件工程等科目應當對自己的要求更 高，更嚴格。到了后期，要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識，找一些測試書籍來 看。 其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前， 國內軟件測試人才的來源主要有三方面：一是以前做軟件開發(fā)轉行的技術人員；二 是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生；三是來自培訓機構的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍 認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以，在不斷提高專業(yè)知識水平的同時， 更應該多參與實踐，培養(yǎng)動手能力，取得豐富的經(jīng)驗。為此，我決定利用寒暑假的時 間，爭取到軟件公司實習，為順利就業(yè)增加砝碼。 平時利用網(wǎng)絡與軟件測試從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在 加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人 脈資源。 具體計劃： 大一暑假進一步掌握計算機基礎知識與技能，復習計算機英語，如果可能 ，找一份兼職 大二上學期學好各門課程，過英語四級大二寒假復習所學的計算機方面的知 識，提高英語水平大二下學期認真聽課，成績達到要求。大二暑假暑期社會實踐 大三上學期學好各門課程，過英語六級大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職，同時學習軟 件測試大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相關知識大三暑假在北京的軟件 公司找一份兼職大四上學期繼續(xù)自學軟件測