八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八） 新人教版.doc_第1頁
八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八） 新人教版.doc_第2頁
八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八） 新人教版.doc_第3頁
八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八） 新人教版.doc_第4頁
八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八） 新人教版.doc_第5頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

初中八年級數(shù)學寒假專項訓練專題（八）非負數(shù)的應用參考答案知識要點：常見的非負數(shù)有、等。非負數(shù)的重要性質有：（1）幾個非負數(shù)的和為零，則每一個非負數(shù)必為零；（2）非負數(shù)的最小值為0.a卷1、已知實數(shù)a、b、c滿足，則.答案：解答：由已知得：，解得：，故2、如果，那么.答案：解答：由已知得：，解得：，故3、已知實數(shù)x、y、z滿足，那么.答案：解答：由得：把代入得：， 解得：，故4、若m適合關系式，則.答案：解答：由題意得： 解得：，即 故5、（2004年第15屆“希望杯”初二年級競賽試題）已知x是實數(shù)，且，那么（ ）a、30 、21 c、13 d、13或21或31答案：c解答：由題意得：且，即6、（2004年浙江紹興市競賽試題）滿足及的不同整數(shù)對（x，y）的個數(shù)是 .答案：解答：由題意得：且或或故符合條件的有3對.7、設，求的值。解：， ，解得：，故8、已知正整數(shù)a、b、c滿足不等式，求a、b、c的值。解：又，b卷9、若a、b滿足，則的取值范圍是 .答案：解答：由與解得：， 解得10、已知 ，則的值為 .答案：解答：由已知變形得：，即， 11、已知實數(shù)x、y滿足方程，則.答案：解答：， 又，解得：，故12、（2005年全國初中數(shù)學競賽試題）已知實數(shù)x、y滿足，則的值一定是（ ）a、正數(shù) 、負數(shù) c、零 d、整數(shù)答案：a解答：，不可能同時為0即13、已知x、y、z滿足方程組，當x、y、z為何值時，分式有最大值，并求出這個最大值。解：解方程組得：原式當時，原式有最大值故當，時，原式有最大值為1.c卷14、已知，求證：.解：即15、（2002年第8屆華羅庚金杯賽試題）已知，求的最小值。解：經(jīng)觀察，我們可以把左右兩邊分別相加，化簡得：看等式右邊，和我們要求的東西只差一個，因此可以作變換，有這時，我們把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論