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哈姆萊特形象分析 1、哈姆萊特是古代丹麥的一個(gè)王子,他是一個(gè)人文主義形象,這和他在“威登堡大學(xué)”里所受的教育有著很大的關(guān)系。 2、這是一個(gè)充滿矛盾的形象。一方面他接受了人文主義的影響,心中充滿了美好的理想,希望生活中的一切如理想一樣完美。而現(xiàn)實(shí)生活的一系列意外打破了他的理想。他像一個(gè)思想家那樣地思考許多哲學(xué)問題,卻找不到答案。于是他要為父報(bào)仇,可是他內(nèi)心又是矛盾,因?yàn)樗氲牟还庵皇菫楦笀?bào)仇,而是扭轉(zhuǎn)整個(gè)乾坤。在這樣艱巨的任務(wù)面前,他想要行動(dòng)也行動(dòng)不起來。 3、性格過于內(nèi)向、審慎及單槍匹馬的處境,使他感到猶豫,造成他行動(dòng)上的延宕。因此最后只能是與敵人同歸于盡。 4、他的悲劇既有罪惡勢(shì)力過于強(qiáng)大的客觀原因,也有其內(nèi)存性格弱點(diǎn)的主觀原因。所以,哈姆萊特的悲劇是時(shí)代的悲劇,是人文主義者的悲劇。 從哈姆萊特看莎士比亞的人文主義思想 一、哈姆萊特的創(chuàng)作背景。哈姆萊特是他創(chuàng)作最輝煌時(shí)期的作品,在思想和藝術(shù)方面都體現(xiàn)了莎士比亞悲劇的最高成就,是莎士比亞的代表作,也是世界戲劇的典范。它取材于十二世紀(jì)末丹麥王為父復(fù)仇的故事。莎士比亞以人文主義觀點(diǎn)處理原來的題材,把只是單純地為父復(fù)仇的故事改編為社會(huì)悲劇,使它具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和深刻的社會(huì)意義。 二、莎士比亞的人文主義思想。劇情發(fā)生在丹麥,但劇中所描寫的宮廷內(nèi)荒淫無度,朝臣們阿諛奉承、陰險(xiǎn)狡詐,國(guó)內(nèi)民怨沸騰,社會(huì)動(dòng)蕩不安??藙诘宜共粌H是封建暴君,也是原始積累時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)中的野心家。哈姆萊特與克勞狄斯的沖突是全劇的主要沖突,其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階段人文主義者同新舊社會(huì)邪-惡勢(shì)力,人文主義思想與現(xiàn)實(shí)社會(huì)尖銳矛盾的反映;同時(shí)也反映出人文主義思想在社會(huì)的普及,以及哈姆萊特的內(nèi)心對(duì)于自由和理想的渴望。哈姆萊特在劇中沒有自己的生活,他的生存意義在于為父親報(bào)仇。對(duì)仇人的憎恨和與仇人的斗爭(zhēng)成為哈姆萊特的感情基礎(chǔ),這是這部悲劇的主題和思想。 三、哈姆萊特的性格特點(diǎn)。在哈姆萊特的形象里,莎士比亞體現(xiàn)了他的時(shí)代最優(yōu)秀的進(jìn)步的人類特點(diǎn),哈姆萊特是作者著力塑造的一個(gè)人文主義者的典型形象,他出身王室,卻在當(dāng)時(shí)新文化中心的德國(guó)威登堡大學(xué)接受了人文主義教育,他出身上層統(tǒng)治階級(jí),卻接近人民,他痛心周圍社會(huì)的丑惡現(xiàn)實(shí),抱有文藝復(fù)興時(shí)代人文主義的崇高理想,同時(shí)對(duì)“人”抱有美好的看法: 四、哈姆萊特深刻的社會(huì)意義。在鬼魂出現(xiàn)之后,他知道父親是誰害死的,并立志復(fù)仇。對(duì)于哈姆萊特來說,復(fù)仇既是自己作為兒子的責(zé)任,又因?yàn)閮词质钱?dāng)今的國(guó)王,是專制王朝的代表,推翻了國(guó)王,也就扭轉(zhuǎn)了這混亂的局面,拯救了這瀕于崩潰的國(guó)家,因而不僅僅是個(gè)人問題,還是關(guān)系到整個(gè)國(guó)家,整個(gè)社會(huì)的問題。他勇敢地承擔(dān)了這一責(zé)任,同時(shí)也深感這一責(zé)任的重大:“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代,唉,倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任!”這一方面表達(dá)了他作為王子要為父復(fù)仇的堅(jiān)定決心和作為人文主義者要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任的氣魄;另一方面,表現(xiàn)了他面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí),對(duì)所負(fù)重任的悲愁和無可奈何的心情。哈姆萊特的裝瘋說瘋話,一方面適應(yīng)了內(nèi)心的憂郁,一方面針對(duì)外界的罪惡社會(huì)現(xiàn)象。 哈姆萊特所處的封建勢(shì)力雖然已經(jīng)腐朽但仍占統(tǒng)治地位,并有原始積累時(shí)期出現(xiàn)的新的罪惡勢(shì)力與之結(jié)合,在力量對(duì)比方面暫時(shí)還大大超過了人文主義所代表的新生力量。而哈姆萊特所代表的人文主義者本身又有很大的局限性。他們把社會(huì)的斗爭(zhēng)看作“善”與“惡”的斗爭(zhēng),把改革社會(huì)的希望寄托在開明君主身上。在政治上是改良主義者,在行動(dòng)上是孤軍作戰(zhàn)者。這就決定了哈姆萊特只能以悲劇告終,這是個(gè)人的悲劇,更是時(shí)代的悲劇。 莎士比亞善于將現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義緊密結(jié)合起來,哈姆萊特對(duì)自然和人的贊頌也都洋溢著浪漫主義氣息。同時(shí)莎士比亞很注意情節(jié)的安排,他的戲劇常常包含幾條平行的或者交錯(cuò)的情節(jié)。哈姆萊特中三條復(fù)仇的情節(jié)交織在一起,而以哈姆萊特為父復(fù)仇為主線,以雷歐提斯和福丁拉斯為副線,三條線相互聯(lián)系,又彼此襯托,在復(fù)仇這個(gè)主要情節(jié)之下,還配合了愛情、友誼、家庭關(guān)系等次要情節(jié),起著充實(shí)、推動(dòng)主要情節(jié)和提示人物思想性格的作用。 哈姆萊特形象分析篇2 “一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”,誕生于文藝復(fù)興時(shí)期的文壇巨作哈姆萊特,以其生動(dòng)豐富的情節(jié),個(gè)性鮮明的人物形象,廣闊的社會(huì)背景,集多種成分為一體的藝術(shù)特點(diǎn),征服了當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)代的無數(shù)讀者,尤其是主
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