山東省德州市樂陵、慶云、寧津地區(qū)聯(lián)考高二生物上學(xué)期期中試題（含解析）.doc

2015-2016學(xué)年山東省德州市樂陵、慶云、寧津地區(qū)聯(lián)考高二（上）期中生物試卷一、選擇題（每小題只有一個正確答案，1-25題每小題1分，26-35題每小題1分）1減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在哪個階段（）a四分體階段b減數(shù)第一次分裂c減數(shù)第二次分裂d著絲點分裂2下列對一個“四分體”的描述錯誤的是（）a有兩個著絲粒b有四個dna分子c四個染色單體d有四個染色體3同源染色體指（）a一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體b分別來自父親和母親的兩條染色體c形態(tài)特征大體相同的兩條染色體d減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體4從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞，如圖所示，則此動物的初級卵母細胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、dna分子數(shù)分別為（） a3，6，6b3，12，12c3，12，6d3，6，125在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（）a等位基因隨同源染色體分開而分離b具一對相對性狀親本雜交，f2表現(xiàn)型之比3：1cf1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比1：1d雌雄配子結(jié)合的機會均等6下列有關(guān)純合子的敘述中錯誤的是（）a不含等位基因b連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳c雜交后代會發(fā)生性狀分離d可以屬于多倍體7下列有關(guān)aabb個體遺傳的敘述中，正確的是（）a兩對基因控制的相對性狀遺傳時一定符合基因自由組合定律b根據(jù)基因的分離定律，減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)目比為1：1c若aabb兩對基因位于非同源染色體上，則其分離或組合是互不干擾的d個體中的aa雜交后代出現(xiàn)性狀分離，且分離比為3：1，可判斷為常染色體遺傳8已知番茄的高桿和抗病是某兩對相對性狀中的顯性性狀，其相應(yīng)的控制基因分別位于兩對同源染色體上現(xiàn)將表現(xiàn)型為高桿抗病的兩株番茄雜交，所得后代表現(xiàn)型是高桿：矮桿=3：1，抗?。焊胁?3：1根據(jù)以上實驗結(jié)果分析，下列敘述錯誤的是（）a后代群體的表現(xiàn)型有4種b后代群體的基因型有9種c兩株親本可以分別由不同雜交組合獲得d兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不同9牽?；ǖ母咔o對矮莖為顯性，現(xiàn)有高莖牽?；ㄟM行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為3：1若將后代中全部高莖牽?；ㄔ龠M行自交，則后代純合的高莖占為（）abcd10已知玉米高稈（d）對矮稈（d）為顯性，抗?。╮）對易感?。╮）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上現(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（ddrr）和乙（ddrr）雜交得f1，再用f1與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為（）addrrbddrrcddrrdddrr11番茄的紅果（a）對黃果（a）是顯性，圓果（b）對長果（b）是顯性，且遵循自由組合定律現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型數(shù)不可能是（）a1種b2種c3種d4種12下列哪種情況不能使肺炎雙球菌注射到小鼠的體內(nèi)致?。ǎ゛s型活細菌b高溫殺死的s型細菌和r型活菌的混合液cs型細菌的dna和r型活細菌的混合液ds型細菌的蛋白質(zhì)和r型活細菌的混合液13關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述，下列哪一項是正確的（）a都是脫氧核糖核酸b都是核糖核酸c同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸d有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸14dna是控制遺傳性狀的主要物質(zhì)，在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中內(nèi)，它分布于（）a細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)b細胞核、線粒體c細胞核、核糖體d細胞核、線粒體、葉綠體15一個dna分子復(fù)制完畢后，新形成的dna子鏈（）a是dna母鏈的片段b和dna母鏈之一完全相同c和dna母鏈相同，但t被u所代替d和dna母鏈稍有不同16某dna分子有1000個脫氧核苷酸對，已知其一條單鏈上堿基a：g：t：c=1：2：3：4若該dna分子復(fù)制二次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是（）a400個b600個c1200個d1600個17染色體和dna的關(guān)系是（）dna位于染色體上 染色體就是dna dna是染色體的主要成分染色體和dna都是遺傳物質(zhì) 每條染色體上通常含有1個dna分子abcd18馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是（）a生活環(huán)境不同bdna分子中堿基對排列順序不同cdna分子中堿基配對方式不同d著絲點數(shù)目不同19下列說法不正確的是（）a一種氨基酸可能有幾種與之相對應(yīng)的遺傳密碼子bgta肯定不是遺傳密碼子c每種遺傳密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸d信使rna上的gca在人細胞中和小麥細胞中決定的是同一種氨基酸20真核生物染色體dna遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質(zhì)中進行的是（）a復(fù)制b轉(zhuǎn)錄c翻譯d轉(zhuǎn)錄和翻譯21現(xiàn)代遺傳學(xué)認為，生物性狀的遺傳實際上是親代的遺傳信息傳遞給子代，并以一定方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上代表某具體性狀的遺傳信息包含在（）a受精卵內(nèi)染色體的特定組合方式中b染色體上不同基因的相互作用中c基因中四種脫氧核苷酸的序列中d蛋白質(zhì)的氨基酸序列中22一段原核生物的mrna通過翻譯合成了一條含有11個肽鍵的多肽，則此mrna分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的trna個數(shù)依次為（）a33，11b36，12c12，36d11，3623某雙鏈dna分子含有400個堿基，其中一條鏈上a：t：g：c=1：2：3：4下列表述中錯誤的是（）a該dna分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變b該dna分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸240個c該dna分子中4種堿基的比例為a：t：g：c=3：3：7：7d該dna分子中的堿基排列方式共有4200種24某雙鏈dna分子中共有含氮堿基1 600個，其中一條單鏈上（a+t）：（c+g）=3：5，問該dna分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（）a150個b200個c300個d400個25假定某高等生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的dna用3h標記胸腺嘧啶，將該體細胞放入不含有3h標記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期，沒有被標記的染色體數(shù)為（）a5條b40條c20條d10條26dna“指紋”是指具有完全個體特異的dna多態(tài)性，其個體識別能力足以與手指指紋相媲美，因而得名可用來進行個人識別及親權(quán)鑒定，則該“指紋”是指dna的（）a雙螺旋結(jié)構(gòu)b磷酸和脫氧核糖的排列順序c堿基互補配對原則d脫氧核苷酸的排列順序27用15n同位素標記細菌的dna分子，再將它們放入含14n的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種dna分子：a只含15n，b同時含14n和15n，c只含14n，如圖（縱坐標為dna分子個數(shù)），這三種dna分子的比例正確的是（）abcd28將兩對同源染色體上的dna分子都已用32p標記的精原細胞，放在只含31p的原料中進行減數(shù)分裂則該細胞所產(chǎn)生的四個精子中，同時含31p和32p標記的精子所占的比例是（）a50%b0%c25%d100%29已知在肝細胞的某dna分子的一條鏈上，g與c之和占60%，a占24%，則在它的互補鏈中，a占整個dna分子堿基的比為（）a60%b8%c12%d16%30下列關(guān)于科學(xué)家探究“dna是遺傳物質(zhì)”實驗的敘述，正確的是（）a用煙草花葉病毒核心部分感染煙草，可證明dna是遺傳物質(zhì)b用35s標記的噬菌體侵染細菌，在子代噬菌體中也有35s標記c用r型活菌和s型菌的蛋白質(zhì)注射小白鼠，小鼠體內(nèi)會有s型活菌d用32p標記的噬菌體侵染細菌后離心，沉淀物中具有較強的放射性31生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，這是因為海蜇的dna分子上有長度為5170個堿基對的片段綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灡砻?，轉(zhuǎn)入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉(zhuǎn)基因鼠，在紫外線的照射下，也能夠像海蜇一樣發(fā)光這說明（）a基因在dna上b基因在染色體上c基因具有遺傳效應(yīng)ddna是遺傳物質(zhì)32如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是（）a過程分別需要rna聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶b過程均可在細胞核中進行c把dna放在含15n的培養(yǎng)液中進行過程，子一代含15n的dna占100%d均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同33下列有關(guān)染色體、dna、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（）a在dna分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基b基因一般是具有遺傳效應(yīng)的dna片段，一個dna分子上可含有成百上千個基因c一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的d染色體是dna的主要載體，一條染色體上含有1個或2個dna分子34有關(guān)基因和dna的描述，正確的是（）a細胞中的基因都能夠控制生物的某種性狀表現(xiàn)bdna在任何一個細胞中都能夠控制性狀c同一基因轉(zhuǎn)錄形成的信使rna中密碼子也不近相同d密碼子可與基因的兩條連都存在堿基配對35某女子患白化病，其父母和弟弟均無此病，如果其弟弟與白化病患者結(jié)婚，生患病孩子的概率是（）abcd二、填空題（共4小題，每小題14分，滿分55分）36（14分）（2015秋樂陵市期中）如圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖，請回答下列問題：（1）坐標圖中的曲線是細胞分裂過程的變化曲線，由分裂圖象可知，a=（2）hi表示發(fā)生了作用，著絲點分裂發(fā)生在段（3）在分裂圖象中，具有同源染色體的是，在坐標圖中，具有同源染色體的區(qū)段是段（4）分裂圖的細胞稱，它位于坐標圖中的區(qū)段是段（5）在cd段，染色體與dna數(shù)量比是，de段形成的原因37（16分）（2015秋樂陵市期中）某種自花傳粉的豆科植物，同一植株能開很多花，不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗實驗組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量紫色子葉白色子葉實驗一將甲植株進行自花傳粉409粒0實驗二將乙植株進行自花傳粉0405粒實驗三將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，接受乙植株的花粉396粒0實驗四將丙植株進行自花傳粉297粒101粒分析回答：（1）在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中，顯性性狀是，根據(jù)實驗做出判斷（2）實驗三所結(jié)的紫色子葉種子中，能穩(wěn)定遺傳的種子占，如果用a代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為，丙植株的基因型（3）實驗四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為粒，遵循孟德爾的定律（4）若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，接受乙植株的花粉，則預(yù)期的實驗結(jié)果為紫色子葉種子：白色子葉種子=38（12分）（2015秋樂陵市期中）如圖為dna片段示意圖，請據(jù)圖回答：（1）請糾正圖甲中的錯誤：，該圖正在進行的生理過程是，進行的主要場所是，（2）圖乙所示的生理過程是，進行的場所是，e鏈是完成該生理過程的模板，稱為（3）2的名稱叫，dna復(fù)制的原料是，復(fù)制的方式是（4）圖乙中的i是，若其上的三個堿基為uac，則此時i所攜帶的氨基酸是（uga：終止 gua：纈氨酸 agu：絲氨酸 aug：甲硫氨酸 ）（5）有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)有1個腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是a3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶b2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶c2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶d2個磷酸、2個脫氧核糖和一個尿嘧啶39（13分）（2015秋樂陵市期中）如圖為有關(guān)甲（基因b、b）和乙（基因e、e）兩種遺傳病的遺傳系譜圖，3的家庭無乙病史請據(jù)圖回答：（1）甲病致病基因位于染色體上的基因控制、乙病的遺傳方式是（2）5和12的基因型分別是、（3）10的乙病致病基因（填“一定”或“不一定”）來自i2若只研究甲病遺傳，則患者中基因型一定是雜合的有（填序號）（4）若9與12結(jié)婚，則只患乙病的兒子概率是2015-2016學(xué)年山東省德州市樂陵、慶云、寧津地區(qū)聯(lián)考高二（上）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題只有一個正確答案，1-25題每小題1分，26-35題每小題1分）1減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在哪個階段（）a四分體階段b減數(shù)第一次分裂c減數(shù)第二次分裂d著絲點分裂【考點】細胞的減數(shù)分裂 【分析】細胞的減數(shù)分裂過程：原始生殖細胞（2n）初級性母細胞（2n）次級性母細胞（n）生殖細胞（n）據(jù)此答題【解答】解：減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期因此，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂故選：b【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的根本原因是同源染色體分離，再選出正確的答案2下列對一個“四分體”的描述錯誤的是（）a有兩個著絲粒b有四個dna分子c四個染色單體d有四個染色體【考點】細胞的減數(shù)分裂 【分析】四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體一個四分體=一對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個dna分子【解答】解：a、一個四分體有兩條染色體，因此含有兩個著絲點，a正確；b、一個四分體包含4條染色單體，4個雙鏈dna分子，b正確；c、一個四分體及時聯(lián)會后每對同源染色體上的四條姐妹染色單體，c正確；d、一個四分體包含一對同源染色體，兩條染色體，d錯誤故選：d【點評】本題著重考查了四分體的概念，意在考查考生對減數(shù)分裂過程的理解考生要識記一個四分體是指配對的同源染色體中的四條染色單體，并且每條染色單體上均含有1個dna分子3同源染色體指（）a一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體b分別來自父親和母親的兩條染色體c形態(tài)特征大體相同的兩條染色體d減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體【考點】同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系 【分析】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對（聯(lián)會）形成四分體【解答】解：a、同源染色體不是復(fù)制形成的，而是一條來自父方，另一條來自母方，a錯誤；b、同源染色體一條來自父方，一條來自母方，但分別來自父親和母親的兩條染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2條染色體和來自母方的第3條染色體，b錯誤；c、同源染色體的形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)一般相同，但形態(tài)特征大體相同的兩條染色體不一定是同源染色體，如姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的，其形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)也相同，c錯誤；d、減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對（聯(lián)會）形成四分體，所以減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，d正確故選：d【點評】本題考查同源染色體和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記同源染色體的概念和減數(shù)分裂不同時期的特點，能對選項作出準確的判斷本題需要注意的是b選項，要求考生明確來自父親和母親的兩條染色體不一定是同源染色體4從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞，如圖所示，則此動物的初級卵母細胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、dna分子數(shù)分別為（） a3，6，6b3，12，12c3，12，6d3，6，12【考點】細胞的減數(shù)分裂 【分析】1、分析題圖：圖示是從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞，該細胞不含同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期，稱為次級卵母細胞或第一極體2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律 前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn【解答】解：圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此該動物體細胞含有6條染色體四分體是由同源染色體兩兩配對后形成的，即一個四分體含有2條染色體、4條染色單體和4個dna分子，因此此動物的初級卵母細胞含有3個四分體，12條染色單體，12個dna分子故選：b【點評】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能正確辨別細胞中染色體、染色單體和dna分子數(shù)目；掌握減數(shù)分裂過程中染色體和dna含量變化規(guī)律，能根據(jù)圖中信息作出準確的判斷5在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（）a等位基因隨同源染色體分開而分離b具一對相對性狀親本雜交，f2表現(xiàn)型之比3：1cf1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比1：1d雌雄配子結(jié)合的機會均等【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；孟德爾遺傳實驗 【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題作出假說演繹推理實驗驗證得出結(jié)論提出問題（在純合親本雜交和f1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題）；做出假設(shè)（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）；演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣f1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；得出結(jié)論（就是分離定律）【解答】解：a、等位基因隨同源染色體分開而分離，這是分離定律的實質(zhì)，不能孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象，a錯誤；b、具一對相對性狀親本雜交，f1只有一種性狀，f2出現(xiàn)性狀分離，且表現(xiàn)型之比3：1，這是孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象，b正確；c、f1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比1：1，這是孟德爾對假設(shè)進行的驗證，c錯誤；d、雌雄配子結(jié)合的機會均等，這是孟德爾假說的內(nèi)容，d錯誤故選：b【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的具體過程、提出的假說的內(nèi)容及采用的驗證方法，掌握基因分離定律的實質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項6下列有關(guān)純合子的敘述中錯誤的是（）a不含等位基因b連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳c雜交后代會發(fā)生性狀分離d可以屬于多倍體【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律【分析】純合子是指由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體，如顯性純合子dd或隱性純合子dd其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現(xiàn)象【解答】解：a、純合子中遺傳因子組成相同，不含有等位基因，a正確；b、純合子中遺傳因子組成相同，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳，b正確；c、純合子中遺傳因子組成相同，自交后代都是純合子，不發(fā)生性狀分離，c錯誤；d、純合子aaaa、aaabbb可以屬于多倍體，d正確故選：c【點評】本題考查了純合子的概念以及判斷方面的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，比較簡單7下列有關(guān)aabb個體遺傳的敘述中，正確的是（）a兩對基因控制的相對性狀遺傳時一定符合基因自由組合定律b根據(jù)基因的分離定律，減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)目比為1：1c若aabb兩對基因位于非同源染色體上，則其分離或組合是互不干擾的d個體中的aa雜交后代出現(xiàn)性狀分離，且分離比為3：1，可判斷為常染色體遺傳【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律【分析】1、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合 2、實質(zhì) （1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的 （2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合【解答】解：a、兩對基因如果位于一對同源染色體上，則控制的相對性狀遺傳時不符合基因自由組合定律，a錯誤；b、生物通過減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的雄配子多，雌配子少，b錯誤；c、若aabb兩對基因位于非同源染色體上，則其分離或組合是互不干擾的，c正確；d、雜交后代出現(xiàn)性狀分離，且分離比為3：1，可以是常染色體遺傳，如aaaa，也可以伴x遺傳，如色盲中xbxbxby后代，d錯誤故選：c【點評】本題考查遺傳定律的適用范圍、變異和人類遺傳病的相關(guān)知識，要求考生掌握遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物的細胞核基因遺傳，掌握變異的類型并能作出準確的判斷，掌握人類遺傳病的類型8已知番茄的高桿和抗病是某兩對相對性狀中的顯性性狀，其相應(yīng)的控制基因分別位于兩對同源染色體上現(xiàn)將表現(xiàn)型為高桿抗病的兩株番茄雜交，所得后代表現(xiàn)型是高桿：矮桿=3：1，抗?。焊胁?3：1根據(jù)以上實驗結(jié)果分析，下列敘述錯誤的是（）a后代群體的表現(xiàn)型有4種b后代群體的基因型有9種c兩株親本可以分別由不同雜交組合獲得d兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不同【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【專題】信息轉(zhuǎn)化法；基因分離定律和自由組合定律【分析】根據(jù)題意分析：已知tt、rr兩對基因在非同源染色體上，遵循基因的自由組合定律根據(jù)f1中高稈：矮稈=3：1，抗病：感病=3：1，推測兩親本的基因型都是ttrr，再進一步解題【解答】解：a、已知水稻高稈（t）對矮稈（t）為顯性，抗病（r）對感?。╮）為顯性，兩對基因獨立遺傳，所以性狀也發(fā)生自由組合，因此后代中會出現(xiàn)：高桿抗病、高桿感?。喊捒共?、矮桿感病4種表現(xiàn)型，a正確；b、根據(jù)題意可知，親代表現(xiàn)型為高稈、抗病植株可能的基因型為t_r_，f1中高稈：矮稈=3：1，說明兩親本都是tt；抗病：感病=3：1，說明兩親本都是rr，因此兩親本兩對性狀的基因型都是ttrr，因此后代群體中基因型種類=33=9種，b正確；c、以上兩株親本可以分別通過ttrrttrrttrr或ttrrttrrttrr獲得，c正確；d、由b項可知，親本的基因型均為ttrr，d錯誤故選：d【點評】本題考查自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力考生要能夠充分利用3：1的比例，該比例為雜合子自交的結(jié)果，由此解題9牽?；ǖ母咔o對矮莖為顯性，現(xiàn)有高莖牽牛花進行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為3：1若將后代中全部高莖牽牛花再進行自交，則后代純合的高莖占為（）abcd【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【專題】遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律【分析】根據(jù)題意分析，現(xiàn)在有高莖牽?；ㄟM行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為3：1，說明高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀，用d、d表示，則親代高莖的基因型均為dd，則后代的基因型及比例為：dd：dd：dd=1：2：1，表現(xiàn)型及比例為高莖：矮莖=3：1【解答】解：根據(jù)題意分析可知：親代高莖牽?；ň鶠殡s合子（dd），則后代的基因型及比例為dd（高莖）：dd（高莖）：dd（矮莖）=1：2：1，由此可見，后代高莖牽牛花中dd占，dd占若后代全部高莖牽?；ㄟM行自交，其中dd自交能穩(wěn)定遺傳，而dd自交會發(fā)生性狀分離（dd、dd、dd），因此自交后代中純合的高莖占為+=故選：b【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)題干信息準確判斷親代高莖豌豆的基因型，進而推斷子代高莖豌豆中雜合子和純合子的比例；再根據(jù)關(guān)鍵詞“自交”進行簡單的概率計算，自交的計算的關(guān)鍵是把握好每種基因型前面的系數(shù)10已知玉米高稈（d）對矮稈（d）為顯性，抗?。╮）對易感病（r）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上現(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（ddrr）和乙（ddrr）雜交得f1，再用f1與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為（）addrrbddrrcddrrdddrr【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：玉米高稈（d）對矮稈（d）為顯性，抗?。╮）對易感病（r）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律圖2 中高稈：矮稈=（75+25）：（75+25）=1：1，抗?。阂赘胁?（75+75）：（25+25）=3：1【解答】解：玉米品種甲ddrr和乙ddrr雜交后得f1基因型為ddrr，由圖2結(jié)果可知f1與玉米丙雜交后高稈：矮稈=1：1，抗?。阂赘胁?3：1，所以控制高矮的雜交組合為dddd，控制抗病和易感病的雜交組合為rrrr，因此可推知玉米丙的基因型為ddrr故選：c【點評】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力11番茄的紅果（a）對黃果（a）是顯性，圓果（b）對長果（b）是顯性，且遵循自由組合定律現(xiàn)用紅色長果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型數(shù)不可能是（）a1種b2種c3種d4種【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用 【分析】番茄的紅果（a）對黃果（a）是顯性，圓果（b）對長果（b）是顯性，則紅色長果番茄的基因型為a_bb、黃色圓果番茄的基因型為aab_，則親本的基因型為aabbaabb或aabbaabb或aabbaabb或aabbaabb【解答】解：a、若親本的基因型為aabbaabb，則子代只有1種基因型，即aabb，a正確；b、若親本的基因型為aabbaabb或aabbaabb，則子代有2種基因型，b正確；c、親本的基因型為aabbaabb或aabbaabb或aabbaabb或aabbaabb，子代的基因型種數(shù)依次為1、2、2、4，c錯誤d、若親本的基因型為aabbaabb，則子代有4種基因型，d正確故選：c【點評】本題考查基因組自由組合定律及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，學(xué)會應(yīng)用逐對分析法判斷子代基因型種類數(shù)逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘12下列哪種情況不能使肺炎雙球菌注射到小鼠的體內(nèi)致?。ǎ゛s型活細菌b高溫殺死的s型細菌和r型活菌的混合液cs型細菌的dna和r型活細菌的混合液ds型細菌的蛋白質(zhì)和r型活細菌的混合液【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 【專題】教材經(jīng)典實驗；遺傳物質(zhì)的探索【分析】r型和s型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有s型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，s型菌的dna才會是r型菌轉(zhuǎn)化為s型菌肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：r型細菌小鼠存活；s型細菌小鼠死亡；加熱殺死的s型細菌小鼠存活；加熱殺死的s型細菌+r型細菌小鼠死亡【解答】解：a、活的s型菌有毒性，能使健康小鼠生病和死亡，a錯誤；b、加熱殺死的s型肺炎雙球菌和r型活菌混合注入小鼠體內(nèi)，r型活菌會轉(zhuǎn)化成有莢膜的s型肺炎雙球菌，從而使小鼠患病死亡，b錯誤；c、s型細菌的dna和r型活細菌的混合液注入小鼠體內(nèi)，r型肺炎雙球菌會轉(zhuǎn)化成s型肺炎雙球菌從而使小鼠患病死亡，c錯誤；d、s型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)與r型活細菌混合物，不會使r型肺炎雙球菌會轉(zhuǎn)化成s型肺炎雙球菌，因而不能使健康小鼠生病和死亡，d正確故選：d【點評】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力13關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述，下列哪一項是正確的（）a都是脫氧核糖核酸b都是核糖核酸c同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸d有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸【考點】人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程 【分析】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；細胞生物的遺傳物質(zhì)都是dna，病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rna；絕大部分生物的遺傳物質(zhì)是dna，所以dna是主要的遺傳物質(zhì)【解答】解：a、細胞的遺傳物質(zhì)一定是脫氧核糖核酸，有些病毒的遺傳物質(zhì)是dna，如噬菌體，故a錯誤；b、有些病毒的遺傳物質(zhì)是核糖核酸，如hiv、煙草花葉病毒等，故b錯誤；c、細胞結(jié)構(gòu)同時存在dna和rna，但遺傳物質(zhì)是dna，故c錯誤；d、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只含有一種核酸，所以病毒的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸（dna）或核糖核酸（rna），故d正確故選：d【點評】本題考查病毒遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于中等難度題14dna是控制遺傳性狀的主要物質(zhì)，在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中內(nèi)，它分布于（）a細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)b細胞核、線粒體c細胞核、核糖體d細胞核、線粒體、葉綠體【考點】核酸的種類及主要存在的部位 【專題】正推法；蛋白質(zhì) 核酸的結(jié)構(gòu)與功能【分析】dna主要分布在細胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量的dna；洋蔥根尖分生區(qū)細胞中無葉綠體【解答】解：dna主要分布在細胞核中，線粒體和葉綠體也含有少量的dna；洋蔥根尖分生區(qū)細胞中無葉綠體，因此dna分布在細胞核和線粒體中故選：b【點評】本題著重考查了dna在細胞中的分布，解題關(guān)鍵是明確根尖細胞中沒有葉綠體，屬于基礎(chǔ)題15一個dna分子復(fù)制完畢后，新形成的dna子鏈（）a是dna母鏈的片段b和dna母鏈之一完全相同c和dna母鏈相同，但t被u所代替d和dna母鏈稍有不同【考點】dna分子的復(fù)制 【分析】dna半保留復(fù)制是：dna在進行復(fù)制的時候鏈間氫鍵斷裂，雙鏈解旋分開，每條鏈作為模板在其上合成互補鏈，經(jīng)過一系列酶（dna聚合酶、解旋酶等）的作用生成兩個新的dna分子，每個子代dna分子的兩條鏈中都有一條來自親代dna，另一條是新合成的據(jù)此答題【解答】解：a、新合成的子鏈與dna母鏈之一相同，并不是母鏈的片段，a錯誤；b、新合成的子鏈之一與dna母鏈之一相同，b正確；c、u是尿嘧啶，只存在于rna分子中，dna分子中沒有，c錯誤；d、新合成的子鏈與dna母鏈之間遵循堿基互補配對，所以與母鏈之一相同，d錯誤故選：b【點評】本題考查dna分子的復(fù)制，要求考生識記dna分子復(fù)制的過程，明確dna分子的復(fù)制方式為版保留復(fù)制，掌握半保留復(fù)制的特點，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項16某dna分子有1000個脫氧核苷酸對，已知其一條單鏈上堿基a：g：t：c=1：2：3：4若該dna分子復(fù)制二次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是（）a400個b600個c1200個d1600個【考點】dna分子的復(fù)制；dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點 【分析】解題時先畫出簡圖，根據(jù)堿基互補配對原則推知規(guī)律（雙鏈dna分子中，互補堿基兩兩相等，a=t，c=g，a+g=c+t）；已知dna分子中堿基數(shù)，求復(fù)制n次時所需某堿基的數(shù)目：某dna分子中含某堿基a個，復(fù)制n次，因為最初親代dna分子做模板不需要原料，則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸為a（2n1）個【解答】解：已知它的一條單鏈上a1：g1：t1：c1=1：2：3：4，根據(jù)堿基互補配對原則可知，另一條鏈上a2：g2：t2：c2=3：4：1：2，因此該dna分子中，a：g：t：c=4：6：4：6=2：3：2：3，則該dna分子含有腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是2000=400因此該dna分子復(fù)制兩次，需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是（221）400=1200個故選：c【點評】本題考查dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點、dna分子復(fù)制，要求考生識記dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則的應(yīng)用和dna分子半保留復(fù)制特點，能運用其延伸規(guī)律進行簡單的計算，屬于考綱識記和理解層次的考查17染色體和dna的關(guān)系是（）dna位于染色體上 染色體就是dna dna是染色體的主要成分染色體和dna都是遺傳物質(zhì) 每條染色體上通常含有1個dna分子abcd【考點】基因與dna的關(guān)系 【分析】1、有絲分裂過程中染色體和dna變化特點（體細胞染色體為2n）：染色體變化：后期加倍（4n），平時不變（2n）； dna變化：間期加倍（2n4n），末期還原（2n）2、基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段，因此其基本組成單位是脫氧核苷酸；基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位；基因在染色體上呈線性排列染色體是dna的主要載體【解答】解：dna主要位于染色體上，此外在線粒體和葉綠體中也含有少量的dna，正確；染色體主要由dna和蛋白質(zhì)組成，錯誤；染色體的主要成分是dna和蛋白質(zhì)，正確；染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，dna是遺傳物質(zhì)，錯誤；每條染色體通常含有1個dna分子，復(fù)制后含有兩個dna分子，正確；則說法正確的是故選：a【點評】本題考查基因與dna的關(guān)系，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，識記基因、dna和染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項18馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是（）a生活環(huán)境不同bdna分子中堿基對排列順序不同cdna分子中堿基配對方式不同d著絲點數(shù)目不同【考點】dna分子的多樣性和特異性 【分析】本題是對dna分子多樣性與特異性的考查，dna分子多樣性是由于dna分子中脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和脫氧核苷酸對的排列順序不同，其主要原因是脫氧核苷酸對的排列順序千差萬別，對每一個dna分子來說脫氧核苷酸對的排列順序又是一定的，這就構(gòu)成了dna分子的特異性；馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體，由于其染色體上的dna中脫氧核苷酸對的排列順序不同，攜帶的遺傳信息不同，因此由dna控制合成的蛋白質(zhì)不同，其性狀也差異很大【解答】解：a、馬和豚鼠體性狀差異很大的原因是dna分子中遺傳信息不同，不是生活環(huán)境不同，a錯誤；b、馬和豚鼠體性狀差異很大的原因是dna分子中堿基對的排列順序不同，攜帶的遺傳信息不同，進而由dna控制合成的蛋白質(zhì)不同造成的，b正確；c、馬和豚鼠的dna分子中堿基的配對方式相同，都是a與t配對，g與c配對，c錯誤；d、著絲點的數(shù)目與染色體的數(shù)目相同，由題意可知，馬和豚鼠體細胞的染色體數(shù)目相同，因此著絲點的數(shù)目也相同，d錯誤故選：b【點評】本題的知識點是染色體的組成，dna分子的多樣性原因，dna分子與性狀的關(guān)系，對于dna分子多樣性與特異性的理解和掌握是解題的關(guān)鍵19下列說法不正確的是（）a一種氨基酸可能有幾種與之相對應(yīng)的遺傳密碼子bgta肯定不是遺傳密碼子c每種遺傳密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸d信使rna上的gca在人細胞中和小麥細胞中決定的是同一種氨基酸【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 【分析】有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：1、概念：密碼子是mrna上相鄰的3個堿基；2、種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；3、特點：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼【解答】解：a、編碼氨基酸的密碼子有61種，而氨基酸只有20種，因此一種氨基酸可以由幾種與之相對應(yīng)的密碼子，a正確；b、密碼子位于mrna上，不含堿基t，因此gta肯定不是密碼子，b正確；c、終止密碼子沒有與之對應(yīng)的氨基酸，c錯誤；d、自然界中所有生物共用一套遺傳密碼，因此mrna上的gca在人細胞中和小麥細胞中決定的是同一種氨基酸，d正確故選：c【點評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點考查密碼子的相關(guān)知識，要求考生識記密碼子的概念、種類及特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查20真核生物染色體dna遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質(zhì)中進行的是（）a復(fù)制b轉(zhuǎn)錄c翻譯d轉(zhuǎn)錄和翻譯【考點】中心法則及其發(fā)展 【分析】根據(jù)題干信息，dna遺傳信息的傳遞實質(zhì)是dna的自我復(fù)制（dnadna），場所是細胞核；遺傳信息的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄（dnarna）的主要場所是細胞核，翻譯（rna蛋白質(zhì)）的場所是細胞質(zhì)【解答】解：a、dna分子主要存在于細胞核中，則dna分子的自我復(fù)制的主要場所在細胞核，故a錯誤；b、基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄是指在細胞核內(nèi)，以dna一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成rna的過程，故b錯誤；c、翻譯時在細胞質(zhì)中，以信使rna為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，故c正確；d、真核細胞轉(zhuǎn)錄的場所主要在細胞核，翻譯的場所在細胞質(zhì)中的核糖體，故d錯誤故選：c【點評】本題主要考查中心法則的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握dna復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核，翻譯的場所是核糖體21現(xiàn)代遺傳學(xué)認為，生物性狀的遺傳實際上是親代的遺傳信息傳遞給子代，并以一定方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上代表某具體性狀的遺傳信息包含在（）a受精卵內(nèi)染色體的特定組合方式中b染色體上不同基因的相互作用中c基因中四種脫氧核苷酸的序列中d蛋白質(zhì)的氨基酸序列中【考點】脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關(guān)系 【分析】遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序遺傳密碼：又稱密碼子，是指mrna上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基反密碼子：是指trna的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mrna上的特定的3個堿基（即密碼子）配對【解答】解：遺傳信息是指基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序故選：c【點評】本題知識點簡單，考查遺傳信息的相關(guān)知識，要求考生識記遺傳信息的概念，掌握遺傳信息與脫氧核苷酸序列之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識作出準確的判斷22一段原核生物的mrna通過翻譯合成了一條含有11個肽鍵的多肽，則此mrna分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的trna個數(shù)依次為（）a33，11b36，12c12，36d11，36【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 【分析】mrna是以dna的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mrna中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mrna堿基數(shù)目的，是dna（基因）中堿基數(shù)目的即dna（或基因）中堿基數(shù)：mrna上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1【解答】解：一段原核生物的mrna通過翻譯可合成1條含有11個肽鍵的多肽鏈，則該多肽鏈中含有氨基酸數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈條數(shù)=11+1=12個（1）由以上分析可知，遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中，dna（或基因）中堿基數(shù)：mrna上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，則此mrna分子至少含有的堿基個數(shù)為123=36個（2）這段肽鏈由12個氨基酸脫水縮合形成，且每個氨基酸都需要一個trna來轉(zhuǎn)運，則12個氨基酸需要12個trna來轉(zhuǎn)運故選：b【點評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合，要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程，明確氨基酸數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈的條數(shù)；識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，明確dna（或基因）中堿基數(shù)：mrna上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，能根據(jù)氨基酸數(shù)目計算dna中堿基數(shù)目23某雙鏈dna分子含有400個堿基，其中一條鏈上a：t：g：c=1：2：3：4下列表述中錯誤的是（）a該dna分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變b該dna分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸240個c該dna分子中4種堿基的比例為a：t：g：c=3：3：7：7d該dna分子中的堿基排列方式共有4200種【考點】dna分子的復(fù)制；dna分子結(jié)構(gòu)的主要特點 【專題】復(fù)制的計算；dna分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制【分析】已知一條鏈上a：t：