小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) (11).docVIP

簡(jiǎn)單的計(jì)算人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)內(nèi)容：教材第57頁(yè)例5、例6教學(xué)目標(biāo)：1、理解和掌握人民幣單元和角之間的換算方法，會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的換算和計(jì)算。2、提高學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力以及歸納總結(jié)能力。重、難點(diǎn)：掌握人民幣單位元和角之間的換算方法和簡(jiǎn)單計(jì)算。在熟悉人民幣單位之間進(jìn)率的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算和計(jì)算，提高學(xué)生的推理能力。教學(xué)方法：引導(dǎo)探究法。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知1、我們學(xué)過(guò)的人民幣單位有什么？1元=（ ）角 1角=（ ）分2、3元=（ ）角 50角=（ ）元8元=（ ）角 70角=（ ）元二、探究新知（板書課題）1、教學(xué)教材第57頁(yè)例5。讓學(xué)生觀察例5的圖畫，提問(wèn)：這是幾元幾角？學(xué)生回答后，板書：1元2角。教師接著問(wèn)：1元可以換成多少個(gè)1角？1元2角是幾角？你是怎樣想的？1元2角=（ 12 ）角10角 + 學(xué)生回答后，教師再說(shuō)明：1元是10角，1元2角就是10角+2角等于12角。想一想：18角=（ ）元（ ）角三、練習(xí)：“做一做”1、四、教學(xué)例61、讓學(xué)生觀察第57頁(yè)例6。藍(lán)氣球 心形氣球 黃氣球 紫氣球 小鵝氣球 5角 8角 1元 6角 3元1角（1）買一個(gè)藍(lán)氣球和一個(gè)心形氣球，要多少錢？ 5+8=13（角） 13角=1元3角（2）黃氣球比紫氣球貴多少錢？（貴是什么意思？單位不同怎么辦？） 1元=10角 106=4（角）（3）買一個(gè)黃氣球和一個(gè)小鵝氣球，要多少錢？ 1元+3元1角=4元1角 （怎樣計(jì)算）2、學(xué)生回答后，教師板書。強(qiáng)調(diào)：元、角的計(jì)算，只有在單位相同的情況下，才能加、減。五、練習(xí)：教材第57頁(yè)“做一做”2、第59頁(yè) 1、2、3，第60頁(yè) 7、學(xué)生獨(dú)立完成，指名回答，集體訂正。課后小結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了什么？這些知識(shí)對(duì)我們的生活有什么幫助呢？板書設(shè)計(jì)：人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算（1）1元2角=12角5+8=13（角）13角=1元3角1元=10角 106=4（角）1元+3元1角=4元1角課堂作業(yè)：一、填一填：1元4角=（ ）角 3元6角=（ ）角 5元6角=（ ）角82角=( )元( )角 16角=( )元( )角 28角=( )元( )角二、在圓圈里填上“、“”或“”18角1元8角 2元1元9角 3元1角4元19角5元 70角5元2角 10元+7元50元三、一瓶墨水2元3角，一塊橡皮6角，一把尺子1元，一個(gè)練習(xí)本9角。1、買一塊橡皮和一個(gè)練習(xí)本，要多少錢？2、一把尺子比一個(gè)練習(xí)本貴多少錢？3、買一瓶墨水和一把尺子，要多少錢？教學(xué)反思：本節(jié)是在認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分的十進(jìn)制關(guān)系的基礎(chǔ)上，以生活中的實(shí)際問(wèn)題，為教學(xué)資源，從學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，進(jìn)一步掌握人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。這一堂課是對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，