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文檔簡介
(第1章-第2章)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中選擇一個正確答案填入括號中)1.( C )是指一個國家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口的總稱。A.人口資源 B.勞動力資源 C.人才資源.人力資源2.我國現(xiàn)行勞動年齡規(guī)定為( D )A男 1655歲,女工人1650歲 B.男 1660歲,女工人 1655歲 C男 1860歲,女干部1655歲 D.男 1660歲,女干部 1655歲 3.我國是世界( A )人力資源大國。A.第一 B.第二 C.第三.第四4以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的? () 經(jīng)濟(jì)人 B社會人 C自我實(shí)現(xiàn)人 D復(fù)雜人5.“社會人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?() A泰勒的科學(xué)管理原理B梅奧的人際關(guān)系理論 C馬斯洛的需要層次理論D霍桑試驗(yàn)6.現(xiàn)代組織文化的核心層是( D )A.表層的物質(zhì)文化 B.淺層的行為文化 C.中層的制度文化 .深層的精神文化7從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看,下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(C) 體質(zhì) B智力 C思想 D技能8“只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( A ) 資源 B成本 C工具 D物體9任何一個人都不可能是一個“萬能使者”,這是針對誰來說的?(C) 對企業(yè)決策層 B對人力資源管理部門 對一般管理者 D對一個普通員工10把“員工視為活動主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?(C) . 自我中心式、非理性化家族管理 B以人為中心、非理性化家族管理 C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理 D自我中心式、理性化團(tuán)隊(duì)管理11“好吃懶做、唯利是圖”,符合下面哪種思想假設(shè)?() A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B“社會人”假設(shè) C“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D“復(fù)雜人”假設(shè)12主張集體獎,而不主張個人獎。這是哪種假設(shè)的思想?() A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B“社會人” 假設(shè) C“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D“復(fù)雜人”假設(shè)13下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?() A企業(yè)人 B環(huán)境 C文化 D產(chǎn)品14與員工同甘共苦、同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?() A人的管理第一 B以激勵為主要方式 C積極開發(fā)人力資源 D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神15明確目標(biāo)責(zé)任,使其競爭,是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?() 動力機(jī)制 B壓力機(jī)制 C約束機(jī)制 D環(huán)境影響機(jī)制二、多項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中有兩個或兩個以上正確答案,將它們的標(biāo)號填入括號中)1.人力資源的能動性主要表現(xiàn)在( ABC )A.自我強(qiáng)化 B.選擇職業(yè) C.積極勞動.個體獨(dú)立2.人本管理的基本要素包括( ABCD )A.組織人 B.管理環(huán)境 C.文化背景.價值觀3.組織文化的功能有( ABCD )A.導(dǎo)向功能 B.約束功能 C.凝聚功能.激勵功能4.舒勒的5P模式包括( ABCDE )A.人力資源理念 B.人力資源政策 C.人力資源規(guī)劃 .人力資源實(shí)踐 E.人力資源流程5為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?( CDE ) 經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B社會人假設(shè) C人群關(guān)系學(xué) D行為科學(xué) E以人為本理論三、名詞解釋1.人力資源:廣義的概念是指一定區(qū)域內(nèi)的人口總量;狹義上的概念是指勞動力資源,即一定時間、一定地域內(nèi),有勞動能力的適齡勞動人口和實(shí)際參加社會勞動的、法定勞動年齡以外的人口總和。2.人本管理:在人類社會任何有組織的活動中,從人性出發(fā)來分析問題,以人性為中心,按人性的基本狀況來進(jìn)行管理的一種較為普遍的管理方式.3.激勵:是指針對人的需要,采用外部誘因進(jìn)行刺激,并使之內(nèi)化為按照管理要求自覺行動的過程。4.戰(zhàn)略人力資源管理:是指為了改善經(jīng)營業(yè)績、發(fā)展能夠提高組織靈活性的文化,而將人力資源管理與戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)結(jié)在一起的活動。5.人力資源管理戰(zhàn)略:是指組織在人力資源管理方面設(shè)定的,以愿景為基點(diǎn),為尋求和維持可持續(xù)人才競爭優(yōu)勢而作出的有關(guān)組織全局的籌劃和謀略。四、簡答題1.簡述人力資源的特點(diǎn)。 生物性和社會性的雙重屬性;智力性;能動性;再生性;時效性;共享性;可控性;變化性與不穩(wěn)定性;個體的獨(dú)立性;內(nèi)耗性;主導(dǎo)性。2.影響人力資源數(shù)量的主要因素有哪些?影響人力資源數(shù)量主要有以下三個方面的因素:(1)人口總量及其生產(chǎn)狀況;(2)人口年齡結(jié)構(gòu)及其變動;(3)人口遷移。3. 人力資源質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)有哪些?一般情況下,對人力資源質(zhì)量的衡量主要從以下4個方面來考慮:(1)從教育與培訓(xùn)的投資多少來衡量。 (2)從人力資源專業(yè)技能結(jié)構(gòu)的狀況來衡量。(3)從社會風(fēng)尚狀況來衡量。(4)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與潛力來衡量。一個國家和地區(qū)的人力資源豐富程度不僅要用數(shù)量來計(jì)量,而且更要用質(zhì)量來評價。對于一個國家的人力資源開發(fā)來說,實(shí)現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)一,是增強(qiáng)其國際競爭力的最有力的手段。 4.簡述人力資源管理的意義。根據(jù)對人力資源管理的這一定義,我們可以從三個方面來理解人力資源管理的意義:一是通過合理的管理,實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,取得最大的使用價值。二是通過實(shí)施一定管理制度和措施,充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,最大限度發(fā)揮人的主觀能動性。三是通過教育培訓(xùn)和開發(fā),造就組織需要的人力資源和人才。5.簡述人力資源管理的任務(wù)。從人力資源管理的概念出發(fā),可以歸納出人力資源管理有10大任務(wù):制訂人力資源規(guī)劃;人力資源成本會計(jì)工作;崗位分析和工作設(shè)計(jì);人力資源的招聘與選拔;雇傭管理與勞動關(guān)系;崗前教育和培訓(xùn);績效考核;員工的職業(yè)生涯發(fā)展;員工工資報酬與福利保障設(shè)計(jì);人事檔案管理。6.簡述“經(jīng)濟(jì)人”相應(yīng)管理方式。1)管理工作是為完成任務(wù)而進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。 2)管理是少數(shù)人的事。3)在獎勵制度上,主要依靠金錢來刺激員工的生產(chǎn)積極性,同時對消極怠工者予以嚴(yán)懲。4)以權(quán)利和控制系來保護(hù)組織 本身引導(dǎo)員工。任務(wù)管理的主張就是人在“科學(xué)管理”理論指導(dǎo)下提出的。7. 簡述人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別。1)傳統(tǒng)人事管理的特點(diǎn)是以“事”為中心,只見“事”,不見“人”,其管理的形式和目的是“控制人”;而現(xiàn)代人力資源管理以“人”為核心,管理的根本出發(fā)點(diǎn)是“著眼于人”,其管理歸結(jié)于人與事的系統(tǒng)優(yōu)化,致使企業(yè)取得最佳的社會和經(jīng)濟(jì)效益。 2)傳統(tǒng)人事管理把人設(shè)為一種成本,將人當(dāng)作一種“工具”,注重的是投入、使用和控制。而現(xiàn)代人力資源管理把人作為一種“資源”,注重產(chǎn)出和開發(fā)。 3)傳統(tǒng)人事管理是某一職能部門單獨(dú)使用的工具,似乎與其他職能部門的關(guān)系不大,但現(xiàn)代人力資源管理卻與此有著截然不同。人力資源管理部門在現(xiàn)代企業(yè)決策中處于重要地位,人力資源管理涉及到企業(yè)的每一個管理者。人力資源管理部門的主要職責(zé)在于制訂人力資源規(guī)劃、開發(fā)政策,側(cè)重于人的潛能開發(fā)和培訓(xùn),同時培訓(xùn)其他職能經(jīng)理或管理者,提高他們對人的管理水平和素質(zhì)。我國企業(yè)急需變革人力資源管理模式,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的人事管理模式向現(xiàn)代人力資源管理模式轉(zhuǎn)變。8.人力資源管理的發(fā)展趨勢是什么?(1)管理目標(biāo)方面的發(fā)展趨勢:圍繞組織戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行人力資源管理。(2)管理職能方面的發(fā)展趨勢:隊(duì)伍精干化;技術(shù)進(jìn)步化;管理層次減少化。(3)管理技術(shù)方面的信息化趨勢:無紙人力資源管理系統(tǒng)必將廣泛推廣。9.簡述人力資源管理戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。人力資源管理戰(zhàn)略是一個組織為了達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),所采用的幫助其獲取和維持人力資源競爭優(yōu)勢的根本措施保證。其主要內(nèi)容包括:人力資源中長期規(guī)劃、人力資源引進(jìn)與保留戰(zhàn)略、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略、人員績效管理戰(zhàn)略、薪酬戰(zhàn)略、組織文化發(fā)展戰(zhàn)略等。10. 制定人力資源管理戰(zhàn)略的步驟有哪些?人力資源管理戰(zhàn)略的制定主要包括戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇與戰(zhàn)略衡量三大環(huán)節(jié)。(1)戰(zhàn)略分析也稱為戰(zhàn)略診斷,指對公司人力資源管理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢和不足的全面分析,在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上,提煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問題。(2)戰(zhàn)略選擇指在基于戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上,提出可行的、最優(yōu)的、符合組織戰(zhàn)略需求的人力資源戰(zhàn)略管理目標(biāo)及方向。(3)戰(zhàn)略衡量指制定評價實(shí)施人力資源管理戰(zhàn)略的指標(biāo)體系、方法和工具。常見的衡量因素有:利益相關(guān)者(包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、客戶等)、財務(wù)增長標(biāo)準(zhǔn)、市場增長標(biāo)準(zhǔn)、品牌增長標(biāo)準(zhǔn)等。五、論述題1.我們在實(shí)施人本管理時,應(yīng)如何培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神?(1)明確合理的經(jīng)營目標(biāo)。要在目標(biāo)的認(rèn)同上凝聚在一起,形成堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),以激勵人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們必須把目標(biāo)進(jìn)行分解,使每一部門、每一個人都知道自己承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)做出的貢獻(xiàn),把每一部門、每一個人的工作與企業(yè)總目標(biāo)緊密結(jié)合在一起。 (2)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者自身的影響力。領(lǐng)導(dǎo)是組織的核心,一個富有魅力和威望的領(lǐng)導(dǎo)者,自然會把全體員工緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍。(3)建立系統(tǒng)科學(xué)的管理制度。以使管理工作和人的行為制度化、規(guī)范化、程序化,是生產(chǎn)經(jīng)營活動協(xié)調(diào)、有序、高效運(yùn)行的重要保證。 (4)良好的溝通和協(xié)調(diào)。溝通主要是通過信息和思想上的交流達(dá)到認(rèn)識上的一致,協(xié)調(diào)是取得行動的一致,兩者都是形成集體的必要條件。 (5)強(qiáng)化激勵,形成利益共同體。即通過建立有效的物質(zhì)激勵體系,形成一種榮辱與共、休戚相關(guān)的企業(yè)命運(yùn)共同體。 (6)引導(dǎo)全體員工參與管理。這樣企業(yè)能夠做到吸引每一個員工都能夠直接參與各種管理活動,使全體員工不僅貢獻(xiàn)勞動,而且還貢獻(xiàn)智慧,直接為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。2.如何積極開發(fā)人力資源? (1)人力資源開發(fā)是組織和個人發(fā)展的過程,其重點(diǎn)是提高人的能力,核心是開發(fā)人的潛能。人力資源開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,它貫穿人力資源發(fā)展過程的始終,預(yù)測規(guī)劃、教育培訓(xùn)、配置使用、考核評價、激勵和維護(hù),都是人力資源開發(fā)系統(tǒng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。 (2)人力資源的核心問題,是開發(fā)人的能力。提高勞動者的素質(zhì)。(3)制訂和實(shí)施人才戰(zhàn)略,是組織實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的客觀要求,是現(xiàn)代組織人才發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求,也是現(xiàn)代科學(xué)知識和教育的客觀要求和發(fā)展趨勢。 3.請運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合我國國情,闡述國家實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的意義和做法。國家實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重大意義:第一,從宏觀認(rèn)識上看:中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定中提出“人才問題是關(guān)系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題”。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵。胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào),要“把實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為黨和國家的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)抓緊、抓好”。第二,從當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢來看:經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入,科技進(jìn)步日新月異,人力資源已成為一個國家、一個地區(qū)最重要的戰(zhàn)略性資源,人才在綜合國力的競爭中越來越具有決定性意義。第三,從我國發(fā)展的實(shí)踐上看:本世紀(jì)頭20年是我國全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。小康大業(yè),人才為本。適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,牢牢掌握加快發(fā)展的主動權(quán),關(guān)鍵在人才。黨中央科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢,作出了人才是第一資源的科學(xué)判斷,決定實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。因此,在國家層面上理解人力資源戰(zhàn)略,它是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一,是科學(xué)發(fā)展觀思想的具體表現(xiàn)和國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。國家實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體方法:由于人才工作是一個龐大的系統(tǒng)工程,在具體的人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施中,具體的方法有:(1)把促進(jìn)人才的健康成長和充分發(fā)揮人才的作用,放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的首要位置,切實(shí)抓好培養(yǎng)、吸引和使用人才的各項(xiàng)工作。(2)統(tǒng)籌兼顧各個層次、各個門類的人才需求,圍繞西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、兩型社會建設(shè)等國家的戰(zhàn)略部署和重點(diǎn)任務(wù),調(diào)整人才布局,有效開發(fā)和配置人才資源,促進(jìn)人才資源和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。(3)加大對人才工作的投入,創(chuàng)新人才的開發(fā)培養(yǎng)模式,優(yōu)先發(fā)展科學(xué)教育事業(yè),建立教育培養(yǎng)與人才需求結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的體制機(jī)制,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的教育體系。(4)尊重人才的成長規(guī)律,完善人才的考核評價體系和激勵機(jī)制,按體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求,培育和選拔各類人才。(5)努力營造 “尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。強(qiáng)化人才資源的市場化配置,從而提高人才資源的利用效率。(6)重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)這兩個人才資源開發(fā)的弱勢區(qū)域。加大對這些地區(qū)人力資源的開發(fā)力度,建立促進(jìn)優(yōu)秀人才到西部、到基層和艱苦地區(qū)工作的激勵機(jī)制。六、案例分析賈廠長的管理模式 答題要點(diǎn):該案例中,賈廠長只是根據(jù)慣例主觀地采取了遲到不罰款,而對早退罰款的決定。改革不合理的廠紀(jì)廠規(guī)有助于調(diào)動職工的積極性,賈廠長取消了遲到罰款的規(guī)定受到了工人的好評。這說明在這個問題上賈廠長尊重職工,關(guān)心他們的疾苦,在管理中考慮到了人的因素,其人性觀有“社會人”假設(shè)傾向。但在制定新的規(guī)章制度時,由于沒有很好地調(diào)查研究,沒有了解工人為什么會出現(xiàn)早退的現(xiàn)象,就做出了早退罰款的決定。這一決定說明賈廠長只想用經(jīng)濟(jì)杠桿來管理,又有一種用理性人假設(shè)來實(shí)施管理的傾向。因此對一個完整的人來說,賈廠長的這種管理方式比較符合薛恩的復(fù)雜人性觀。鑒于案例中出現(xiàn)的問題,為了能使新的規(guī)定得到貫徹實(shí)施,賈廠長應(yīng)該改變原有的領(lǐng)導(dǎo)方式,在充分與工人討論協(xié)商的情況下,制定公平合理的地、行之有效的規(guī)章制度。為解決工人洗澡排隊(duì)的問題,廠里應(yīng)徹底改造女澡堂。這樣,就掃清了新規(guī)定執(zhí)行的障礙。寧波電大成教學(xué)院人力資源管理作業(yè)2答案 (第3章-第5章)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中選擇一個正確答案填入括號中)1.企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(A) 人力資源的獲得成本 B人力資源的開發(fā)成本 C人力資源的使用成本 D人力資源保障成本2某企業(yè)對10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用,請問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支?() 獲得成本 B開發(fā)成本 C使用成本 D保障成本3.預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟?()預(yù)測未來的人力資源供給 B預(yù)測未來的人力資源需求C供給與需求的平衡 D制定能滿足人力資源需求的政策和措施 4通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,來提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動?( D ) A人員檔案資源 B人力資源預(yù)測 C行動計(jì)劃 D控制與評價5人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是( B )。 工作評價 B工作分析C崗位設(shè)計(jì)6適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是( A )。 A決策表 B語句描述 時間列形式 D任務(wù)清單7 .工作分析中方法分析常用的方法是( C ) 關(guān)鍵事件技術(shù) B職能工作分析 C問題分析 D流程圖8.管理人員定員的方法是( C )。 設(shè)備定員法 B效率定員法 C職責(zé)定員法9.讓秘書起草一份文件這是一種( A )A任務(wù) B職位 C職務(wù) D職業(yè)10.確定工作分析的目的和結(jié)果使用的范圍屬于下面工作分析中的哪環(huán)節(jié) ( A ) A、計(jì)劃 B、設(shè)計(jì) C、分析 D、結(jié)果表述二、多項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中有兩個或兩個以上正確答案,將它們的標(biāo)號填入括號中) 1.人力資源預(yù)測結(jié)果表明某企業(yè)未來在人力資源方面供過于求,則該企業(yè)可采取的策略有(ABCD )。 A、永久性解雇 B、鼓勵提前退休 C、減少工作時間 D、共同分擔(dān)工作 E、改進(jìn)技術(shù)或進(jìn)行超前生產(chǎn)2.人力資源的獲得成本包括(ABCD )。 A、招募成本 B、選擇成本 C、錄用成本 D、安置成本 E、獎勵成本3.人力資源需求預(yù)測的方法有(AB ) A德爾菲法 B回歸分析法 C因果分析法 D成就需要分析法 E市場定位法4.人力資源的原始成本主要包括(ABC)A獲得成本 B開發(fā)成本 C使用成本 D保障成本 E離職成本5. 工作的具體形式是(BDEF)A分解 B職業(yè) C排序 D職務(wù) E職位 F任務(wù)與要素三、名詞解釋1.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃:指預(yù)測未來的組織任務(wù)和環(huán)境對組織的要求以及為完成這些任務(wù)和滿足這些要求而提供人員的過程。2.人力資源會計(jì):指把人的成本和價值作為組織的資源而進(jìn)行的計(jì)量和報告。3.人力資源成本:是一個組織為了實(shí)現(xiàn)自己的組織目標(biāo),創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)和社會效益,而獲得、開發(fā)、使用、保障必要的人力資源及人力資源離職所支出的各項(xiàng)費(fèi)用的總和。4.工作分析:是通過系統(tǒng)全面的情報收集手段,提供相關(guān)工作的全面信息,以便組織進(jìn)行改善管理效率。5. 定編定員:就是采取一定的程序和科學(xué)的方法,合理地確定組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置并對各類人員進(jìn)行合理的配備。四、簡答題1. 系統(tǒng)地開展人力資源規(guī)劃工作從哪些方面進(jìn)行?人員檔案資料;人力資源預(yù)測;行動計(jì)劃;控制與評價。2.簡述人力資源規(guī)劃的編制程序。1)預(yù)測未來人力資源的供給;2)預(yù)測未來的需要;3)供給和需要的平衡;4)制定能滿足人力資源需要的政策和措施;5)評估規(guī)劃的有效性并進(jìn)行調(diào)整、控制和更新。3. 簡述人力資源成本核算程序。掌握現(xiàn)有人力資源原始資料;對現(xiàn)有人力資源分類匯總;制定人力資源標(biāo)準(zhǔn)成本;編制人力資源成本報表。4. 人力資源投資決策的一般依據(jù)包括哪些? 1)組織的經(jīng)營管理現(xiàn)狀; 2)組織的經(jīng)營管理發(fā)展規(guī)劃;3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展情況; 4)組織內(nèi)部和外部人力資源成本和價值水平; 5)組織籌資能力。5. 簡述人力資源投資決策分析程序。 1)確定投資目標(biāo); 2)收集有關(guān)人力資源投資決策的資料;3)提出人力資源投資備選方案; 4)通過定量分析對備選方案進(jìn)行初步評價;5)對備選方案進(jìn)行定性分析;6)確定最優(yōu)方案。6.工作說明書的具體內(nèi)容包括哪些?職位名稱;職位在組織中所處的位置;工作的目的;職工職責(zé)與任務(wù);各項(xiàng)工作和任務(wù)所占的時間比重;原材料、機(jī)器和設(shè)備;衡量績效的標(biāo)準(zhǔn);權(quán)限;與組織內(nèi)外其他部門和人員的關(guān)聯(lián)關(guān)系;職位的晉升與替代;任職者的基本要求。7. 對工作信息的收集和分析通常包括哪些方面?職位名稱分析;工作內(nèi)容分析;工作環(huán)境分析;工作任職者的必備條件分析。8.常用的定員方法有哪些?按勞動效率定員;按設(shè)備定員;按崗位定員;按比例定員;按組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員。9. 簡述定編定員的主要特征。定編定員必須在企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;定編定員必須在企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)展方向已定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;定編定員具有嚴(yán)格的時間性,即有一個發(fā)生、發(fā)展的過程;定編定員必須具備一定條件。10. 簡述定編定員的原則。以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為中心、科學(xué)、合理地進(jìn)行定編定員;企業(yè)各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào);進(jìn)行定員工作時,以專家為主,走專業(yè)化道路;堅(jiān)持科學(xué)性,保證員工正常休息時間。五、論述題試論述在人力資源短缺或過剩時如何制訂管理對策?答題要點(diǎn):1)短缺時的管理對策:更好地利用現(xiàn)有的人員 如:人員調(diào)動 雇傭另外的人員 包括非全時工作人員、全時工作人員和永久性全時工作人員。降低對人員的要求 如:將工作轉(zhuǎn)包給其他組織,放棄增加生產(chǎn)、安莊部分設(shè)備來執(zhí)行由工人完成的操作等等。2)剩余時的管理對策: 永久性裁員如:關(guān)閉工廠、永久性解雇、鼓勵提早退休、以消耗的方式進(jìn)行縮減; 將人員重新分配到有需求的工作崗位,如重新培訓(xùn)和調(diào)動;旨在減少成本的條件下保留過剩的人員,如暫時關(guān)閉、臨時性解雇、減少工作時間、共同分擔(dān)工作、削減工資和福利。六、案例分析景泰公司的工作分析答案要點(diǎn):1.該公司的工作分析體系在人力資源管理中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性作用。工作說明書的所有文件總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關(guān)的。工作說明書與業(yè)績評價直接聯(lián)系。根據(jù)工作說明書中規(guī)定的項(xiàng)目來評估員工業(yè)績,而這些項(xiàng)目是由具體的工作分析來決定的。用這些項(xiàng)目來評價業(yè)績能使管理者在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準(zhǔn)確反映現(xiàn)有工作情況時,及時修改工作說明。為所有中層以上干部制定了培訓(xùn)計(jì)劃,每個人員都了解工作分析、工作說明書和業(yè)績評價之間的關(guān)系。這是一個很好的系統(tǒng)。2.夏教授應(yīng)向廠長提交的考察報告應(yīng)對人力資源管理作助理的工作給予肯定,對該公司的人力資源管理系統(tǒng)特別是工作分析的作用給予高度的評價。 3.工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中的關(guān)系應(yīng)是融洽協(xié)作、相輔相成的關(guān)系。工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助孫晉進(jìn)行工作設(shè)計(jì),工業(yè)工程師對生產(chǎn)流程和工藝特點(diǎn)的了解和熟悉,會幫助人力資源助理制定正確的工作說明書。寧波電大成教學(xué)院人力資源管理作業(yè)3答案 (第6章-第8章)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中選擇一個正確答案填入括號中)1影響招聘的內(nèi)部因素是( A ) A組織空缺職位的性質(zhì) B勞動力市場條件C法律的監(jiān)控 D. 競爭對手的影響2招聘中運(yùn)用評價中心技術(shù)頻率最高的是( B )。 管理游戲 B公文處理C案例分析3甑選程序中不包括的是( C )。 填寫申請表 B職位安排尋找候選人4企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn),這種方式叫做(A) 崗前培訓(xùn) B在崗培訓(xùn) C離崗培訓(xùn) D業(yè)余自學(xué)5在培訓(xùn)中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是( B )。 講授法 B研討法 C角色扮演法 D案例分析法6“人盡其才,才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?(C) 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) 人力資源規(guī)劃的制定 人員的選拔與使用 D培訓(xùn)計(jì)劃的制定 7通過人員分析,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?(A) 準(zhǔn)備階段 B實(shí)施階段 C選擇階段 D檢驗(yàn)效度階段8擬定招工簡章,進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個階段?(B) 籌劃與準(zhǔn)備階段 B宣傳與報名階段C考核與錄用階段 D崗前教育與安置階段9員工考評指標(biāo)設(shè)計(jì)分為( C )個階段。 A4 B 5 C6 D710下列方法中不屬于考評指標(biāo)量化的方法是(B) 加權(quán) B標(biāo)度劃分 C賦分 D計(jì)分二、多項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中有兩個或兩個以上正確答案,將它們的標(biāo)號填入括號中)1.招聘策略包括哪些內(nèi)容( ABCDEF )A招聘地點(diǎn)的選擇 B招聘渠道或方法的選擇 C.招聘時間的確定 D招聘宣傳戰(zhàn)略 E.招聘推銷戰(zhàn)略 F招聘的評價和招聘的掃尾工作安排2.外部招聘可以通過以下途徑進(jìn)行( ABCDE)。A、刊登廣告 B、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu) C、獵頭公司 D、大中專院校 E、推薦3.當(dāng)前使用最廣泛、最主要的選拔方法是(CDE )。 A、個人信息法 B、背景檢驗(yàn)法 C、測驗(yàn)法 D、面試法 E、評價中心技術(shù)4.影響企業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素有哪些?(ABCDE)A、空缺職位的性質(zhì) B、招聘者的素質(zhì) C、組織的人力資源政策D、組織的發(fā)展戰(zhàn)略 E、招聘預(yù)算 F、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的影響5.員工培訓(xùn)可分為哪幾種類型?(ABCD)A.崗前培訓(xùn) B、在崗培訓(xùn) C、離崗培訓(xùn) D、員工業(yè)余自學(xué)E、技能培訓(xùn) F、品質(zhì)培訓(xùn)三、名詞解釋1.培訓(xùn):就是向員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的相關(guān)知識、技能、價值觀念、行為規(guī)范的過程,是由企業(yè)安排的對本企業(yè)員工所進(jìn)行的有計(jì)劃有步驟的培養(yǎng)和訓(xùn)練。2. 講授法:即培訓(xùn)者通過邏輯的、體系化的言語,系統(tǒng)地向受訓(xùn)者講解某些概念、知識、方法及原理等內(nèi)容的一種培訓(xùn)方法。3. 公文處理:又稱文件筐作業(yè),它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。其操作方法是提供一定數(shù)量的備忘錄、信函、報告等文字性資料,讓應(yīng)試者閱讀完這些資料后,決定處理意見。4.就業(yè)指導(dǎo):指幫助新員工了解組織情況,熟悉工作崗位,盡快承擔(dān)工作職責(zé)的過程。5.績效管理:就是促使員工朝著組織目標(biāo)不斷提高績效的過程。四、簡答題1.簡述招聘的程序。1)確定需求 2)招聘計(jì)劃 3)招募 4)甄選 5)錄用 6)評估2.簡述甄選程序。簡歷篩選;初步面試;筆試測評;復(fù)查面試;背景考察;體格檢查。3. 簡述員工培訓(xùn)的程序。 員工培訓(xùn)的組織與實(shí)施程序有:培訓(xùn)需求的分析,確定企業(yè)績效方面的偏差是否可以通過培訓(xùn)得以矯正;制定培訓(xùn)計(jì)劃;設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程;培訓(xùn)實(shí)施;(5)培訓(xùn)效率評估。4.有效的績效考核系統(tǒng)應(yīng)該具備哪些標(biāo)準(zhǔn)?明確性;敏感性;一致性;準(zhǔn)確性;可接受性;實(shí)用性。5.確定績效考核指標(biāo)的原則是什么?績效考核指標(biāo)與工作績效一致原則;可觀察原則;結(jié)構(gòu)性原則;獨(dú)立性原則。6. 培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括哪些?1)知識培訓(xùn);2)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):通用技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn);3)價值觀培訓(xùn)。7.就業(yè)指導(dǎo)有何意義?1)使員工盡快快了解組織的情況;2)使新員工更快地認(rèn)同組織文化;3)使新員工掌握工作中需要遵循的規(guī)則、流程等。8.面試內(nèi)容有哪些?儀表風(fēng)度;專業(yè)知識;工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);口頭表達(dá)能力;綜合分析能力;反應(yīng)與應(yīng)變能力;工作態(tài)度;上進(jìn)心、進(jìn)取心;求職動機(jī)。9.影響招聘的內(nèi)部因素有哪些?組織的發(fā)展階段和戰(zhàn)略;組織的人力資源政策;組織空缺職位的性質(zhì);招聘者的素質(zhì);招聘預(yù)算。10.外部招聘的渠道有哪些?廣告;就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu);人才招聘會;校園招聘;員工推薦;獵頭組織;網(wǎng)絡(luò)招聘。五、論述題試論述員工培訓(xùn)在現(xiàn)代人力資源管理中的地位和作用。答:員工培訓(xùn)是人力資源管理工作中的內(nèi)在組成部分,也是一種對人的投資。企業(yè)在錄用員工的時候,采用考試、測試和其他一些科學(xué)的方法進(jìn)行招聘和甄選,做了大量的工作,但任何一個新員工,無論其具有多么高的素質(zhì)和技能,都不可能與企業(yè)的工作要求相直接吻合,也缺乏在企業(yè)集體中同心協(xié)力、相互配合的工作經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度。因此,企業(yè)為使新員工掌握必要的知識、技能和應(yīng)當(dāng)具備的工作態(tài)度,都要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。人是寶貴的資源,隨著教育和培訓(xùn)的持續(xù)開展其價值將會不斷增加。員工培訓(xùn),特別是觀念、知識方面的培訓(xùn),雖然不能起到立竿見影的效果,但只要持之以恒,就會起到潤物細(xì)無聲的功效,使員工素質(zhì)得到不斷的提高和企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的穩(wěn)步發(fā)展,所以,從組織的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,員工培訓(xùn)應(yīng)該作為一項(xiàng)長期重要的任務(wù)納入人力資源管理的軌道上來。其作用有:1)在向員工傳授崗位技能的同時,培養(yǎng)他們解決問題的能力和溝通的技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;2)增強(qiáng)企業(yè)自身吸引力,強(qiáng)化員工的獻(xiàn)身精神。從根本上來講,對員工進(jìn)行培訓(xùn),是經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步和員工發(fā)展的必然要求。六、案例分析摩托羅拉的員工培訓(xùn) 答案要點(diǎn): 1)任務(wù)分析法,適用于決定新員工的培訓(xùn)需求;績效分析法,適用于決定現(xiàn)職員工的培訓(xùn)需求; 前瞻性培訓(xùn)需求分析,適用于對由于未來可能的工作調(diào)動、職位晉升或者工作內(nèi)容的變化等原因需要進(jìn)行的培訓(xùn)。2) 該公司采用的是績效分析法。分析組織員工工作現(xiàn)狀與組織理想目標(biāo)之間的差距,判斷這些差距中哪些是可以通過培訓(xùn)解決的,并以此確定組織的培訓(xùn)需求。3)反應(yīng)指標(biāo):考查學(xué)員對所學(xué)課程的反應(yīng)如何,其目的在于考查學(xué)員對課程的滿意度。例如,在摩托羅拉,每個員工參加培訓(xùn)后都要填寫一份課程評估表,其中的問題包括學(xué)員對教師、教材、時間安排等各項(xiàng)問題進(jìn)行評估,并給予建議。 知識指標(biāo):考查學(xué)員對課程內(nèi)容的掌握情況。為了不給學(xué)員帶來不必要的負(fù)擔(dān),摩托羅拉采取許多靈活、有趣的方式對學(xué)員學(xué)習(xí)情況作出評估,如游戲活動等。 行為指標(biāo):考察學(xué)員是否將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為了相應(yīng)的能力。由知識轉(zhuǎn)化為能力需要時間,因此對能力的評估需要一個較為先進(jìn)的評估方法。例如,為了配合摩托羅拉在華四大業(yè)務(wù)方針之一的加速管理 人員本土化進(jìn)程,設(shè)計(jì)發(fā)展了中國強(qiáng)化管理培訓(xùn)。學(xué)員在即將接受培訓(xùn)前,要接受多項(xiàng)評估以確定其培訓(xùn)前的能力水平,接受培訓(xùn)后3至6個月,進(jìn)行再次能力評估,通過兩次評估結(jié)果的對比分析,就可確定培訓(xùn)對學(xué)員能力發(fā)展所帶來的影響和作用。 成效指標(biāo):投資回報率,即考查培訓(xùn)投資為各事業(yè)部及員工個人所帶來的效益。例如,摩托羅拉公司于1992年推出一個旨在培訓(xùn)一批具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人才的計(jì)劃,在其領(lǐng)域內(nèi)推廣、應(yīng)用解決問題的技能和改進(jìn)質(zhì)量系統(tǒng),從而取得產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、制造、服務(wù)等各方面的不斷進(jìn)步。寧波電大成教學(xué)院人力資源管理作業(yè)4答案 (第9章-第12章)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中選擇一個正確答案填入括號中).基本工資的計(jì)量形式有( B )?;竟べY和輔助工資B計(jì)時工資和計(jì)件工資C崗位工資和技能工資 D定額工資和提成工資2.下列特點(diǎn)的組織和工種哪個適宜采取崗位工資制? (C)同一崗位技能要求差別大 B生產(chǎn)專業(yè)化、自動化程度低 C同一崗位技能要求差別小 D不同崗位之間勞動差別小3為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用?( B ) 崗位工資 B獎金 C結(jié)構(gòu)工資 D浮動工資4( D )提出“職業(yè)人”匹配論。 A佛隆 B霍蘭德 C馬斯洛 D帕爾森5下列獎金哪些屬于長期獎金?( C ) 超額獎 B成本獎 C員工持股計(jì)劃 D合理化建議獎6在貫徹按勞取酬原則時,需要以哪種勞動為主要依據(jù)同時考慮哪幾種勞動來進(jìn)行分配?(A ) .物化勞動;潛在勞動和流動勞動 B潛在勞動;物化勞動和流動勞動 C流動勞動;物化勞動和潛在勞動 D物化勞動;流動勞動和固定勞動7根據(jù)勞動的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級,根據(jù)等級規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?( A ) 技能等級工資制 B職務(wù)等級工資制 C結(jié)構(gòu)工資制 D多元化工資制度8我國的社會保險制度體系主要包括( A )、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。 養(yǎng)老保險 B就業(yè)保險 C生活保障9勞動合同一般都有試用期限。按我國勞動法的規(guī)定,試用期最長不超過(B)4個月 B6個月 C8個月 D10個月10勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡,在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時,勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會保險制度?( D ) 人養(yǎng)老保險 B醫(yī)療保險 C失業(yè)保險 D工傷保險二、多項(xiàng)選擇題(在下列各題的備選答案中有兩個或兩個以上正確答案,將它們的標(biāo)號填入括號中)1.績效工資制的具體形式包括(ABCD )。 A、定額工資 B、計(jì)件工資 C、提成工資 D、獎金 E、工齡工資2.薪酬制度設(shè)計(jì)的原則有(BCDE )。 A、反饋原則 B、按勞取酬原則 C、同工同酬原則 D、外部平衡原則 E、合法保障原則3.我國失業(yè)保險基金的籌集遵循的原則包括( ABC)。 A、強(qiáng)制性原則 B、無償性原則 C、固定性原則 D、明確化原則 E、差別化原則4.解決勞動爭議實(shí)現(xiàn)的渠道有( BDE)。 A、職工代表大會 B、勞動爭議調(diào)解委員會 C、工會委員會 D、勞動爭議仲裁委員會 E、人民法院5.當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險制度的類型可分為哪些種類?(ABC)A、投保資助型養(yǎng)老保險 B、強(qiáng)制儲蓄型養(yǎng)老保險C、國家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險 D、社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合型養(yǎng)老保險三、名詞解釋1. 薪酬管理:是指組織管理者對員工薪酬形式、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬水平、薪酬等級、薪酬標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行制定和調(diào)整的一系列活動。2.崗位工資制:指按照不同崗位或職務(wù)的特點(diǎn)確定工資標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)員工完成崗位職責(zé)情況支付報酬的工資制度。3.績效工資制度:根據(jù)員工的實(shí)際勞動成果或工作績效來決定勞動報酬的一種工資形式。4.社會保障制度:社會成員因年老、疾病、失業(yè)、生育、死亡、災(zāi)害等原因而遇到生活困難時,從國家、社會獲得一定的經(jīng)濟(jì)幫助的社會制度。5.勞動合同:是指員工與組織確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,是組織之間確立勞動關(guān)系的法律憑證。 四、簡答題.簡述薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則。 按勞取酬原則;同工同酬原則;外部平衡原則;合法保障原則。2. 簡述薪酬制度設(shè)計(jì)的程序或步驟。1)組織付酬原則有政策的制定 2)工作分析 3)工作評價 4)工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5)工資狀況調(diào)查及數(shù)據(jù)收集 6)工資分級與定薪 7)工資制度的擬定控制和調(diào)整。3.員工職業(yè)生涯滿意度管理的具體措施有哪些?1)做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;2)確定組織的發(fā)展目標(biāo);3)開展績效評估;4)進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展評估;5)進(jìn)行職業(yè)適宜性調(diào)整;6)制定職業(yè)生涯發(fā)展措施。4.簡述勞動安全衛(wèi)生工作的指導(dǎo)思想。1)安全第一,預(yù)防為主2)保護(hù)員工在勞動過程中的安全與健康 3)管理生產(chǎn)必須管理安全。5.工傷保險制度的實(shí)施原則包括哪些?1)無責(zé)任補(bǔ)償原則 2)個人不繳費(fèi)原則3)與非因工傷殘相區(qū)別,待遇標(biāo)準(zhǔn)從優(yōu)的原則4)經(jīng)濟(jì)損失補(bǔ)償 5)與事故預(yù)防及職業(yè)康復(fù)相結(jié)合的原則。6.解決勞動爭議的途徑和方法有哪些? 通過勞動爭議委員會進(jìn)行調(diào)解 在組織內(nèi)部可以設(shè)立勞動爭議調(diào)解委員會。它由員工代表、組織代表和工會代表三方組成。勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議有申請、受理、調(diào)查、調(diào)解、制作調(diào)解協(xié)議書等步驟。 通過勞動爭議仲裁委員會進(jìn)行裁決 勞動爭議仲裁委員會由勞動行政主管部門的、同級工會和組織三方代表組成。勞動爭議仲裁的步驟有:受理案件階段、調(diào)查取證階段、調(diào)解階段、裁決階段、執(zhí)行階段。 通過人民法院處理勞動爭議 7.在勞動安全方面,員工有哪些職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。 答:職責(zé):1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不違反勞動紀(jì)律,不違章作業(yè),對本崗位的安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任;2)、上崗必須按規(guī)定著裝,能夠正確使用和妥善保管防護(hù)器具和滅火器材;3)、正確操作、精心維護(hù)設(shè)備,保持作業(yè)環(huán)境整潔,搞好文明生產(chǎn);4)、按時認(rèn)真地巡回檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理和報告;5)、正確分析、判斷、處理各種事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);6)、作好各項(xiàng)記錄,交接班時要交接安全情況;7)、對他人違章作業(yè)要加以勸阻和制止。權(quán)利:1)、對用人單位管理人員違章指揮,強(qiáng)令冒險作業(yè),有權(quán)拒絕執(zhí)行;2)、對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。義務(wù):員工有嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和勞動紀(jì)律的義務(wù)。五、論述題1. 試比較主要工資制度的優(yōu)缺點(diǎn)。答: 1)崗位工資制:建立在崗位評價基礎(chǔ)上,只對崗不對人,崗位差別決定工資差別。優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)調(diào)同崗?fù)剑べY和崗位責(zé)權(quán)利保持一致,具有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)功能和一定的激勵功能;簡單易行。 缺點(diǎn):不能反映崗位內(nèi)部存在的能力差異和工作貢獻(xiàn)差異;要以崗位工作分析與評價作為前提,需要一定的開發(fā)成本。2)技能工資制:將勞動技能或職務(wù)執(zhí)行能力作為決定基本工資的主要因素,突出個人的能力,與職務(wù)和個人能力直接掛鉤,兼容了崗位之間的勞動差別和崗位內(nèi)部的個人能力差異。優(yōu)點(diǎn):鼓勵員工鉆研技能,有利于組織靈活使用勞動力;調(diào)節(jié)功能較強(qiáng)。缺點(diǎn):沒有將勞動報酬和員工的實(shí)際貢獻(xiàn)聯(lián)系起來,激勵功能較弱;建立在勞動技能或職務(wù)執(zhí)行能力的評價基礎(chǔ)之上,開發(fā)成本和
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