教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞.doc

教師節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞 女：今天，是您的節(jié)日，親愛(ài)的老師； 男：今天，是您的節(jié)日，敬愛(ài)的師長(zhǎng)。 女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生； 男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。 合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲 群合：老師，您辛苦了！ 女：一個(gè)九！ 男：一個(gè)十！ 女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛(ài)。 男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。 合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說(shuō)一聲 群合：老師，您辛苦了！ 女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)； 男：是您，用眼神與我們交流，開(kāi)啟我們智慧的天窗。 女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài)， 男：是您，像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。 女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。 男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。 女：任環(huán)老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來(lái)，傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活？ 男：王老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽(yáng)光自信的少年？ 女：高晶波老師，我們愛(ài)您！ 男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。 女：張秋平老師，我們愛(ài)您！ 男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒(méi)有耽誤一天課程，送走了您親愛(ài)的學(xué)生，讓他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。 合：您！默默的耕耘者；您！無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō) 群合：老師！我們愛(ài)您！ 女：讓我們唱響祝福的歌曲！ 男：讓我們傾訴感人的話(huà)語(yǔ)！ 女：讓掌聲響起！ 男：讓歡呼聲響起！ 合：大聲地說(shuō)出我們的心聲 群合：老師節(jié)日快樂(lè)！老師永遠(yuǎn)安康！