國學經典誦讀主持詞開場白.doc

國學經典誦讀主持詞開場白 導語：一般來說“國學”又稱“漢學”或“中國學”，泛指傳統(tǒng)的中華文化與學術。國學包括中國古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學以及中醫(yī)學、農學、術數(shù)、地理、政治、經濟及書畫、音樂、建筑等諸多方面。以下是收集的國學經典誦讀主持詞開場白，歡迎大家閱讀。 甲：尊敬的各位領導、各位來賓， 乙：親愛的觀眾朋友們、同學們 合：大家下午好。 甲：秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。 乙：在這個收獲的季節(jié)，由中共隆堯縣委宣傳部、隆堯縣教育局、隆堯縣電視臺主辦，中國農業(yè)銀行隆堯縣支行協(xié)辦的，“農行杯”隆堯縣國學經典誦讀大賽 合：現(xiàn)在開始。 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 乙：源遠流長的經典詩文，是中華民族經久不衰的瑰寶。 甲：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們人生的啟迪，那一曲曲動人心弦的經典帶給我們美好的藝術享受。 乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 甲：國學經典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征，也是每一個中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。 乙：今天，我們相聚在這里，共同誦讀千古美文，營造書香隆堯，傳承千古文明享受詩意人生。 甲：今日事今日畢，莫等明日再努力，親愛的朋友們，讓我們抓住今天的寶貴時間，無私奉獻，銳意進取。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。在這里，首先請堯山中學的同學們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷，為大家誦讀經典詩文：明日歌。 乙：我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國，大河奔流、高山巍峨。 甲：作為一名中國人，生活在這片具有深厚文化底蘊的土地上，我們感到由衷的自豪和驕傲。 乙：接下來請欣賞牛橋中心小學表演的詩朗誦：中國話。 甲：大家知道，弟子規(guī)是中華傳統(tǒng)文化教育的根基，它教會我們做人，教會我們感恩，教會我們寬容、教會我們誠信。它教給我們如何孝敬父母、如何友愛兄弟、尊敬師長、做一個有道德、有愛心的中國人。 乙：欲做事，先做人。翻開弟子規(guī)一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理當中。 甲：請欣賞華開小學表演的情景?。旱茏右?guī)。 乙：我們擁有著美麗的夢想，我們向往著美好的未來。 甲：讓我們展翅高翔，奔向美好的未來，把我們的人生變得更加燦爛輝煌。 乙：請欣賞實驗中學帶來的集體誦讀：相信未來。 甲：誦讀經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。 乙：吟詠經典，讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐我們民族的脊梁。 甲：愿五千年文化瑰寶，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈，讓經典與我們相伴，讓圣賢與我們同行。 乙：讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下，學而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德在堯鄉(xiāng)大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結果。 甲：溫總理曾經說過一句話：“道德的光芒甚至比陽光還要燦爛”。我們堅信，只要我們從我做起，踐行道德，弘揚真善美，我們的明天將會更加和諧，更加美好。 乙：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈。 甲：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人， 乙：讓我們把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。 甲：親愛的朋友們，隆堯縣“農行杯”國學經典誦讀大賽到此結束。祝大家心情愉快，工作順利，身心和諧，家庭幸福。 合：再見 女：悠悠中華，燦爛文化，光照千秋! 男：千古華章，字字珠璣，篇篇錦繡! 女：誦讀經典，我們探尋歷史的深邃; 男：誦讀經典，我們感受圣賢的智慧。 合：山中教師 女：立德樹人育英才(尊師重教) 合：山中學子 男：博愛弘毅追夢人(為國育才) (全體)子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距。 (女生)子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎? (男生)子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 (女生)曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。 (男生)子曰：過也，人皆見之;更也，人皆仰之。 (女生)子曰：過而不改，是謂過已。(全收) (男生)子曰：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 (女生)曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而