母親節(jié)升旗儀式的主持詞三篇.doc

母親節(jié)升旗儀式的主持詞三篇 男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。 女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱； 男：母親節(jié)前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達對媽媽滿懷的感激。 女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧！ 結尾： 男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！ 女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。 陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息 男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。 陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！ 男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。 升旗手事跡國旗班出旗艦 升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉。 合：初二（4）班“感恩母親”主體升旗儀式現(xiàn)在開始甲：授旗 乙：本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔任 甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學做值日，他樂于助人，積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。 乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善于做手工，經(jīng)常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。 甲：出旗敬禮 乙：禮畢升國旗奏國歌 甲：全場高唱國歌 甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。 乙：是誰，帶我們來到這個世界？ 甲：是誰，撫育我們長大成人？ 乙：是誰，耐心細致的關愛著我們？ 合：是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空 乙：有一種親情叫感動 甲：有一種愛流淌在我們每個人心中 乙：有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。甲：那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠的母愛。 甲：無論是童年那能夠容忍我們調皮與撒嬌的懷抱 乙：無論是游學在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票 甲：還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。 合：母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。 乙：當我們，目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時候 甲：當我們，招致母親黯然落淚的時候 乙：當我們，發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時候 甲：當我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候 乙：當我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到 合：母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。 甲：是否感受到：母親，已經(jīng)把所有的愛都給了我們，已經(jīng)把她內心世界都給了我們！ 乙：是否意識到：必須為母親做點什么？ 甲：母親的目光，永遠追隨著我們的身影；我們在哪里，母親的心就在那里。 乙：我們的身體、我們的學習、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。 甲：想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細心呵護讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人 乙：是母親給予我們鮮活的生命；是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭？時常致以溫馨的問候？ 甲：寸草芳心，難報三江春暉。 乙：一個微笑，一句問候，一杯淡茶微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。甲：在母親節(jié)來臨之際，為了表達對母親的感恩之心 乙：我們倡議：全體同學們，在母親的節(jié)日里，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親！拿出優(yōu)異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”也在你力所能及的范圍，為媽媽做些家務吧。 1、北倉小學溫馨五月，感恩母親節(jié)升旗儀式現(xiàn)在開始！ 2、全體立正 3、出旗、奏樂，全體隊員敬禮！（禮畢） 4、擔任本周升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導員何老師介紹升旗手事跡 升旗手事跡（何） 老師們、同學們： 大家早上好！擔任此次升旗的是以下幾位同學，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學能與班內同學友愛相處，關心班級事務，在工作中盡職盡責，在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務活，關心父母，為同學們起到帶頭作用，是同學們學習的榜樣。 5、升國旗，全體師生敬禮禮畢 6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導員何老師 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 今天，我國旗下講話的題目是溫馨五月，感恩母親節(jié) 雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)！ 天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！ “臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓鷳n”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先?？墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?？我們不應該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學習，言行規(guī)范，與人為善，不論是學習成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交