高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第15講 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展指導(dǎo)鞏固提升訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc_第1頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第15講 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展指導(dǎo)鞏固提升訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc_第2頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第15講 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展指導(dǎo)鞏固提升訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc_第3頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第15講 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展指導(dǎo)鞏固提升訓(xùn)練(含解析) 新人教版.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第15講 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展1哥倫布認(rèn)為:“黃金是一個(gè)令人驚嘆的東西!誰(shuí)有了它,誰(shuí)就能支配他所想要的一切。有了黃金,要把靈魂送到天堂,也是可以做到的?!备鐐惒歼@一觀點(diǎn)產(chǎn)生的根本原因是()a馬可波羅行紀(jì)的流傳b資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展c統(tǒng)治者支持海外掠奪d天主教徒對(duì)金錢的追求解析:本題考查新航路開(kāi)辟的原因。材料體現(xiàn)的是哥倫布對(duì)黃金的狂熱追求,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因是資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展。答案:b21433年,鄭和在第七次下西洋的途中(印度古里)病逝。六十多年后,一支來(lái)自歐洲的船隊(duì)到達(dá)這里,開(kāi)辟了一條歐洲從海上直通印度的新航路。這支船隊(duì)的指揮者是()a迪亞士b達(dá)伽馬c哥倫布 d麥哲倫解析:本題考查新航路開(kāi)辟。迪亞士到達(dá)非洲好望角,達(dá)伽馬到達(dá)印度,哥倫布到達(dá)美洲,麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行,故b項(xiàng)正確。答案:b3新航路的開(kāi)辟,不僅改變了世界歷史的進(jìn)程,也對(duì)歐洲各國(guó)產(chǎn)生了重大影響,由此出現(xiàn)了一些新的名詞,如“現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立者”“新航路的受害者”等,其對(duì)應(yīng)的分別是()a荷蘭、意大利 b葡萄牙、英國(guó)c西班牙、意大利 d意大利、法國(guó)解析:本題考查新航路的影響。新航路的開(kāi)辟使荷蘭迅速發(fā)展,成為17世紀(jì)的商業(yè)殖民帝國(guó);而意大利由于東西商路的改變,傳統(tǒng)的地位優(yōu)勢(shì)消失,而逐漸衰落。故選a。答案:a417世紀(jì)的世界歷史以“血與火的征服與掠奪”為主要內(nèi)容,主要殖民國(guó)家之間展開(kāi)了一場(chǎng)世界版的“三國(guó)演義”。它們是()a葡、西、荷 b英、西、荷c英、法、荷 d英、法、俄解析:根據(jù)所學(xué),新航路開(kāi)辟后,隨即展開(kāi)殖民爭(zhēng)奪的西歐國(guó)家是英、法、荷三國(guó)。英國(guó)和法國(guó)分別在北美、非洲、印度、西印度群島積極開(kāi)拓殖民地,在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域內(nèi)同荷蘭商人展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng),三國(guó)之間沖突頻繁,斗爭(zhēng)愈演愈烈。17世紀(jì)至18世紀(jì)英國(guó)與荷蘭之間的三次戰(zhàn)爭(zhēng),17世紀(jì)英法發(fā)生七年戰(zhàn)爭(zhēng)。答案:c51618世紀(jì),在美洲大陸出現(xiàn)了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地名,這些地名的出現(xiàn)是因?yàn)?)a工業(yè)革命推動(dòng)了城市化進(jìn)程b歐洲殖民者對(duì)美洲的侵略和掠奪c探險(xiǎn)家對(duì)美洲的探索范圍不斷擴(kuò)大d大批美洲獨(dú)立國(guó)家紛紛建立6閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一(意大利)塔維亞尼:“1988年3月,在莊嚴(yán)的政府官?gòu)d里舉行有紀(jì)念意義的新版哥倫布資料匯集首發(fā)儀式時(shí),我們明確地指出:這個(gè)熱那亞人的偉大業(yè)績(jī)是一個(gè)發(fā)現(xiàn),但它不能也不應(yīng)該就這樣被認(rèn)為是獨(dú)占的。這不是歐洲中心論的問(wèn)題,而是整個(gè)舊世界包括中國(guó)、印度和日本當(dāng)時(shí)都不知道新世界的存在,然而,上千年以來(lái),在新世界里有許多居民,其中一些已達(dá)到相當(dāng)高的文化、文明和能力水平?!辈牧隙?墨西哥)馬丁內(nèi)斯:“對(duì)1492年10月12日是應(yīng)該慶祝還是應(yīng)該紀(jì)念?許多人對(duì)此有爭(zhēng)議。西班牙語(yǔ)言文化學(xué)者和保守派人士似乎想不惜一切代價(jià)地慶祝發(fā)現(xiàn)傳教500周年,而左派思想家則主張進(jìn)行單純的紀(jì)念,這樣的紀(jì)念可使對(duì)蹂躪沖突或不和的分析占一席之地,甚至可使?fàn)幷摾^續(xù)下去,以便指責(zé)歐洲列強(qiáng)實(shí)行種族滅絕,并且以某種方式討回舊債?!辈牧先?哥倫比亞)波薩達(dá):“500年前征服者來(lái)到美洲,我們現(xiàn)在稱之為兩個(gè)世界文明的會(huì)合的這種人種和社會(huì)現(xiàn)象也便開(kāi)始存在。其實(shí),從另一個(gè)角度看,所謂兩個(gè)世界文明的會(huì)合,不過(guò)是三種血統(tǒng)、三個(gè)人種和三種文化的聚合和交融,其結(jié)果就是發(fā)生了一個(gè)至今仍未結(jié)束的極其復(fù)雜、又充滿痛苦的混合過(guò)程。這混合就是美洲土著、歐洲人和非洲人這三種血統(tǒng)和文化的大混合。當(dāng)然,黑人這個(gè)因素不是所有拉美國(guó)家都有的?!?1)根據(jù)材料一、二、三,歐洲、拉美學(xué)者在哥倫布航行美洲的評(píng)價(jià)上有幾種觀點(diǎn)?(2)對(duì)“慶?!薄案鐐惒肌薄鞍l(fā)現(xiàn)”美洲500周年,歐洲、拉美學(xué)者各是什么態(tài)度?(3)你是如何認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題的?(2)歐洲學(xué)者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)受到尊重;拉美學(xué)者則反對(duì)“慶?!?。7(2011北京高考)1617世紀(jì),英國(guó)物價(jià)上漲了256%,工資上漲了145%,地租漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于物價(jià)漲幅。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有()英國(guó)成為海上霸主工業(yè)革命殖民掠奪奴隸貿(mào)易abcd8(2011大綱全國(guó)高考)19世紀(jì)30年代,印度書(shū)店中的英文版書(shū)籍暢銷,教科書(shū)社在兩年內(nèi)售出英語(yǔ)書(shū)籍達(dá)3.1萬(wàn)冊(cè)。這表明當(dāng)時(shí)()a印度社會(huì)精英普遍接受西方教育b西方文化隨殖民擴(kuò)張?jiān)谟《葌鞑歐洲啟蒙思想在印度影響廣泛d英語(yǔ)已成為印度人的主要語(yǔ)言答案: b9(2010大綱全國(guó)高考)法國(guó)人克雷夫克夫在18世紀(jì)70年代寫(xiě)道:“我可以給你指出一個(gè)家庭他的妻子是荷蘭人,兒子和法國(guó)人結(jié)婚,生了四個(gè)孩子,都娶了不同國(guó)籍的妻子這里把所有國(guó)家的各個(gè)個(gè)人融化成一個(gè)新的民族?!彼枥L的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在()a英屬北美殖民地 b法屬美洲殖民地c西屬美洲殖民地 d荷屬美洲殖民地解析:題干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論