全國各地高考?xì)v史真題分課匯總 專題五 1開辟文明交往的航線 人民版必修2.doc

專題五 一開辟文明交往的航線 一、選擇題2013年題組1（2013安徽文綜20）“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。圖5地圖中白色區(qū)域的不斷擴大，反映了()圖5a天主教的傳播 b 西方人眼中的世界c羅馬帝國的擴張 d“日不落帝國”形成【考點】資本主義世界市場的形成和發(fā)展【解析】四個圖片展現(xiàn)了隨著時間的發(fā)展，不斷的發(fā)展變化，圖一白色區(qū)域在亞歐大陸，從東方到西方，排除a；圖2到達1500新航路的開辟，打通了連接歐洲和亞洲，美洲的新航線，從時間上排除c；英國日不落帝國的形成開始于16世紀(jì)晚期，排除d?！敬鸢浮縝2（2013江蘇單科14）西班牙在美洲的主要黃金來源地是新格拉納達。到1600年，從這里出口了400多萬盎司的黃金。新格拉納達的黃金產(chǎn)量逐步上升，到18世紀(jì)，其產(chǎn)量約為16世紀(jì)產(chǎn)量的三倍。這些黃金的流入直接導(dǎo)致西班牙() a國力增強，確立世界霸主地位 b資本積累，引發(fā)本國工業(yè)革命 c貿(mào)易發(fā)達，成為世界市場中心 d物價上漲，沖擊封建生產(chǎn)關(guān)系【考點】新航路開辟的影響【解析】考查對材料信息的理解煉和所學(xué)知識的遷移運用能力。新航路開辟后，商路中心由原來的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；引發(fā)了商業(yè)革命和價格革命，沖擊了封建生產(chǎn)關(guān)系；但是資金并未在西班牙轉(zhuǎn)化為資本，而是流入工業(yè)相對發(fā)達的英國等國，由此可知abc表述錯誤，d為正確答案。【答案】d3（2013上海單科13）以下為15世紀(jì)末16世紀(jì)初的航海線路圖，其中1497年至1498年葡萄牙航海家達伽馬進行航海探險的目的地是()abcd【考點】新航路的開辟【解析】本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)能力。1497年至1498年葡萄牙航海家達伽馬沿著先人開辟的航路，越過非洲最南端，沿著非洲東海岸北行，越過印度洋，到達印度的卡里庫特，故選c?！敬鸢浮縞2012年題組1（2012上海單科卷12）哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是人類歷史上最大的偶然巧合之一。由于一系列計算錯誤，他把西班牙到印度的距離大大縮短了，以致認(rèn)為到達的地方是()a美洲 b非洲 c亞洲 d大洋洲【解析】在葡萄牙人沿著非洲海岸探索航行的同時，意大利航海家哥倫布堅信地圓說，認(rèn)為只要一直向西航行，也一定能到達中國和印度。1492年，在西班牙王室的支持下，開始橫渡茫茫的大西洋。經(jīng)過兩個多月的艱苦航行，終于到達了陸地，他以為這里就是印度。【答案】c 2011年題組1（2011全國文綜大綱卷18）1603年，一位旅居西班牙的法國人說：“我在這里聽到一個諺語：本地除白銀外，所有東西都價格高昂。”之所以出現(xiàn)這一諺語，主要是因為西班牙()a貴族階層生活奢靡 b工商業(yè)的發(fā)展迅速c對殖民地瘋狂掠奪 d礦產(chǎn)資源十分豐富【解析】本題考查了新航路開辟后引起的“價格革命”，新航路的開辟具有重大的歷史意義，尤其對歐洲產(chǎn)生重大的影響，引起“商業(yè)革命”和“價格革命”，所謂“價格革命”指由于西方殖民者的掠奪，大量貴金屬源源涌入歐洲，造成金銀價值下降，物價猛漲。據(jù)此本題中西班牙正由于對殖民地瘋狂掠奪，國內(nèi)金銀大量涌入，造成金銀價值下降，物價猛漲。本題選c項?！敬鸢浮縞 2010年題組（備注：無）2009題組1（2009江蘇歷史14）新航路開辟前，人類文明尚未超出地域的發(fā)展，不同區(qū)域文明之間的交流少、相互影響小。造成這一狀況的主要原因是()a人類對世界尚缺乏整體的了解 b不同文明的交往存在觀念差異c人類技術(shù)水平難以克服地理障礙 d缺少富有冒險精神的偉大航海家【解析】此題考查新航路開辟的客觀條件。新航路的開辟是在具備了一定的條件之后才開辟的，如造船技術(shù)、航海技術(shù)、地球是圓的等技術(shù)和理論上的突破。所以在新航路開辟前人類文明未超出地域限制主要是因為不具備跨區(qū)域交往的客觀條件?！敬鸢浮縞2008年題組1（2008山東文綜24）地圓說的流行是新航路開辟的重要條件之一。圖5是新航路開辟不久一位德國人繪繪制的世界地圖，它反映出()a世界各國的封閉狀態(tài)被打破 b資本主義世界經(jīng)濟體系形成c人們對世界尚缺乏全面了解 d中國與西方的貿(mào)易日漸頻繁【解析】繪制地圖即德國人眼中的世界，從地圖可以看出這幅地圖是不完整的，沒有北美洲、非洲大陸、大洋洲等，時間又是新航路開辟不久，故選c。【答案】c2（2008北京文綜17）“價格革命”給16世紀(jì)的歐洲帶來的變化有()金銀價值下降，物價猛漲 新興工商業(yè)資產(chǎn)階級獲取暴利封建主勢力加強 勞動人民日益貧困a b c d【解析】價格革命后沒有引起封建主勢力的加強，金銀流入歐洲后封建階級把金銀用于購買奢侈品，他們的統(tǒng)治沒有得到加強，封建主沒有把金銀轉(zhuǎn)化成為資本主義發(fā)展所需要的資金?！敬鸢浮縞 2007年題組1（2007北京文綜20）新航路開辟以前，人們所知道的世界，或者是地中海周圍，或者是亞洲東部和中部，或者是亞歐大陸及北非等等，總之，不出世界的某一局部。造成上述對世界認(rèn)識局限的原因是()a不同地區(qū)資源環(huán)境的差異 b世界各地區(qū)處于隔絕閉塞狀態(tài)c不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的差異 d世界各地文化、價值觀念的不同【解析】題目時間限制語為“新航路開辟以前”，此時世界各地處于相互隔絕狀態(tài)，各地的人們對世界的了解都局限于某個局部，而不能從整體上了解世界?！敬鸢浮縝 2（2007廣東單科17）16世紀(jì)一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而黃金提供動機”。這反映了當(dāng)時()a尋找黃金是為了傳播基督教 b輸出黃金是殖民擴張的重要方式c黃金是推行外交政策的唯一手段 d追求黃金是新航路開辟的推動力之一【解析】解答本題時首先把握傳播宗教和獲取黃金與新航路開辟之間的關(guān)系。依據(jù)題干及所學(xué)知識可知新航路開辟的重要原因是由于西歐資本主義萌芽的出現(xiàn)推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，對高額利潤的追求驅(qū)使歐洲人開始了遠洋探險?！敬鸢浮縟3（2007上海文綜12）右圖白色部分反映的是某一時期西方人所認(rèn)識的世界。運用所學(xué)知識判斷，這一認(rèn)識應(yīng)該出現(xiàn)于()a新航路開辟以后 b英國工業(yè)革命后c國際聯(lián)盟成立后 d冷戰(zhàn)格局出現(xiàn)后【解析】本題b、c、d三項的時間都是在資本主義世界體系初步形成以后的，西方人對世界的認(rèn)識要遠遠大于圖中的范圍。【答案】a 4（2007廣東理基66）16世紀(jì)被認(rèn)為是世界歷史的重大轉(zhuǎn)折時期，其主要依據(jù)是()a新航路的開辟使各大洲的聯(lián)系日益緊密 b資產(chǎn)階級代議制度在歐美紛紛建立c馬克思主義的誕生改變了世界面貌 d工業(yè)革命促進了世界市場的形成【解析】抓住材料中時間“16世紀(jì)”可以判斷是新航路的開辟使人類由分散孤立地發(fā)展走向整體世界?！敬鸢浮縜 二、主觀題1（2013廣東文綜38）（27分）有學(xué)者在研究世界經(jīng)濟貿(mào)易關(guān)系時提出了以下論點，閱讀材料，回答問題。材料 早在13、14世紀(jì)，連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位。這不僅因為歐洲的經(jīng)濟總量遠遠無法與亞洲的中國、印度相比，還由于歐洲人在從亞洲輸入香料、絲綢、瓷器、棉織品等商品時，能向亞洲銷售的產(chǎn)品極少，多數(shù)情況下只能以金、銀等貴金屬交易，歐洲的貴金屬貨幣日益緊缺。16世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中的這種處境開始改善。但一直到18世紀(jì)，原有的世界經(jīng)濟貿(mào)易格局仍沒有改變。隨著歐洲人越來越廣泛深入地融入和利用既存的經(jīng)濟貿(mào)易體系，并在其中發(fā)揮日益增大的影響力，到19世紀(jì)歐洲終于成為世界經(jīng)濟貿(mào)易的中心。據(jù)白銀資本等（1）根據(jù)材料，13到18世紀(jì)，在世界經(jīng)濟貿(mào)易中居優(yōu)勢地位的是哪個地區(qū)？并結(jié)合所學(xué)知識，分析16世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中處境開始改善的主要原因。（6分）【考點】新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展【解析】“因為歐洲的經(jīng)濟總量遠遠無法與亞洲的中國、印度相比”，可知13到18世紀(jì)，在世界經(jīng)濟貿(mào)易中居優(yōu)勢地位的是亞洲（注意是地區(qū)而不是國家）。16世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中處境開始改善的主要原因，時間點“16世紀(jì)歐洲”恰好是新航路開辟后，故將其影響答入進去即可?！敬鸢浮浚?）地區(qū)：亞洲原因：開辟新航路，殖民擴張，得到大量的貴金屬，并在國家貿(mào)易中獲得豐厚利潤。（6分）2（2010山東文綜27）（25分）1492年，哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認(rèn)為，哥倫布是因為“迷路了”，才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為，當(dāng)時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀愕挠^點并說明理由。（8分）問題二：發(fā)現(xiàn)與相遇15、16世紀(jì)以來人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合圍教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動。（2）“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的？“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么？（7分）問題三：交流與發(fā)展哥倫布 明清時期的中國 世界市場 歷史機遇（3）結(jié)合所學(xué)知識，運用以上四個詞語以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。（10分），要求：緊扣主題，觀點合理； 史實準(zhǔn)確，史論結(jié)合； 條理清晰，合乎邏輯； 字?jǐn)?shù)在120宇左右?！窘馕觥吭擃}考察學(xué)生獲取和解讀歷史信息的能力，調(diào)動和運用知識，論證和探究問題的能力。第一問是開放性命題，答案可以有多種選擇，但最佳的應(yīng)是“偶然”與“必然”的結(jié)合。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，”偶然”指他最初的目的是向西航行到達亞洲（印度），而且到他死，他都不認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)的是一塊未知的新大陸?！氨厝弧敝饕傅氖切潞铰烽_辟的原因及條件。本題類似前面考過的“哥倫布紀(jì)念活動“題，著重考察學(xué)生辯證看待問題的能力。第二問“發(fā)現(xiàn)美洲”主要體現(xiàn)的就是以歐洲為世界的中心；而“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”則是考查了文明史觀和全球史觀。第三問是借鑒了上海小論文的形式，讓學(xué)生寫一個短文，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識，語言表達的能力，同時也體現(xiàn)了全球史觀，中國史和世界史相聯(lián)系?！敬鸢浮浚?）答案一：考生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個孤立的事件來思考。 觀點：是偶然的。理由：哥倫布遠航的目的地是東方（或印度、中國），結(jié)果卻到了美洲。 （若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案二：考生能將哥倫布遠航放在當(dāng)時的歷史背景下思考。觀點：是必然的。理由：當(dāng)時已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點：商品經(jīng)濟發(fā)展；尋金熱；陸上商路受阻；傳播天主教；科技條件具備等。（若能概括地答出“當(dāng)時已經(jīng)具備了發(fā)現(xiàn)美洲的歷史條件”，即可得 分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案三：考生能將偶然因素和必然因素想結(jié)合，全面思考問題。觀點：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由參見答案一。 必然性的理由參見答案二。（應(yīng)明確答出“既有偶然性，也有必然性”的觀點，若不表明觀點，只列舉理由，本小題最多得 分）（2）以歐洲為中心。（或“歐洲人的立場”） （若從“歐洲是主動的、優(yōu)越的、先進的，美洲是被動的、落后的”角度回答，也可得分。） 站在全球的角度看待各種文明；尊重各種文明，平等對待各種文明。 （若有不同答案，言之有理可酌情給分。）（3）（10分）評分標(biāo)準(zhǔn)：等級 要求項目主題觀點史論結(jié)合邏輯表述一緊扣主題觀點合理史實準(zhǔn)確史論結(jié)合條理清晰合乎邏輯二符合主題觀點基本合理只羅列史實史實基本正確條理較清晰基本合乎邏輯三基本符合主題觀點不夠合理史實不夠準(zhǔn)確條理不清缺乏邏輯寫作思路示例：哥倫布開辟新航路，打破了東西兩半球之間的隔絕狀態(tài)，促進了世界各地區(qū)之間的交流，世界市場開始形成。而明清時期的中國，沒有順應(yīng)世界歷史發(fā)展的潮流，逐漸走向封閉，喪失了發(fā)展的歷史機遇。3（2009寧夏、遼寧文綜39）（26分）閱讀材料，回答下列問題。在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方，有一座紀(jì)念亭，亭中立有一塊石座銅碑。碑的下面有這樣的文字：“費爾南多麥哲倫。1521年4月27日，費爾南多麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一般船-維多利亞號，在埃爾卡諾的指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務(wù)港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這樣完成了?！边@塊碑的背面，則刻著另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領(lǐng)-費爾南多麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?！保?）紀(jì)念碑正面和背面鐫刻的文字都包含著對逝者的價值評價，其依據(jù)有何不同？這種評價差異反映了價值判斷的什么特點？（14分）（2）從這座奇特的紀(jì)念碑，說明文明遺址保護的文化意義。（12分）【解析】解答本題注意要從材料中獲取有效信息“第一次環(huán)球航海就這樣完成了”和“拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人?！眱r值的判斷要注意其相對性?！敬鸢浮浚?）紀(jì)念碑正面的文字是對麥哲倫評價，評價依據(jù)是他