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關(guān)于教師節(jié)感恩活動倡議書 教師節(jié)感恩活動倡議書1 親愛的同學(xué)們: 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個人都感恩的日子第三十個教師節(jié)。 “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進(jìn)知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚(yáng);是誰在我們成功時微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷 同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議: 1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。 2、見到老師時送上一聲親切的問候。 3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。 4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。 5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。 6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。 7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。 8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。 同時,學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下: 1、時間和參加者:9月4日-9月10日,現(xiàn)高一、高二級全體學(xué)生; 2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對老師說的話”(100字以內(nèi)),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月6日前報送校團(tuán)委,學(xué)校將對報送話語進(jìn)行評比,優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動播放。 同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂! 教師節(jié)感恩活動倡議書2 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第二十七個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)?!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑?,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。 1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝?!?。 2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。 3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己! 4、請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂! 5、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師。 同學(xué)們,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真
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