高中數學 2.1.1離散型隨機變量課時作業(yè) 新人教A版選修23.doc_第1頁
高中數學 2.1.1離散型隨機變量課時作業(yè) 新人教A版選修23.doc_第2頁
高中數學 2.1.1離散型隨機變量課時作業(yè) 新人教A版選修23.doc_第3頁
高中數學 2.1.1離散型隨機變量課時作業(yè) 新人教A版選修23.doc_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【成才之路】2015-2016學年高中數學 2.1.1離散型隨機變量課時作業(yè) 新人教a版選修2-3一、選擇題1某機場候機室中一天的旅客數量x;連續(xù)投擲一枚均勻硬幣4次,正面向上的次數x;某籃球下降過程中離地面的距離x;某立交橋一天經過的車輛數x.其中不是離散型隨機變量的是()a中的xb中的xc中的x d中的x答案c解析、中的隨機變量x可能取的值,我們都可以按一定次序一一列出,因此,它們都是離散型隨機變量;中的x可以取某一區(qū)間內的一切值,無法按一定次序一一列出,故中的x不是離散型隨機變量2某人進行射擊,共有5發(fā)子彈,擊中目標或子彈打完就停止射擊,射擊次數為,則“5”表示的試驗結果是()a第5次擊中目標 b第5次末擊中目標c前4次未擊中目標 d第4次擊中目標答案c解析擊中目標或子彈打完就停止射擊,射擊次數為5,則說明前4次均未擊中目標,故選c3隨機變量x是某城市1天之中發(fā)生的火警次數,隨機變量y是某城市1天之內的溫度隨機變量是某火車站1小時內的旅客流動人數這三個隨機變量中不是離散型隨機變量的是()ax和 b只有ycy和 d只有答案b解析某城市1天之內的溫度不能一一列舉,故不是離散型隨機變量,故選b4拋擲兩枚骰子,記第一枚骰子擲出的點數與第二枚骰子擲出的點數之差為,則“4”表示的試驗結果是()a第一枚6點,第二枚2點b第一枚5點,第二枚1點c第一枚2點,第二枚6點d第一枚6點,第二枚1點答案d解析只有d中的點數差為6154,其余均不是,應選d5下列變量中,不是離散型隨機變量的是()a從2010張已編號的卡片(從1號到2010號)中任取一張,被取出的號數b連續(xù)不斷射擊,首次命中目標所需要的射擊次數c某工廠加工的某種鋼管內徑與規(guī)定的內徑尺寸之差1d從2010張已編號的卡片(從1號到2010號)中任取2張,被取出的卡片的號數之和1答案c解析離散型隨機變量的取值能夠一一列出,故a,b,d都是離散型隨機變量,而c不是離散型隨機變量,所以答案選c6給出下列四個命題:15秒內,通過某十字路口的汽車的輛數是隨機變量;在一段時間內,候車室內候車的旅客人數是隨機變量;一個劇場共有三個出口,散場后從某一出口退場的人數是隨機變量其中正確命題的個數是()a1b2c3d0答案c解析由隨機變量的概念知三個命題都正確,故選c二、填空題7一木箱中裝有8個同樣大小的籃球,編號為1、2、3、4、5、6、7、8,現從中隨機取出3個籃球,以表示取出的籃球的最大號碼,則8表示的試驗結果有_種答案21解析從8個球中選出3個球,其中一個的號碼為8,另兩個球是從1、2、3、4、5、6、7中任取兩個球共有c21種8同時拋擲5枚硬幣,得到硬幣反面向上的個數為,則的所有可能取值的集合為_.答案0,1,2,3,4,59在100件產品中含有4件次品,從中任意抽取2件,表示其中次品的件數,則0的含義是_.答案0表示取出的2件產品都是正品三、解答題10某次演唱比賽,需要加試文化科學素質,每位參賽選手需回答3個問題,組委會為每位選手都備有10道不同的題目可供選擇,其中有5道文史類題目,3道科技類題目,2道體育類題目,測試時,每位選手從給定的10道題目中不放回地隨機抽取3次,每次抽取一道題目,回答完該題后,再抽取下一道題目做答某選手抽到科技類題目的道數為x.(1)試求出隨機變量x的可能取值;(2)x1表示的試驗結果是什么?可能出現多少種不同的結果?解析(1)由題意得x的可能取值為0,1,2,3.(2)x1表示的事件是“恰抽到一道科技類題目”從三類題目中各抽取一道有ccca180種不同的結果抽取1道科技類題目,2道文史類題目有cca180種不同的結果抽取1道科技類題目,2道體育類題目,有cca18種不同的結果由分類加法計數原理知可能出不同的結果一、選擇題11某電話亭內的一部電話1小時內使用的次數記為x;某人射擊2次,擊中目標的環(huán)數之和記為x;測量一批電阻,阻值在9501200之間;一個在數軸上隨機運動的質點,它在數軸上的位置記為x.其中是離散型隨機變量的是()a bc d答案a解析中變量x所有可能取值是可以一一列舉出來的,是離散型隨機變量,而中的結果不能一一列出,故不是離散型隨機變量12某人進行射擊,共有5發(fā)子彈,擊中目標或子彈打完就停止射擊,射擊次數為x,則x5表示的試驗結果是()a第5次擊中目標 b第5次未擊中目標c前4次未擊中目標 d第4次擊中目標答案c解析x5只能確定前4次均未擊中目標,而第5次可能擊中也可能未擊中目標13(20142015孝感高二檢測)對一批產品逐個進行檢驗,第一次檢驗到次品前已檢驗的產品個數為,則k表示的試驗結果為()a第k1次檢測到正品,而第k次檢測到次品b第k次檢測到正品,而第k1次檢測到次品c前k1次檢測到正品,而第k次檢測到次品d前k次檢測到正品,而第k1次檢測到次品答案d解析由題意k表示第一次檢測到次品前已檢測的產品個數為k,因此前k次檢測到的都是正品,第k1次檢測的是一件次品,故選d14(20142015臨沂高二檢測)袋中有大小相同的5個球,分別標有1、2、3、4、5五個號碼,在有放回條件下依次抽取2個球,設2個球號碼之和為,則所有可能取值的個數是()a5 b9c10 d25答案b解析表示取出的2個球的號碼之和,又112,123,134,145,156,224,235,246,257,336,347,358,448,459,5510,故的所有可能取值為2、3、4、5、6、7、8、9、10,共9個二、填空題15一袋中裝有6個同樣大小的黑球,編號為1、2、3、4、5、6.現從中隨機取出3個球,以表示取出的球的最大號碼,用(x,y,z)表示取出的三個球編號為x,y,z(xyz),則5表示的試驗結果構成的集合是_.答案(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)解析從6個球中選出3個球,其中有一個是5號球,其余的2個球是1,2,3,4號球中的任意2個試驗結果構成的集合是(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)16袋中裝有除顏色外,質地、大小完全相同的4個小球,其中1個紅球、3個白球,從中任意摸出1個觀察顏色,取后不放回,如果是紅色,則停止摸球,如果是白色,則繼續(xù)摸球,直到摸到紅球時停止,記停止時的取球次數為,則所有可能取值的集合為_,2的意義為_.答案1,2,3,4第一次摸到白球,第二次摸到紅球解析袋中共4個球,3白1紅,取球后不放回,因此的可能取值為1、2、3、4,即1,2,3,4,2表示第一次摸到白球,第二次摸到紅球三、解答題17寫出下列隨機變量可能取的值,并說明隨機變量所取的值表示的隨機試驗的結果(1)一個袋中裝有2個白球和5個黑球,從中任取3個,其中所含白球的個數;(2)一袋中裝有5只同樣大小的球,編號為1、2、3、4、5.現從該袋中隨機取出3只球,被取出的最大號碼數.解析(1)可取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論