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文檔簡介
人教新起點(diǎn)六年級(jí)上冊(cè)英語unit 3 animal worldlesson 15教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):了解陸地上最大的動(dòng)物,培養(yǎng)孩子們觀察身邊動(dòng)物的興趣 。2.知識(shí)目標(biāo):(1)了解大象的種類及其特點(diǎn) 。 (2) 能夠流利表達(dá)大象的特點(diǎn), 掌握as as 句型的用法 。3. 能力目標(biāo):(1)能夠自行閱讀課文。 (2)能夠以小組為單位,解決生詞,并完成問題 。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)生通過各種形式的語言活動(dòng),交流所喜歡的動(dòng)物和種類,高度,重量, 速度及特點(diǎn),綜合運(yùn)用本單元所學(xué)語言。2、學(xué)生能夠參照范例寫出自己喜歡的動(dòng)物的種類及主要特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):1、解決閱讀內(nèi)容中的生詞 。 2、參照閱讀內(nèi)容,可以簡單描述自己喜歡的動(dòng)物,其特點(diǎn) 。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、電腦 教學(xué)過程:教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)反思1.2.3.4.56.7.8.9.10.review the animal words and kinds of animals .review the sentences in the dialogue .how small are they ?asaswhat kind of animal are elephants ? how tall are they ? how heavy are they ?let the students to read the passage by themselves and line the unknown words .play the tape , and let the students to guess the meaning of the new words. lead the students to read the passage again and do the exercise. call the students to check the answer .lead the students to read it .call the students to read it .write a short passage about an animal .review the words together with teacher .make dialogues with teacher and in groups.answer the teachers question .read the passage and learn the new words .listen to the tape and guess the new words.read the passage again and then finish the exercise .tell the answer in the class .read the passage after the tape .read the passage .write a short passage about an animal .lesson 16教學(xué)目標(biāo):1. 情感目標(biāo):能夠感受身邊的動(dòng)物是哪類動(dòng)物 ,并培養(yǎng)孩子保護(hù)珍惜動(dòng)物 。2. 知識(shí)目標(biāo):(1)能夠總結(jié)動(dòng)物的種類 。 (2) 能夠正確適用本課的句型,談?wù)撘恍﹦?dòng)物的種類。3. 能力目標(biāo):(1)能夠談?wù)搫?dòng)物種類的特點(diǎn) 。 (2)能夠運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)撃骋粍?dòng)物,并談其特點(diǎn) 。教學(xué)重點(diǎn):1、了解哺乳動(dòng)物,鳥類和爬行動(dòng)物的主要特征,能夠正確判斷常見動(dòng)物的種 類。2、能夠自己總結(jié)身邊的某些動(dòng)物應(yīng)屬于哪類動(dòng)物,可談原因。教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)課文里出現(xiàn)一些生詞的認(rèn)讀。 2、流利的表達(dá)這個(gè)動(dòng)物的種類,及它的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶 、圖片教學(xué)過程:教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)反思1.2.3.4.5.6.7.show the pictures and ask some questions .what animal is it ?what kind of animal is it ?what does it look like ?show some pictures on tv and say something about this kind of animal.this is this is a kind of it is as as .what do the mammals look like ?what do the birds look like ?what do the birds look like ?what do the reptiles look like ?play the recorder and let the students talk about the feature of the kinds of animals .play the tape again ,and teach the new words and new phrases.lead the students to read after the tape .play a guessing game .say some features about one animal and let students to guess what animal it is .look at the pictures and answer the questions .watch tv ,and introduce the animal in five sentences .this is this is a kind of say more about the animals .listen to the tape ,and t
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