湖北省龍泉中學(xué)中考化學(xué)模擬試題（無(wú)答案）.docVIP

湖北省龍泉中學(xué)2014年化學(xué)中考模擬試題（無(wú)答案）一.選擇題：1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）a水制冰塊 b菠蘿榨汁 c食物腐爛 d蔗糖溶解2. co2和o2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體，下列對(duì)它們的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）a都含有氧分子 b都能供動(dòng)物呼吸 c都不溶于水 d密度都比空氣大3. 使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最可靠的方法?)a升高溫度 b加入溶質(zhì) c降低溫度 d倒出一部分溶液4. 下列敘述正確的是()a物質(zhì)的水溶液一定是無(wú)色透明的 b冰水混合物是飽和溶液c飽和溶液是純凈物，不飽和溶液是混合物 d礦泉水是溶液5.鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究中的重大問(wèn)題以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述不正確的是（ ）a鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易銹蝕b鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)c鋁比鋼鐵中的鐵活潑，因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差d在鋼鐵表面刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可防止鋼鐵銹蝕6.我國(guó)已發(fā)射了“嫦娥號(hào)”衛(wèi)星，衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨（nh4clo4）分解提供高氯酸銨分解有可能排入大氣的物質(zhì)是（ ）ah2o bso2 cco2 dco7. 5角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，小明同學(xué)用一種試劑揭穿了他。小明一定不會(huì)用的試劑是a硫酸銅溶液b硝酸銀溶液c鹽酸d硝酸鈉溶液8.利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是（ ）a用制取氧氣 b用制取二氧化碳c用制取氧氣 d用制取二氧化碳9. 要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，使用的固體和液體可以是（ ）石灰石和稀鹽酸 銅和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水 生石灰和水 硝酸銨和水a(chǎn) b c d10. 現(xiàn)有下列儀器：托盤(pán)天平燒杯集氣瓶藥匙玻璃棒水槽量筒，現(xiàn)用氯化鈉固體配制含溶質(zhì)x%的食鹽水，應(yīng)用到的儀器是（）a.b.c.d.二 填空題：11. 用化學(xué)符號(hào)表示：兩個(gè)鎂原子 _；兩個(gè)水分子_ ；硝酸根離子_；氧化鋁中鋁的化合價(jià)_。12.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)（1）a、b、c、d表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：從微觀角度看，a圖表示3_ _ （填化學(xué)符號(hào)），b中每個(gè)分子由_ _ 個(gè)原子構(gòu)成從宏觀角度看，圖中表示混合物的是_ _ （填字母序號(hào)，下同），表示單質(zhì)的是_ _ （2）在一定條件下，a和b能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成e和f，其微觀示意圖如下所示：若f為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的e和f的質(zhì)量比 _ _若f為氧化物，且a和b的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _ 13.請(qǐng)根據(jù)圖中a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題（l）在_ _時(shí)，a、b兩種物質(zhì)溶解度相同（2）t2時(shí)，100g水中溶解_ _ ga物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) _ _ ，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水_ _ g（3）將t2時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是_ _ _。 三.簡(jiǎn)答題：14.某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過(guò)程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）步驟中分離物質(zhì)的方法是_ （2）固體a的成分是_（3）步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) ，（4）步驟中加入的b物質(zhì)是_ 15. 氧氣與人類(lèi)關(guān)系密切，人類(lèi)的生產(chǎn)、生活、動(dòng)植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)氧氣。 實(shí)驗(yàn)室用如圖1的裝置制取并收集氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)中的催化劑是 ?？梢杂脠D中所示的方法收集氧氣，這是因?yàn)檠鯕?。 將氧氣通入如圖2所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中觀察到b中澄清石灰水變渾濁，c中黑色固體變?yōu)榧t色，則進(jìn)入裝置b的氣體一