九年級化學下冊第九單元金屬專項訓練3金屬的活動性練習新版魯教版.docx

專項訓練3金屬的活動性學生用書P591下列金屬中，金屬活動性最弱的是()A金 B銀 C銅 D鐵2全世界每年因銹蝕而損失的金屬數量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大問題。下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是()A鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化B同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕C在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕D鋁的抗銹蝕性能比鐵強，生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋3把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產生，Z不反應，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應后過濾，經檢驗，濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()AXYZ BYZXCYXZ DXZY4下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是()AFe、Cu、H2SO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Ag、CuSO4溶液DAg、FeSO4溶液、CuSO4溶液5將一定質量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾液M和濾渣N。下列有關說法中，不合理的是()A濾液M中一定存在Fe2B濾渣N的質量一定小于加入鐵粉的質量C濾渣N中一定沒有單質鎂D濾液M中至少含有兩種金屬陽離子6向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量的鋅粒，下列圖象不能正確反映對應關系的是(),A) ,B),C) ,D)72017福建下列四支試管中，鐵釘銹蝕最快的是()ABCD8某同學根據銅綠的成分Cu2(OH)2CO3做出猜想：金屬銅銹蝕的條件應該類似于鐵生銹而又與其有不同的因素。為證明銅生銹與鐵生銹相同的兩點因素以外的因素，需要進行如圖所示實驗中的() 甲乙 丙丁A甲和乙 B甲和丁 C乙和丁 D丙和丁9化學使世界變得絢麗多彩。如圖是鐵與其他物質之間的關系及顏色變化。請寫出：(1)反應的化學方程式為_。(2)發(fā)生反應還需要的其他物質是_。(3)反應的基本反應類型是_。(4)寫出符合反應的一個化學方程式_。10用化學方程式描述下列事實：(1)常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式是_。(2)高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石(主要成分Fe3O4)中還原出來，反應的化學方程式是_。11小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。【做出猜想】猜想1：CrFeCu；猜想2：FeCuCr；猜想3：你的猜想是_?！静殚嗁Y料】鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液?！驹O計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別加入等量的同種稀硫酸。實驗試管1試管2試管3實驗操作實驗現象鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色_【結論與解釋】(1)小聰得到的結論是猜想_正確。(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_?！局R運用】將鉻片投入FeSO4溶液中，反應_(填“能”或“不能”)進行，若能進行，請你寫出反應的化學方程式：_。12學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金，俗名“愚人金”)，為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20 g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集產生的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：(1)黃銅樣品中鋅的質量。(2)恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。參考答案1A2D3C4C5B6D7D8B【解析】因為銅綠即銅銹的成分為Cu2(OH)2CO3，除銅元素外還包含氫、氧、碳元素，而若像鐵生銹的條件中需要水和氧氣，那么無法提供碳元素，故銅生銹還需要空氣中的另外一種含有碳元素的氣體，即為二氧化碳，故要證明銅生銹與鐵生銹不同在二氧化碳這種物質上，需對其進行控制變量，故選甲和丁。9(1)3Fe2O2Fe3O4(2)O2、CO2和H2O(3)置換反應(4)FeCl22NaOH=Fe(OH)22NaCl10(1)4Al3O2=2Al2O3(2)Fe3O44CO3Fe4CO211FeCrCu無明顯現象1除去表面的氧化膜能CrFeSO4=CrSO4Fe_。12解：設樣品中鋅