【優(yōu)化探究】高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題演練152第二講 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例.doc_第1頁(yè)
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【優(yōu)化探究】2013屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題演練1-5-2第二講 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例一、選擇題1某中學(xué)有學(xué)生270人,其中一年級(jí)108人,二、三年級(jí)各81人,現(xiàn)要從該中學(xué)抽取一個(gè)容量為10的樣本,將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次編號(hào)為1,2,270,如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;30,57,84,111,138,165,192,219,246;11,38,60,90,119,146,173,200,227,254.以上四組號(hào)碼中可能是由分層抽樣得到,而不可能是由系統(tǒng)抽樣得到的是()abc d解析:通過(guò)分析四種情況可知,、是分層抽樣,、是系統(tǒng)抽樣,故選d.答案:d2(2012年高考湖北卷)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后的頻數(shù)如下表:則樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間10,40)的頻率為()a0.35 b0.45c0.55 d0.65解析:根據(jù)頻率的定義求解由表知10,40)的頻數(shù)為2349,所以樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間10,40)的頻率為0.45.答案:b3一農(nóng)場(chǎng)在同一塊稻田中種植一種水稻,其連續(xù)8年的產(chǎn)量(單位:kg)如下:450,430,460,440,450,440,470,460,則該組數(shù)據(jù)的方差為()a120 b80c15 d150解析:根據(jù)題意知,該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為450,所以該組數(shù)據(jù)的方差為(0220210210202102202102)150.答案:d4已知變量x,y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,其回歸方程為3bx,若xi17,yi4,則b的值為()a2 b1c2 d1解析:依題意知,1.7,0.4,而直線3bx一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,),所以3b1.70.4,解得b2.答案:a5(2012年高考安徽卷)甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則()a甲的成績(jī)的平均數(shù)小于乙的成績(jī)的平均數(shù)b甲的成績(jī)的中位數(shù)等于乙的成績(jī)的中位數(shù)c甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差d甲的成績(jī)的極差小于乙的成績(jī)的極差解析:由條形統(tǒng)計(jì)圖得到相關(guān)數(shù)據(jù),然后利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差、極差的概念求解由條形統(tǒng)計(jì)圖知:甲射靶5次的成績(jī)分別為:4,5,6,7,8;乙射靶5次的成績(jī)分別為:5,5,5,6,9,所以甲6;乙6.所以甲乙故a不正確甲的成績(jī)的中位數(shù)為6,乙的成績(jī)的中位數(shù)為5,故b不正確s(46)2(56)2(66)2(76)2(86)2102,s(56)2(56)2(56)2(66)2(96)212,因?yàn)?,所以s3.841,所以有95%的把握認(rèn)為該地區(qū)對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物持贊成態(tài)度與性別有關(guān)(3)該項(xiàng)調(diào)查是在某城市進(jìn)行的,具有一定的局限性,所以應(yīng)該先確定該地區(qū)城市人口、農(nóng)村人口的比例,在此

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