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有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號(hào):03041019 03041020課程名稱:有機(jī)化學(xué) (上、下) 英文名稱:Organic Chemistry課程類型: 必修課課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課總 學(xué) 時(shí):112學(xué)時(shí) 講課學(xué)時(shí):112學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)學(xué)時(shí):0學(xué)時(shí)學(xué)分:7學(xué)分適用對(duì)象: 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(本科生) 化學(xué)專業(yè)(本科生) 高分子材料與工程專業(yè)(本科生)先修課程:無(wú)機(jī)化學(xué)一、編寫(xiě)說(shuō)明(一)制定大綱的依據(jù)根據(jù)中華人民共和國(guó)高等教育法對(duì)本科生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,結(jié)合化學(xué)專業(yè),應(yīng)用化學(xué)專業(yè),高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)方案的要求制訂。(二)課程簡(jiǎn)介本課程對(duì)碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏幕瘜W(xué)做一整體的闡述和研討。一方面系統(tǒng)地講授有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),以官能團(tuán)分類,闡明有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)和有機(jī)化學(xué)基本反應(yīng)的類型及規(guī)律、合成以及與此相關(guān)的理論問(wèn)題,另一方面講授有機(jī)化學(xué)在工程技術(shù)中的應(yīng)用,并介紹一些現(xiàn)代有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的新成就。(三)課程的地位與作用本課程是以化學(xué)為主體的各專業(yè)的主干課。它對(duì)當(dāng)今日趨顯要的生物化學(xué)、綠色化學(xué)、環(huán)境化學(xué)起先導(dǎo)作用,并為材料化學(xué)、高分子、油田化學(xué)等各課程奠定理論基礎(chǔ)。作為未來(lái)有關(guān)工程技術(shù)或研究人員,必須通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),獲得必不可少的有機(jī)化學(xué)方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。(四)課程性質(zhì)、目的和任務(wù)有機(jī)化學(xué)課程是應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、高分子專業(yè)必修的一門(mén)化學(xué)基礎(chǔ)課程。它是研究有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成以及與此相關(guān)的理論問(wèn)題的科學(xué),是一門(mén)理論性和實(shí)踐性并重的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)大綱范圍內(nèi)的有機(jī)化學(xué)內(nèi)容有比較系統(tǒng)和全面的了解,認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系,熟悉各類有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化及其規(guī)律,了解本學(xué)科范圍內(nèi)重大的科技技術(shù)新成果及發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生掌握有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)后繼專業(yè)課,培養(yǎng)造就應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、高分子專業(yè)人才打好基礎(chǔ)。(五)與其它課程的聯(lián)系以無(wú)機(jī)化學(xué)為基礎(chǔ),輔以部分分析化學(xué)、儀器分析的原理。有機(jī)化學(xué)是有機(jī)合成、有機(jī)分析、材料化學(xué)、催化原理、生物化學(xué)的基礎(chǔ)課,為學(xué)習(xí)生命科學(xué)、地球科學(xué)、石油開(kāi)采等相關(guān)課程奠定必備的理論基礎(chǔ)。(六)對(duì)先修課的要求化學(xué)鍵的類型,共價(jià)健的本質(zhì):鍵長(zhǎng)、鍵角、鍵能和極性。鍵和鍵,電子云的概念,碳原子的結(jié)構(gòu),電負(fù)性,化學(xué)反應(yīng)速率,碰撞理論,過(guò)渡態(tài),活化能,雜化軌道,分子軌道,電子分布及近似能級(jí)圖,化學(xué)平衡,酸堿理論,電離常數(shù),分子間力與氫鍵,光的本質(zhì),光的傳播和折射,光的偏振,旋光。二、大綱內(nèi)容第一章 緒論(一)教學(xué)目的和任務(wù) 通過(guò)本章的教學(xué),讓學(xué)生對(duì)有機(jī)化學(xué)課概貌有初步的了解。(二)教學(xué)基本要求 1.了解有機(jī)化合物和有機(jī)化學(xué)。2.掌握有機(jī)化合物的特點(diǎn)。3.了解有機(jī)化合物分子式的表示方法。4.理解共價(jià)鍵的鍵參數(shù)和酸堿概念。5.了解學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的目的、要求。有機(jī)化學(xué)發(fā)展方向及其未來(lái)。6.了解分子軌道理論。7.理解經(jīng)驗(yàn)式和分子式的確定。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):共價(jià)鍵的鍵參數(shù),可極化性。難點(diǎn):可極化性與極性的區(qū)別, 分子軌道理論。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明 以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)舉證有機(jī)化合物數(shù)量極多。(五)教學(xué)內(nèi)容 有機(jī)化合物和有機(jī)化學(xué),有機(jī)化合物的特點(diǎn),有機(jī)化合物分子式的表示方法,共價(jià)鍵的鍵參數(shù),酸堿概念,學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的目的、要求,有機(jī)化學(xué)發(fā)展方向及其未來(lái),分子軌道理論,經(jīng)驗(yàn)式和分子式的確定。第二章 烷烴(一)教學(xué)目的和任務(wù) 掌握烷基的命名法,理解烷烴的結(jié)構(gòu),了解烷烴的物理性質(zhì)和基本化學(xué)性質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。(二)教學(xué)基本要求 1.掌握常見(jiàn)烷基的中英文名稱。2.掌握命名法(IUPAC)。3.掌握次序規(guī)則。4.理解烷烴分子的成鍵方式。掌握透視式和投影式的表示方法。5.了解沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、相對(duì)密度和溶解度的一般規(guī)律。6.掌握鹵代反應(yīng)的機(jī)理。7.知道硝化、磺化、氧化、異構(gòu)化、裂化、裂解等反應(yīng)。8.了解烷烴同分異構(gòu)體燃燒熱值和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):系統(tǒng)命名法,透視式和投影式的表示方法。難點(diǎn):復(fù)雜烷烴的空間形象。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明烷烴的化學(xué)性質(zhì)做一般介紹即可。(五)教學(xué)內(nèi)容常見(jiàn)烷基的中英文名稱,命名法(IUPAC),烷烴分子的成鍵方式,透視式和紐曼投影式的表示方法,沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、相對(duì)密度和溶解度,鹵代反應(yīng)的機(jī)理,硝化、磺化、氧化、異構(gòu)化、裂化、裂解反應(yīng)。第三章 環(huán)烷烴 (一)教學(xué)目的和任務(wù)理解大小環(huán)烷烴的相對(duì)穩(wěn)定性,掌握環(huán)己烷的構(gòu)象問(wèn)題。(二)教學(xué)基本要求1.了解環(huán)烷烴的定義。2.掌握雙環(huán)化合物的命名。3.了解取代反應(yīng)、氧化、開(kāi)環(huán)(催化加氫、加鹵素、加鹵化氫)反應(yīng)。4.知道Baeyer張力學(xué)說(shuō)。5.掌握環(huán)己烷椅式構(gòu)象的表示方法,平伏鍵和直立鍵的畫(huà)法。6.了解環(huán)己烷椅式構(gòu)象的翻轉(zhuǎn)和取代環(huán)己烷最穩(wěn)定構(gòu)象的確定。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):雙環(huán)化合物的命名,環(huán)己烷椅式構(gòu)象的表示方法。難點(diǎn):復(fù)雜環(huán)己烷取代物的構(gòu)象。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明詳細(xì)講解螺環(huán)烴和橋環(huán)烴命名的要點(diǎn)和主要區(qū)別。(五)教學(xué)內(nèi)容環(huán)烷烴的定義,順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象,雙環(huán)化合物的命名,取代反應(yīng)、氧化、開(kāi)環(huán)(催化加氫、加鹵素、加鹵化氫)反應(yīng),Baeyer張力學(xué)說(shuō),環(huán)己烷椅式構(gòu)象的表示方法,平伏鍵和直立鍵的畫(huà)法,環(huán)己烷椅式構(gòu)象的翻轉(zhuǎn)和取代環(huán)己烷最穩(wěn)定構(gòu)象的確定。第四章 對(duì)映異構(gòu)(一)教學(xué)目的和任務(wù)本章從不對(duì)稱物質(zhì)具有旋光性的現(xiàn)象出發(fā),解釋有機(jī)化學(xué)中不對(duì)稱性分子產(chǎn)生旋光性的原因。從立體化學(xué)的角度對(duì)分子的構(gòu)型進(jìn)行闡述。培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)稱元素來(lái)判斷分子有無(wú)手性。(二)教學(xué)基本要求1.了解分子的手性,對(duì)映體。2.了解分子的四種對(duì)稱因素:對(duì)稱面、對(duì)稱中心、對(duì)稱軸、更疊對(duì)稱軸。3.理解旋光性、旋光度、比旋光度、外消旋體和內(nèi)消旋體的涵義。4.掌握費(fèi)歇爾投影式的投影原則和R/S標(biāo)記法。5.了解非對(duì)映體、差向異構(gòu)體的概念。6.了解甲烷及其衍生物的對(duì)稱性。7.了解對(duì)映異構(gòu)體的性質(zhì)在手性環(huán)境中和在非手性條件下的異同。8.了解環(huán)狀化合物的立體異構(gòu)。9.了解不含手性碳原子化合物的對(duì)映異構(gòu)(手性中心、其它手性原子、丙二烯型化合物、聯(lián)苯型)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):分子的手性、對(duì)映體、分子的四種對(duì)稱因素,手性碳原子的R/S標(biāo)記,內(nèi)消旋體和外消旋體的區(qū)別。難點(diǎn):有機(jī)化合物分子有無(wú)手性的初步判斷,對(duì)映異構(gòu)體的性質(zhì)在手性環(huán)境中和在非手性條件下的異同。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明更疊對(duì)稱軸提前學(xué),外消旋體的拆分改作自學(xué)。 (五)教學(xué)內(nèi)容同分異構(gòu)現(xiàn)象的分類法,分子的手性,對(duì)映體,分子的四種對(duì)稱因素:對(duì)稱面、對(duì)稱中心、對(duì)稱軸、更疊對(duì)稱軸,旋光性、旋光度、比旋光度,外消旋體和內(nèi)消旋體,費(fèi)歇爾投影式的投影原則,R/S標(biāo)記法,非對(duì)映體、差向異構(gòu)體的概念,甲烷及其衍生物的對(duì)稱性,對(duì)映異構(gòu)體的性質(zhì),環(huán)狀化合物的立體異構(gòu),不含手性碳原子化合物的對(duì)映異構(gòu)(手性中心、其它手性原子、丙二烯型化合物、聯(lián)苯型)。第五章 鹵代烴(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)習(xí)以鹵代烴為橋樑,制取其它有機(jī)化合物的一般規(guī)律。(二)教學(xué)基本要求1.了解鹵代烴的普通命名法,掌握系統(tǒng)命名法。2.熟悉鹵代烴的分類和制法。3.了解p共軛。4.理解消去的區(qū)域選擇性。5.理解SN1和SN2兩種歷程的影響因素。6.知道常用金屬有機(jī)化合物的制法和性質(zhì)。7.了解試劑親核性和堿性的區(qū)別。8.知道氯甲基化反應(yīng)和幾種重要的鹵代烴。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):鹵代烴的命名,親核取代反應(yīng),SN1和SN2的對(duì)比。 難點(diǎn):親核性和堿性的區(qū)別,p共軛,多數(shù)SN1實(shí)驗(yàn)中構(gòu)型轉(zhuǎn)化產(chǎn)物的量大于構(gòu)型保持產(chǎn)物。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明親核取代是鹵烴的典型性質(zhì),在其它化學(xué)性質(zhì)之前首先提出,其反應(yīng)歷程則放在后面展開(kāi)。(五)教學(xué)內(nèi)容鹵代烴的普通命名法,系統(tǒng)命名法,鹵代烴的分類和制法,乙烯式鹵烴和鹵苯分子中的p共軛,溶劑解反應(yīng)和消去的區(qū)域選擇性,SN1和SN2兩種歷程的影響因素,有機(jī)鈉、有機(jī)鋰、有機(jī)鎂的制法和性質(zhì),有機(jī)鋅的性質(zhì),試劑親核性和堿性的區(qū)別,氯甲基化反應(yīng)和幾種重要的鹵代烴。第六章 烯烴(一)教學(xué)目的和任務(wù)通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解烯烴的順?lè)串悩?gòu),典型性質(zhì)。理解烯烴加成的定位規(guī)律。使學(xué)生具有開(kāi)闊的視野,在創(chuàng)造性思維、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力方面獲得初步的訓(xùn)練。(二)教學(xué)基本要求1.了解烯烴的結(jié)構(gòu)和鍵的特點(diǎn)。2.掌握順?lè)疵?,Z/E標(biāo)記法。3.知道環(huán)己烯的半椅式構(gòu)象。4.了解由烯烴的燃燒熱或氫化熱推測(cè)其相對(duì)穩(wěn)定性。5.理解消去反應(yīng)歷程:E2和E1。6.了解E2反應(yīng)的區(qū)域選擇性。掌握E2反應(yīng)的立體化學(xué)。7.理解烯烴的親電加成反應(yīng)。8.理解烯烴加成的定位規(guī)律。9.掌握反馬氏規(guī)則。10.了解烯烴的氧化反應(yīng)。11.掌握H原子的反應(yīng)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):烯烴的結(jié)構(gòu),親電加成,馬氏規(guī)則。 難點(diǎn):反環(huán)辛烯的手性,E2反應(yīng)的立體化學(xué),超共軛效應(yīng)。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明烯烴加成的定位規(guī)律是核心內(nèi)容,用誘導(dǎo)效應(yīng)和比較正碳離子的穩(wěn)定性兩種方法解釋,盡力讓學(xué)生對(duì)馬氏規(guī)則有深刻的印象。(五)教學(xué)內(nèi)容烯烴的結(jié)構(gòu),鍵的特點(diǎn),順?lè)疵?,Z/E標(biāo)記法,單環(huán)烯烴、不飽和的螺環(huán)烴和橋環(huán)烴的命名,環(huán)己烯的半椅式構(gòu)象,由烯烴的燃燒熱或氫化熱推測(cè)其相對(duì)穩(wěn)定性,消去反應(yīng)歷程:E2和E1,E2反應(yīng)的區(qū)域選擇性,E2反應(yīng)的立體化學(xué),烯烴的物理性質(zhì),催化加氫與位阻的關(guān)系,烯烴的親電加成反應(yīng):加鹵素、加鹵化氫、和硫酸的加成、加水、溶劑汞化反應(yīng)、加次鹵酸,烯烴加成的定位規(guī)律,反馬氏規(guī)則,硼氫化反應(yīng),烯烴的氧化,H原子的反應(yīng),羰基合成,p共軛效應(yīng)。第七章 炔烴和二烯烴(一)教學(xué)目的和任務(wù)通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解炔烴、共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和其主要化學(xué)性質(zhì),加深對(duì)雜化軌道理論的認(rèn)識(shí)。(二)教學(xué)基本要求1.了解叁鍵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.掌握炔烴的命名(IUPAC)。3.知道炔烴的物理性質(zhì)。4.知道Lindlar催化劑加氫的立體選擇性。5.理解炔烴的親電加成(加鹵素、鹵化氫、水)。6.知道炔烴的親核加成。7.知道炔烴的硼氫化反應(yīng)、氧化還原、聚合反應(yīng)。8.掌握叁鍵碳上氫原子的活潑性。9.會(huì)炔烴的制法。10.了解二烯烴的分類。11.理解共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)和共軛效應(yīng)。12.熟練掌握1,4加成和雙烯合成(立體專一性的順式加成)。13.知道二烯烴的聚合。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):炔烴加水,叁鍵碳上氫原子的活潑性,共軛效應(yīng)。難點(diǎn):炔烴硼氫化,負(fù)離子自由基,用分子軌道理論分析丁二烯的能級(jí)。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明通過(guò)炔烴和烯烴加成反應(yīng)活性的比較,加深對(duì)碳碳不飽和鍵結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。(五)教學(xué)內(nèi)容叁鍵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),炔烴的命名(IUPAC),炔烴的物理性質(zhì),Lindlar催化劑加氫的立體選擇性,炔烴的親電加成(加鹵素、鹵化氫、水)和親核加成,硼氫化反應(yīng),氧化還原,聚合反應(yīng),叁鍵碳上氫原子的活潑性,炔烴的制法。二烯烴的分類,共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)和共軛效應(yīng),1,4加成和雙烯合成(立體專一性的順式加成),二烯烴的聚合。第八章 芳烴(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)生通過(guò)本章學(xué)習(xí),對(duì)芳烴的芳香特性有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。掌握芳環(huán)上的親電取代反應(yīng),知道哪些規(guī)律是普遍的,哪些規(guī)律是特殊的,哪些是已知的,哪些是未知的,哪些是明確的,哪些是模糊的。會(huì)應(yīng)用某些取代基的定位作用合成多官能團(tuán)化合物。(二)教學(xué)基本要求1.理解苯的結(jié)構(gòu)。 2.知道共振論的規(guī)定。 3.知道芳烴的物理性質(zhì)(側(cè)重折光率)。 4.熟練掌握芳環(huán)上的親電取代反應(yīng)。5.知道加成反應(yīng),Birch還原,特殊條件下發(fā)生的氧化反應(yīng)。 6.了解側(cè)鏈上的鹵代和氧化反應(yīng)。7.了解鄰對(duì)位定位基和間位定位基的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理解其對(duì)苯環(huán)的活化和鈍化。8.掌握苯的二元取代物的定位規(guī)律。9.知道芳環(huán)的顯色反應(yīng)(硫酸甲醛法)。10.了解聯(lián)苯及其衍生物的命名和制法。11.了解多苯代甲烷的酸性。12.知道苯氯甲烷在SN1反應(yīng)中的活性次序。13.了解萘、蒽、菲的結(jié)構(gòu)和芳性以及一些有手性的芳烴。14.理解環(huán)上親核取代反應(yīng)的消去加成機(jī)理及其區(qū)域選擇性。15.了解休克爾規(guī)則以及環(huán)丙烯正離子、環(huán)戊二烯負(fù)離子、環(huán)辛四烯負(fù)離子、輪烯的結(jié)構(gòu)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):芳烴的折光率,芳環(huán)上親電取代的定位規(guī)律,苯的二元取代物的定位規(guī)律,休克爾規(guī)則。難點(diǎn):(寫(xiě))共振結(jié)構(gòu)式,親電取代反應(yīng)的歷程,氨基定位效應(yīng)的解釋,鹵代芳烴環(huán)上親核取代反應(yīng)的消去加成機(jī)理中的區(qū)域選擇性。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.重點(diǎn)在單環(huán)芳烴。2.由于國(guó)內(nèi)外對(duì)共振論的看法不一致,不對(duì)它做詳細(xì)介紹。3.強(qiáng)調(diào)苯環(huán)上已有NO2、-SO3H、-COOH、-COR等取代基時(shí),烷基化反應(yīng)不再發(fā)生。4.講完多環(huán)芳烴,舉有手性軸的含苯環(huán)化合物的對(duì)映異構(gòu)的例題,在擴(kuò)大認(rèn)知面的同時(shí)復(fù)習(xí)立體化學(xué)。(五)教學(xué)內(nèi)容苯的結(jié)構(gòu),共振論的規(guī)定,芳烴的物理性質(zhì)(側(cè)重折光率),芳環(huán)上的親電取代反應(yīng):鹵代、硝化、磺化、弗瑞德克來(lái)福特反應(yīng),加成反應(yīng),Birch還原,特殊條件下發(fā)生的氧化反應(yīng)。側(cè)鏈上的鹵代和氧化反應(yīng)。鄰對(duì)位定位基和間位定位基的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其對(duì)苯環(huán)的活化和鈍化,苯的二元取代物的定位規(guī)律,定位規(guī)律的應(yīng)用和芳環(huán)的顯色反應(yīng)(硫酸甲醛法)。聯(lián)苯及其衍生物的命名和制法,多苯代甲烷的酸性,苯氯甲烷在SN1反應(yīng)中的活性次序,萘、蒽、菲的結(jié)構(gòu)和芳性以及一些有手性的芳烴。環(huán)上親核取代反應(yīng)的消去加成機(jī)理及其區(qū)域選擇性。休克爾規(guī)則,環(huán)丁二烯和環(huán)辛四烯的結(jié)構(gòu),環(huán)丙烯正離子、環(huán)戊二烯負(fù)離子、環(huán)辛四烯負(fù)離子、輪烯的結(jié)構(gòu)。第九章 核磁共振譜、紅外光譜和質(zhì)譜(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)習(xí)用物理方法測(cè)定有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。了解NMR、IR、MS在有機(jī)結(jié)構(gòu)解析中的一般程序。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用儀器譜圖分析化合物結(jié)構(gòu)和解決問(wèn)題的能力。(二)教學(xué)基本要求1.了解核磁共振譜的基本原理。2.理解質(zhì)子的屏蔽效應(yīng)和化學(xué)位移。3.了解自旋偶合和自旋裂分。4.會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的核磁共振譜提供的信息,推測(cè)其結(jié)構(gòu)。5.了解紅外光譜的基本原理和特征吸收。6.知道質(zhì)譜的基本原理,質(zhì)譜所能提供的信息,MS中的M+及裂解方式。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):核磁共振譜的化學(xué)位移。難點(diǎn):MS中的M+及裂解方式。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.減少與儀器分析課重復(fù)的內(nèi)容。2.讓學(xué)生走進(jìn)微觀實(shí)驗(yàn)室,與現(xiàn)代儀器零距離接觸。(五)教學(xué)內(nèi)容核磁共振譜的基本原理,質(zhì)子的屏蔽效應(yīng)和化學(xué)位移,自旋偶合和自旋裂分,根據(jù)簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的核磁共振譜推測(cè)其結(jié)構(gòu);紅外光譜的一般特征和基本原理。質(zhì)譜的基本原理,質(zhì)譜所能提供的信息,MS中的M+及裂解方式,烴類和鹵代烴的質(zhì)譜特征。第十章 醇和酚(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)習(xí)醇和酚主要的化學(xué)性質(zhì),通過(guò)對(duì)比了解分子結(jié)構(gòu)對(duì)化合物性質(zhì)的影響。(二)教學(xué)基本要求1.了解醇的結(jié)構(gòu)、分類。掌握醇的命名(IUPAC)和制法。2.理解氫鍵對(duì)沸點(diǎn)和溶解度的影響。3.了解醇的鹵代、脫水、酯化、氧化等基本化學(xué)性質(zhì)。4.了解醇鹵代時(shí)可能會(huì)發(fā)生的重排反應(yīng)。5.知道甲醇、丙三醇的性質(zhì)、制法和用途。6.了解1,2二醇的制法,氧化(高碘酸)和脫水反應(yīng)。7.理解酚的結(jié)構(gòu),掌握酚的命名和制法。8.知道酚的物理性質(zhì)。9.掌握酚的酸性、成酯、成酚醚、鹵代、硝化、弗氏反應(yīng)。了解其氧化和鑒別。10.知道酚的來(lái)源和用途。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):醇羥基、酚羥基性質(zhì)的差異。難點(diǎn): 鄰二叔醇在酸催化下脫水發(fā)生重排的機(jī)理。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明 講清醇和酚雖都含羥基,為什么性質(zhì)有明顯的差異。酚環(huán)上的親電取代不做過(guò)多講述。(五)教學(xué)內(nèi)容醇的結(jié)構(gòu),分類,命名,制法,氫鍵對(duì)物理性質(zhì)的影響,醇的鹵代、脫水、酯化、氧化等基本化學(xué)性質(zhì),鹵代時(shí)可能會(huì)發(fā)生的重排反應(yīng),甲醇、丙三醇的性質(zhì)、制法和用途。1,2二醇的制法,氧化(高碘酸)和脫水反應(yīng)。酚的結(jié)構(gòu),命名,制法,物理性質(zhì),酚的酸性,成酯,成酚醚,鹵代,硝化,弗氏反應(yīng),氧化,鑒別。了解酚的來(lái)源和用途。第十一章 醚(一)教學(xué)目的和任務(wù)通過(guò)本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解醚的主要性質(zhì),理解一些特殊結(jié)構(gòu)的醚的性能,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(二)教學(xué)基本要求1.掌握各種命名法。2.理解醚的制法:A.醇分子間脫水、B.Williamson合成、C.醇加烯烴(用酸性催化劑、溶劑汞化)。3.知道醚的物理性質(zhì)。4.了解醚的化學(xué)性質(zhì):生成 鹽、醚鍵的斷裂、過(guò)氧化物的形成、克萊森重排。5.知道乙醚的性質(zhì)和用途。6.理解三元環(huán)醚的制法:烯烴催化氧化、烯烴用過(guò)氧酸氧化、鹵代醇的成環(huán)。7.掌握三元環(huán)醚(對(duì)稱或不對(duì)稱)的性質(zhì)。8.知道冠醚特定的簡(jiǎn)化命名和用途。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):三元環(huán)醚(對(duì)稱或不對(duì)稱)的性質(zhì)。難點(diǎn):克萊森重排。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明有關(guān)三元環(huán)醚的制法(烯烴催化氧化,烯烴用過(guò)氧酸氧化)僅作復(fù)習(xí)性的總結(jié)、歸納和認(rèn)識(shí)上的提高,適當(dāng)介紹鹵代醇的成環(huán)。(五)教學(xué)內(nèi)容醚的各種命名法,制法:1.醇分子間脫水、2.Williamson合成、3.醇加烯烴(用酸性催化劑、溶劑汞化),醚的物理性質(zhì),醚的化學(xué)性質(zhì):生成金羊鹽、醚鍵的斷裂、過(guò)氧化物的形成、克萊森重排,乙醚的性質(zhì)和用途,三元環(huán)醚的制法:烯烴催化氧化、烯烴用過(guò)氧酸氧化、鹵代醇的成環(huán),三元環(huán)醚(對(duì)稱或不對(duì)稱)的性質(zhì),冠醚特定的簡(jiǎn)化命名和用途。第十二章 醛和酮(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)習(xí)羰基化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),掌握羰基的親核加成反應(yīng),提高判斷有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理的能力。(二)教學(xué)基本要求1.掌握醛、酮的命名(IUPAC)。2.知道羰基的結(jié)構(gòu)。3.了解芳醛、芳酮的制法。4.知道醛、酮的物理性質(zhì)。5.掌握羰基的親核加成反應(yīng):與HCN、NaHSO3、氨的衍生物、醇、RMgX的加成。6.理解羰基加成的立體化學(xué)。7.理解氫原子的活潑性:鹵代、羥醛縮合、被烷基取代。8.了解氧化和還原。9.知道甲醛的來(lái)源和用途。10.掌握丁二酮與2,4戊二酮的制法。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):羰基的親核加成反應(yīng)。難點(diǎn):羰基加成的立體化學(xué)。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.總結(jié)四種最基本的離子型反應(yīng): 親電加成、親電取代、親核取代、親核加成。2.用實(shí)例說(shuō)明“有非對(duì)映面的醛酮進(jìn)行加成,即使用非手性試劑,也不可能得到外消旋體”。3.醛酮與格氏試劑加成,在“醇的制備”已做介紹,此處可舉制仲醇或叔醇的例題加深印象。(五)教學(xué)內(nèi)容醛、酮的命名(IUPAC),羰基的結(jié)構(gòu),芳醛、芳酮的制法,醛、酮的物理性質(zhì),羰基的親核加成反應(yīng):與HCN、NaHSO3、氨的衍生物、醇、RMgX的加成,羰基加成的立體化學(xué),氫原子的活潑性:鹵代、羥醛縮合、被烷基取代,氧化和還原,甲醛的來(lái)源和用途,二羰基化合物的分類,1,2二羰基化合物的性質(zhì),丁二酮與2,4戊二酮的制法。第十三章 不飽和醛酮及取代醛酮(一)教學(xué)目的和任務(wù)理解,不飽和醛酮的1,2-加成和1,4-加成,了解紫外光譜,加深對(duì)共軛體系的認(rèn)知。(二)教學(xué)基本要求1.了解,不飽和醛酮與弱堿性的親核試劑或HCN的反應(yīng)。2.理解,不飽和醛酮與有機(jī)鋰、與RMgX及二烴基銅鋰的反應(yīng)。3.了解,不飽和醛酮的還原反應(yīng)。4.知道苯醌和對(duì)苯醌的化學(xué)性質(zhì)。5.了解羥基醛與羥基酮的互變,被HIO4裂解的反應(yīng)。6.會(huì)羥基醛、酮的制法。7.會(huì)酚醛、酚酮的合成方法:Vilsmeier甲?;磻?yīng)、Reimer-Tiemann反應(yīng)和Fries重排。8.知道紫外光譜的基本原理。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):,不飽和醛酮的1,2-加成和1,4-加成。難點(diǎn):電子躍遷的類型。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明講清紫外光譜的向紅效應(yīng)。側(cè)重在共軛受到一定阻礙時(shí)就會(huì)減少紅移。(五)教學(xué)內(nèi)容,不飽和醛酮與弱堿性的親核試劑或HCN的反應(yīng),與有機(jī)鋰、與RMgX及二烴基銅鋰的反應(yīng),不飽和醛酮的還原反應(yīng)。苯醌和對(duì)苯醌的化學(xué)性質(zhì)。羥基醛與羥基酮的互變,羥基醛、酮被HIO4裂解的反應(yīng),羥基醛、酮的制法,酚醛、酚酮的合成方法:Vilsmeier甲?;磻?yīng)、Reimer-Tiemann反應(yīng)和Fries重排。紫外光譜的基本原理。第十四章 羧酸(一)教學(xué)目的和任務(wù)通過(guò)本章教學(xué),使學(xué)生正確理解羧酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),培養(yǎng)他們分析和解決有機(jī)化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。(二)教學(xué)基本要求1.了解羧酸的分類。理解羧基的結(jié)構(gòu)。2.知道羧酸的物理性質(zhì)。3.掌握羧酸的制法。4.掌握羧酸的命名(IUPAC)。5.了解羧酸的酸性。6.了解形成羧酸衍生物的反應(yīng)。7.了解羧酸還原為醇,脫羧,H鹵代等反應(yīng)。8.了解甲酸、乙二酸、鄰苯二甲酸(Gabriel合成法)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):羧酸的重要反應(yīng)及其應(yīng)用。難點(diǎn):對(duì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明物理性質(zhì)強(qiáng)調(diào)羧酸的核磁共振譜羧基質(zhì)子化學(xué)位移出現(xiàn)在低場(chǎng):=10.512,化學(xué)性質(zhì)側(cè)重用誘導(dǎo)效應(yīng)比較羧酸的酸性,其它做一般性介紹。(五)教學(xué)內(nèi)容羧酸的分類,結(jié)構(gòu),物理性質(zhì),羧酸的制法,羧酸的命名(IUPAC)?;瘜W(xué)性質(zhì):酸性,成衍生物,還原為醇,脫羧,H鹵代。甲酸,乙二酸,鄰苯二甲酸(Gabriel合成法)。第十五章 羧酸衍生物(一)教學(xué)目的和任務(wù)要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握各類羧酸衍生物的結(jié)構(gòu)特征和關(guān)鍵反應(yīng), 把握規(guī)律、抓住機(jī)理,為解決相關(guān)問(wèn)題奠定必要而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)基本要求1.了解羧酸衍生物的結(jié)構(gòu)、命名和物理性質(zhì)。2.掌握酯水解的BAc2、AAc2機(jī)理,理解AAc1機(jī)理。3.了解酰鹵、酸酐和酰胺的水解。4.了解羧酸衍生物的醇解、氨解以及酸解反應(yīng)。5.了解酰氯、酯、酸酐、腈與格利雅試劑的反應(yīng),知道酰氯與二烴基銅鋰合成酮的反應(yīng)。6.理解羧酸衍生物的還原。7.了解腈的Ritter反應(yīng)。8.知道乙烯酮的制法和應(yīng)用。9.了解過(guò)酸氧化烯烴、醛和酮的反應(yīng)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):羧酸衍生物的結(jié)構(gòu)、命名,酯水解的機(jī)理,Ritter反應(yīng)。難點(diǎn):羧酸衍生物結(jié)構(gòu)與反應(yīng)活性之間的關(guān)系,AAc1機(jī)理。Baeyer-Villiger氧化的機(jī)理(重排反應(yīng))。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明對(duì)于乙烯酮的制法和應(yīng)用只做簡(jiǎn)單介紹,詳細(xì)講授酯水解的主要機(jī)理。(五)教學(xué)內(nèi)容羧酸衍生物的結(jié)構(gòu),命名,物理性質(zhì),酯水解的BAc2、AAc2、AAc1機(jī)理,酰鹵、酸酐和酰胺的水解,羧酸衍生物的醇解、氨解以及酸解反應(yīng),酰氯、酯、酸酐、腈與格利雅試劑的反應(yīng),酰氯與二烴基銅鋰合成酮的反應(yīng),羧酸衍生物的還原和腈的Ritter反應(yīng),乙烯酮的制法和應(yīng)用,過(guò)酸氧化烯烴、醛和酮的反應(yīng)。第十六章 不飽和羧酸和取代羧酸(一)教學(xué)目的和任務(wù)了解常見(jiàn)不飽和羧酸和取代羧酸主要的化學(xué)性質(zhì),初步掌握丙二酸酯和酮酸酯在合成上的應(yīng)用,提高學(xué)生制備較復(fù)雜含氧化合物的設(shè)計(jì)能力。(二)教學(xué)基本要求1.了解克諾文格爾縮合反應(yīng),Perkin反應(yīng)。2.了解芳醛與乙酸酯的縮合。3.理解,不飽和羧酸的性質(zhì)。4.了解鹵代酸的主要性質(zhì)。5.掌握羥基酸的制法。6.了解羥基酸的化學(xué)性質(zhì):酸性、脫水和分解。7.熟練掌握丙二酸酯和酮酸酯的制備及其在合成上的應(yīng)用。8.理解酮酸酯的酮烯醇平衡。9.了解麥克爾和Robinsen反應(yīng)(包括氰乙基化)。10.知道碳酰氯、脲及其衍生物、硫代碳酸的衍生物的性質(zhì)及應(yīng)用。11.知道硫代碳酸的衍生物的性質(zhì)及應(yīng)用。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):克諾文格爾縮合反應(yīng),Reformatsky反應(yīng),丙二酸酯和酮酸酯在合成上的應(yīng)用。麥克爾(Michael)反應(yīng)。難點(diǎn):區(qū)分不同羥基酸脫水形成不同的產(chǎn)物,酯縮合反應(yīng)的條件,選擇性。Robinsen反應(yīng)。 (四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.引導(dǎo)學(xué)生用逆推法合成較復(fù)雜的化合物。2.硫代碳酸的衍生物可改為自學(xué)。(五)教學(xué)內(nèi)容克諾文格爾縮合反應(yīng),Perkin反應(yīng),芳醛與乙酸酯的縮合,不飽和羧酸的性質(zhì),鹵代酸的主要性質(zhì),羥基酸的制法,羥基酸的化學(xué)性質(zhì):酸性、脫水和分解。丙二酸酯和酮酸酯的制備及其在合成上的應(yīng)用,酮酸酯的酮烯醇平衡,麥克爾和Robinsen反應(yīng)(包括氰乙基化),碳酰氯、脲及其衍生物,硫代碳酸的衍生物的性質(zhì)及應(yīng)用。第十七章 胺(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)習(xí)胺的制法和主要化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生初步了解含氮化合物的性質(zhì)。(二)教學(xué)基本要求1.理解胺的分類、結(jié)構(gòu)。2.掌握胺的命名(系統(tǒng)命名法與國(guó)際命名法有別)。3.理解胺主要的物理性質(zhì)。4.掌握胺的制法(側(cè)重還原胺化)。5.了解胺的堿性,學(xué)會(huì)拆分手性胺的方法。6.理解伯仲胺的烷基化、?;A私釮insberg反應(yīng)及其應(yīng)用。7.了解伯、仲、叔胺與HNO2反應(yīng)的區(qū)別。8.了解芳胺的特殊反應(yīng)。伯胺的異腈反應(yīng)。9.了解叔胺氧化物的生成及消去(Cope消去)。10.理解烯胺的涵義及其親核性。11.了解季銨鹽、季銨堿主要的化學(xué)性質(zhì)。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):胺的命名(系統(tǒng)命名法),堿性,?;?,Hofmann規(guī)律。難點(diǎn):各類胺的結(jié)構(gòu),Cope消去的立體選擇性,Hofmann消去的立體化學(xué)。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.學(xué)習(xí)手性胺的拆分有必要復(fù)習(xí)對(duì)映異構(gòu)。2.季銨鹽作相轉(zhuǎn)移催化劑的機(jī)理用圖示意。(五)教學(xué)內(nèi)容胺的分類,結(jié)構(gòu),胺的命名,主要物理性質(zhì),胺的制法(側(cè)重還原胺化),胺的堿性,伯仲胺的烷基化、?;琀insberg反應(yīng)及其應(yīng)用,伯、仲、叔胺與HNO2反應(yīng),芳胺的特殊反應(yīng),伯胺的異腈反應(yīng),叔胺氧化物的生成及消去,烯胺的涵義及其親核性。季銨鹽、季銨堿主要的化學(xué)性質(zhì)。第十八章 其它含氮化合物(一)教學(xué)目的和任務(wù)通過(guò)本章的教學(xué),使學(xué)生正確理解硝基化合物、重氮化合物、偶氮化合物的結(jié)構(gòu)特征和主要化學(xué)性質(zhì),提高他們合成較復(fù)雜的芳香族化合物的設(shè)計(jì)能力。(二)教學(xué)基本要求1.知道硝基化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名和制法。2.理解硝基的還原反應(yīng)。3.了解硝基對(duì)氫原子以及對(duì)苯環(huán)鄰對(duì)位上取代基的影響。4.掌握重氮鹽的制法。5.熟練掌握用重氮鹽的去氮反應(yīng)合成一些芳香族化合物的方法。6.了解重氮鹽的還原和偶合反應(yīng)。7.知道重氮甲烷的結(jié)構(gòu)和分解反應(yīng)。8.知道碳烯(類碳烯)的結(jié)構(gòu),與烯烴加成的不同方式。9.了解偶氮化合物的命名和用途。10.了解偶氮化合物的還原和受熱分解。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):重氮鹽的制法,重氮鹽的性質(zhì)。難點(diǎn):重氮甲烷的結(jié)構(gòu),偶氮化合物的命名。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.硝基化合物側(cè)重芳香族。2.為分析含氮化合物結(jié)構(gòu)的需要,在結(jié)束含氮化合物之前,增加含氮化合物不飽和度的計(jì)算。(五)教學(xué)內(nèi)容硝基化合物的分類,結(jié)構(gòu),命名和制法,硝基的還原反應(yīng),硝基對(duì)氫原子以及對(duì)苯環(huán)鄰對(duì)位上取代基的影響。重氮鹽的制法,用重氮鹽的去氮反應(yīng)合成一些芳香族化合物的方法,重氮鹽的還原和偶合反應(yīng),重氮甲烷的結(jié)構(gòu)和分解反應(yīng),碳烯(類碳烯)的結(jié)構(gòu),與烯烴加成的不同方式。偶氮化合物的命名和用途,其還原和受熱分解的性質(zhì)。第十九章 碳水化合物(一)教學(xué)目的和任務(wù)學(xué)生在本章系統(tǒng)地學(xué)習(xí)糖類,為繼續(xù)深造以及將來(lái)解決與生命科學(xué)有關(guān)的有機(jī)化學(xué)問(wèn)題奠定必要而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。(二)教學(xué)基本要求1.了解碳水化合物的定義和分類。2.了解單糖的D/L構(gòu)型。3.理解葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)和變旋光現(xiàn)象。4.了解單糖的氧化反應(yīng):Fehling 試劑,Tollens試劑,溴水,硝酸,高碘酸。5.了解單糖的還原, 醚的生成,酯的生成。6.了解醛糖的遞升和遞降。7.理解月殺,苷的生成。8.了解重要的單糖:葡萄糖、果糖、核糖、2去氧核糖。9.了解蔗糖、麥芽糖、纖維二糖的結(jié)構(gòu)及確定其構(gòu)型的實(shí)驗(yàn)根據(jù)。10.知道淀粉的水解和分離。11.知道直鏈淀粉、支鏈淀粉的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。12.知道糊精的物理性質(zhì)和淀粉的改性。13.知道纖維素的來(lái)源、結(jié)構(gòu)、物理和化學(xué)加工方法。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)和變旋光現(xiàn)象,還原糖和非還原糖的概念,蔗糖的結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):Haworth式,用高碘酸氧化推碳水化合物的結(jié)構(gòu),麥芽糖結(jié)構(gòu)的確定。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明1.講清苷羥基和醇羥基的區(qū)別。2.對(duì)二糖可側(cè)重介紹其是由哪兩個(gè)單糖通過(guò)哪兩個(gè)羥基縮水而成,不必強(qiáng)調(diào)記其結(jié)構(gòu)。(五)教學(xué)內(nèi)容碳水化合物的定義和分類,單糖的D/L構(gòu)型,葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)和變旋光現(xiàn)象,單糖的氧化反應(yīng):Fehling 試劑、Tollens試劑、溴水、硝酸、高碘酸,還原,醚的生成,酯的生成,醛糖的遞升和遞降,月殺、苷的生成。重要的單糖: 葡萄糖、果糖、核糖、2去氧核糖。蔗糖、麥芽糖、纖維二糖的結(jié)構(gòu)及確定其構(gòu)型的實(shí)驗(yàn)根據(jù)。淀粉的水解和分離,直鏈淀粉、支鏈淀粉的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),糊精的物理性質(zhì)和淀粉的改性。纖維素的來(lái)源,結(jié)構(gòu),物理和化學(xué)加工方法。第二十章 周環(huán)反應(yīng)(一)教學(xué)目的和任務(wù)初步了解周環(huán)反應(yīng)的基本理論分子軌道理論和前線軌道理論,掌握電環(huán)化反應(yīng)、環(huán)加成反應(yīng)、-鍵遷移反應(yīng)的反應(yīng)條件和方式的選擇。能根據(jù)具體條件完成指定的周環(huán)反應(yīng)。(二)教學(xué)基本要求1.了解周環(huán)反應(yīng)的特點(diǎn)。2.了解前線軌道法。3.了解軌道對(duì)稱性守恒原則。4.了解4n和 (4n+2)電子體系的電環(huán)化。5.理解環(huán)加成反應(yīng)的一般規(guī)律。6.了解氫原子參加的l,j遷移和3,3遷移。7.了解Cope重排和Claisen重排。(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):電環(huán)化和環(huán)加成反應(yīng)的一般規(guī)則。難點(diǎn):協(xié)同反應(yīng)中軌道對(duì)稱性守恒原則。(四)教學(xué)建議與說(shuō)明對(duì)

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