表謙敬的成語.doc

謙辭，是人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭。，只能對己。敬辭是指含恭敬口吻的用語，只能對人。成語當中也有謙辭、敬辭之分，高考熟語設(shè)題也涉及到了這一點。，如果辨別不準，就會導致謙敬錯位。一、謙辭蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉：形容字寫得很壞。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學淺：見識不廣，學問不深。德薄才疏：?。簻\；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。 恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。 尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。 不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務(wù)重大。東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。 管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測?！卑嚅T弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。二、敬辭高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿耍硎咀鹁?。也泛指留出位置恭候他人。 附練習：判斷下列句子中謙辭、敬辭使用正誤。1、你盡管放心，你的困難，也就是我的困難，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會鼎力相助的。2、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。3、這群年輕人這么虛心的求教于我，我定會不吝賜教的。4、區(qū)區(qū)此心，不足掛齒，您老人家就把禮物收下吧。5、難得您老能來我這里，這杯薄酒，聊表寸心而已6、作為主要領(lǐng)導干部就要率先垂范，我每年堅持下基層。7、先生大名，真是如雷貫耳，小弟獻丑，真是班門弄斧。8、使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。9、別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，因為禮輕情意重嘛！10、由于時間倉促，加之我們編寫人員的水平有限，書內(nèi)難免有掛一漏萬之處，歡迎各位讀者批評指正。11、張廠長的話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。12、時下的店名和商品名在吸收外來詞時，追求時髦，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。13、大家對我們的公司的新產(chǎn)品有什么意見，請盡管提出，我們洗耳恭聽。14、今天是奶奶的八十大壽，家里高朋滿座，熱鬧非凡。15、本書可能不無作者一些見解乃至來自歷史滄桑的若干體驗，讀者果能有所得，我等未瞎說一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。16、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。17、他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。18、劉教授的一孔之見讓我受益良多。19、我才疏學淺，怎么能當學習委員呢？20、但望先生鼎力相助，能得一枝之棲，就深感大德了。21、正所謂“愚者千慮，必有一得”，我的一點兒拙見，請在座的各位作個參考，也許對你們有一點兒幫助。22、她德疏才薄，怎能承當此位！參考答案：1、誤 2、誤 3、誤 4、對 5、對 6、誤 7、對 8、誤 9、誤 10、對 11、誤 12、誤 13、對 14、對 15、誤 16、誤 17、誤 18、誤 19、對 20、對 21、對 22、誤 重要謙敬成語歸納 河北省獻縣一中燕金城062250謙辭是向人表示謙卑和自謙的一類詞語。謙辭主要有謙稱語（自稱詞，如“在下”“鄙人”等）、謙卑語（示卑詞，如“在下”“賤內(nèi)”等）、謙拙語（示拙詞，如“拙作”“芻議”等）、謙愚語（示愚詞，如“不才”“愚意”等）、謙陋語（示困詞，如“薄酒”“寒舍”等）、致謙語（歉疚詞，如“抱歉”“謙難”等）幾大類。敬辭是向人表示尊重和恭敬的一類詞語。敬辭大致包括敬稱語（對稱詞，如“閣下”“仁兄”等）、代稱語（借代詞，如“華翰”“花甲”等）、美稱語（美善詞，如“芳齡”“貴庚”等）、問候語（請安詞，如“春祺”“撰安”等）、恭賀語（賀拜辭，如“新婚燕爾”“壽比南山”等）、祝頌語（祁愿詞，如“吉人天相”“后福無量”等）、恭維語（吉祥詞，如“鴻輝”“鶴發(fā)童顏”等）、感戴語（致謝詞，如“惠顧”“為荷”等）若干等。使用謙辭與敬辭時要注意以下幾個方面：1、要注意適用場合；2、要注意適用身份；3、要注意適用對象。謙敬辭很多，尤其是敬辭又比謙辭多。下面，將高考中可能涉及到的表謙敬的成語做一歸納。一、謙辭成語1、愛莫能助。出自詩經(jīng)大雅：“維仲山甫舉之，愛莫能助?！北局缚上а?，沒有誰能幫助你呀。后來轉(zhuǎn)而表示雖然對他人十分同情，卻由于能力或條件所限而無法幫助。如，您邀我合資經(jīng)商，我理當從命，但我財力有限，實在愛莫能助。2、百身莫贖。即使使用自己一百次生命，也無法抵消或贖回這一過錯或遺憾。如，父母相繼去世，兒女們心中的遺憾百身莫贖。3、報乏瓊瑤。出自詩經(jīng)衛(wèi)風木瓜：“投我以木桃，報之以瓊瑤?！币馑紴?，想要報答卻又缺少有價值的東西。如，您對我恩深似海，可我報乏瓊瑤，深感愧疚。4、敝帚自珍。本指自己的破掃帚當作寶貝一樣愛惜，喻指自己的東西雖然不好，卻很珍愛。如，我所寫的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，還想再行修改，以求長進。5、不材之木。本指不能成材的樹木，常用作自謙之詞，用來指自己才能平庸。如，對您的厚愛，我深表感謝，但我是不材之木，恐怕有負先生的厚望。6、不足掛齒?！安蛔恪奔床恢档茫皰忑X”即放在嘴上講。意思是不值得一提。如，這區(qū)區(qū)小事，實在不足掛齒。7、才疏學淺。才識不夠深廣，學問實在淺薄。如，我實在是才疏學淺，自愧不如呀！8、誠惶誠恐。原為敬辭，是封建時代奏章中的用語，表示對皇帝既忠誠虔敬，又惶恐不安。后用來謙稱自己做事有諸多憂慮，非常謹慎。如，我自從任職以來，誠惶誠恐，生怕有愧于大家。9、地主之誼?！暗刂鳌敝府?shù)氐闹魅?，“誼”是“義”的通家上。即“責任、義務(wù)”的意思。指招待客人，這是當?shù)氐闹魅藨?yīng)盡的義務(wù)與責任。如，歡迎高貴的客人來到我們這里，我一定盡地主之誼。10、硁硁之見。出自論語子路：“言必行，行必果。硁硁然，小人哉！”意為粗鄙淺薄的見解。用作自謙，形容粗鄙淺薄的意思。如，我的硁硁之見，恐見笑于大方之家。11、濫竽齊門（濫竽充數(shù)）。出自韓非子內(nèi)儲說中濫竽充數(shù)的故事，后用作自謙之詞。指本無才能卻占據(jù)其位。如，我才疏學淺，與大家一起共事，真是濫竽齊門。12、命途多舛?！懊奔疵\，“途”指經(jīng)歷，“舛”為背離、不一致之意。指命運和經(jīng)歷常與自己的主觀愿望背離、不一致。常用作敘述自己遭遇時的謙辭。如，我這些年來時運不濟，命途多舛。如，他近年來時運不濟，命途多舛。13、駑馬鉛刀?！榜w馬”指劣馬，“鉛刀”指用鉛做的刀，鉛的硬度很低，鉛刀無法鋒利。借以比喻能力微薄，才識平庸。如，我才微學淺，駑馬鉛刀，恐不能擔此重任。14、拋磚引玉。表面意是自己拿出來展示的只是一塊磚，而引起對方拿出展示的卻是一塊美玉。借以比喻自己用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。如，我先談一下自己的拙見，就算是拋磚引玉吧。15、犬馬之養(yǎng)。出自論語為政：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”后人將“犬馬之養(yǎng)”用為供養(yǎng)父母的謙辭，指自己供養(yǎng)父母做得不太好。如，我無能，犬馬之養(yǎng)不能盡意，實在慚愧。16、容膝之安。出自陶淵明的歸去來兮辭：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安?！北局缚梢粤⒆愕陌采碇?，常用來謙稱自己的居處狹小。如，我退休之后在一小城，雖無豪華居處，但有容膝之安，因此感到滿足。17、率爾操觚?！奥薁枴笔遣唤?jīng)意、隨便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚” 是古代寫字用的木版（木簡）。本意是褒義的夸獎之詞，指隨手拿起一塊木簡就可以寫出好文辭，形容作者文思敏捷。后來又演變?yōu)橐粋€貶損之辭，常指輕率下筆、草率成文。多用此意為自謙。如，我的這篇拙作，率爾操觚，不成體統(tǒng)，望您不吝斧正。18、心顏無措?！靶念仭敝感那榕c臉色，“無措”指無處放置、不自然。意思是由于慚愧而感到心理上放不下，臉色上不自然。如，您過獎了，我理當盡力而為，您如此厚愛我，真讓我心顏無措。19、褚小懷大。出自莊子至樂：“褚小者不可以懷大，綆短者不可以汲深。”“褚” 指囊袋，“懷”指懷有、裝有，意思是囊袋小不能裝大的東西。后來用來比喻能力薄弱，難以勝任艱巨的工作。如，我才學淺薄，擔當這一工作實在勉強，褚小懷大，常有力不從心之感。20、管窺蠡測。出自漢書東方朔傳答客難：“以管窺天，以蠡測海，以莛撞鐘，豈能通其條貫，考其文理，發(fā)其音聲哉？”“管”指竹管，“窺”，即看的意思，“蠡”指用貝殼做得瓢或瓠瓢，“蠡測”是指用瓢來舀測海水，本意是指從竹管中看天，用瓢來測量海水，用來喻指眼界狹小，見識淺短，對事物了解片面，認識淺薄。如，我才疏學淺，在此妄發(fā)議論，難免管窺蠡測。二、敬辭成語1、百年朝鳳?！俺敝赋姡傍P”指鳳凰，是古代傳說中的鳥王。本指百鳥朝見鳳凰，舊時喻指圣人在位，世界清平，現(xiàn)今喻指眾望所歸之意，常作夸贊之辭。如，青年歌手大賽上，青年歌手們一展歌喉，震驚四座，大有百鳥朝鳳之勢。2、北辰星拱。出自論語為政：“為政以德，譬如北辰居其所而眾星共（拱）之。”“北辰”指北極星，“拱”指環(huán)繞，意即群星圍著北極星。比喻德高望重的人受到眾人擁戴。如，您身居要職，真是北辰星拱，一呼百應(yīng)呀！3、不吝賜教。請別人指教時的客氣話。希望對方不吝惜自己的見解，給予指導和教育。如，您好，先生！這是我的拙作，敬請您不吝賜教。4、長才卓犖。指才能超絕?！伴L才”指特殊的才干，“犖”是明顯的意思，“卓犖”是超絕的意思，意思是特長超出一般。如，您在文學創(chuàng)作上，可謂是長才卓犖，自成一格。5、沖天奮翮?！皧^翮”指展開鳥的羽翼，愿意是說鳥奮翅向天空飛去，后常用以稱譽別人志存高遠，青云之上。如，老兄素有沖天奮翮之志，令我十分敬佩。6、春風化雨。像春風吹來及時的雨露滋潤田地那樣，對人進行細微的教化。多用于稱頌師長善于教化。如，先生循循善誘，春風化雨，桃李滿天下。7、椿萱并茂。是祝父母雙壽的用語?！按粯洹贝父赣H，“萱草” 代指母親，二者都是長壽的象征，意思是父母都高壽。如，我們恭祝二老椿萱并茂，松柏同春。8、大方之家。出自莊子秋水：“吾常見笑于大方之家?！薄胺健奔吹佬g(shù)、道理，成語意為見識廣博、懂得大道理、掌握大道述的人。如，還是您說吧，您是大方之家，自有高論！9、典型長留?！暗湫汀笔堑浞丁⑿头兜囊馑?，成語意為堪稱典范，長存人間。多用于對死者的稱頌之詞。如，張老伯雖已去世，但他慈顏永駐，典型長留。10、耳提面命。出自詩經(jīng)大雅抑：“匪面命之，言提其耳?！比?，老師對我耳提面命，使我終身難忘。11、奉為圭臬?！肮纭敝笢y日影子的標桿，“臬”指射箭的靶子，此成語用來比喻準則或法度。如，先生的諄諄教誨，我一定會奉為圭臬。12、高山景行。出自詩經(jīng)小雅車轄：“高山仰止，景行行止?！?“高山”比喻有高尚德操的人，“景”的本意是日影，取其光明之意，“景行”比喻正大光明的行為。如，先生的為人，真是冰清玉潔，高山景行，令人佩服！13、古道熱腸?！肮诺馈敝腹艜r的淳樸厚道的待人習俗，“熱腸”指熱情的心意，熱心腸。成語為待人不虛偽，像古時那樣淳樸厚道、熱情真摯。如，您真是古道熱腸，太令人感動了！14、后生可畏。出自論語子罕：“后生可畏，焉知來者之不如也?！薄昂笊敝竿磔?、年輕人，“可”是值得的意思，“畏”是敬畏、佩服，此成語多用于稱贊有志氣、有作為的年輕人。如，當今的年輕人學識學淵博，才思敏捷，真是后生可畏呀！15、惠然肯來。出自詩經(jīng)邶風終風：“終風且霾，惠然肯來?！逼湟鉃?，天上刮著大風，揚著塵霾，難得您如此虔誠，還愿意前來?！盎荨笔菍λ说男袨楸硎咀鹁粗猓盎萑弧敝腹Ь吹臉幼?，“肯來”即愿意來。此成語后用作歡迎他人光臨的敬辭。如，我居住在偏僻之處，您惠然肯來，我感到非常榮幸。16、金友玉昆?！敖稹焙汀坝瘛倍际琴F重之意，“友”指朋友，“昆”指兄弟，是對他人的朋友或兄弟的美稱。意思是擁有如金似玉的品德與才能的朋友與兄弟。如，這二人真是金友玉昆，情同手足。17、敬謝不敏。是不能完成某事的推脫之詞?！熬础笔青嵵?、恭敬的意思，“謝” 是抱歉、對不起的意思，“不敏”是不明達、不才的意思。意為，很有禮貌的表示抱歉，由于才能有限不能使之如愿。如，您多次邀我參加這項工作，可我才識淺薄，只好敬謝不敏了。18、如椽大筆。意為像房椽一樣粗大的筆。出自晉書王珣傳，據(jù)說王珣夢見有人將一支像房椽一樣大的筆贈給他，醒來后就對人說：“此當有大手筆事” ，果然不久皇帝就死了，所有悼念文字都是由王珣起草的。后人便用“如椽大筆”來稱頌他人有功力的文字。如，老師如椽大筆精心批閱，學生深感不勝榮幸。19、天倫之樂。指因父子、兄弟等血親關(guān)系帶來的骨肉團聚的歡樂。如，闊別多年的父子終于重逢，享受天倫之樂了。20、智珠在握。稱頌他人聰明、智慧，善于獨立思考、判斷。如，您智珠在握 ，高屋見瓴，這點困難怎在話下？ 一、表示敬意的成語(1)高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。(2)不吝賜教：用于自己向別人征求意見或請教問題。(3)鼎力相助：大力相助(表示請托或感謝時用)。(4)洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話(多用于請人講話時說的客氣話)。(5)高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。(6)大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。(7)率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。(8)虛懷若