初中學(xué)習(xí)計劃12篇完美版.doc_第1頁
初中學(xué)習(xí)計劃12篇完美版.doc_第2頁
初中學(xué)習(xí)計劃12篇完美版.doc_第3頁
初中學(xué)習(xí)計劃12篇完美版.doc_第4頁
初中學(xué)習(xí)計劃12篇完美版.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中學(xué)習(xí)計劃初中學(xué)習(xí)計劃(一):初中生學(xué)習(xí)計劃范文一、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;2.加強運動,提高身體素質(zhì);3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書館去找參考書,能夠去找老師,也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話潛力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對于新初三的學(xué)生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。10.每一天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、督促自律:1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。初中學(xué)習(xí)計劃(二):初中生制定學(xué)習(xí)計劃一、計劃實施的目標(biāo):1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。2.加強運動,提高身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施:1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、督促自律:1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。五、家長督促:1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。2.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。初中學(xué)習(xí)計劃(三):1、全面分析,正確認識自己準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、潛力的實際;(2)缺欠的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以透過自己的努力能到達為宜。3、長計劃,短安排要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)潛力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)到達成績(分數(shù))目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。4、突出重點,不要平均使用力量所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要資料。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時間的利用率。9、計劃要留有余地10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整檢查資料:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,必須會成功的!初中學(xué)習(xí)計劃(四):初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和以前解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔(dān)重,學(xué)習(xí)個性累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)第一。主次分明,把握重點學(xué)科。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。第二。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。一般早晨是人的記性最好的時候,推薦讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就簡單多了。第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期持續(xù)等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。此刻的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選取,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。結(jié)語:初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。好與差在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,能夠透過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也能夠了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放下。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握狀況等等,所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)狀況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習(xí)的。參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生狀況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,必須能夠取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一向堅持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠。初中學(xué)習(xí)計劃(五):第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從此刻起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從此刻起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)資料。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,就應(yīng)全神貫注于功課,千萬不能身在曹營心在漢。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守。嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章資料,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,期望我按照計劃書中的去做,期末考試能夠取的優(yōu)異的成績.初中學(xué)習(xí)計劃(六):新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要個性注重理解。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。初中學(xué)習(xí)計劃(七):走進我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激動又緊張。初一,與小學(xué)相比有十分大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,速記重點是一個挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)就沒有像小學(xué)一樣簡單自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成績,為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績與性格,對各學(xué)科與學(xué)習(xí)習(xí)慣進行了一次規(guī)劃:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、學(xué)校:上課做筆記。速記,記疑點,記重點。認真聽講,遵守紀(jì)律。2、家庭:查漏補缺。課堂上不懂的必須要弄懂,不要不懂裝懂。作業(yè)認真工整。3、周末:一周總結(jié)。整理自己不會的,制成錯題集,以便于溫習(xí)。復(fù)習(xí)老知識(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過的與這次預(yù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)一遍,以免學(xué)了新知識,忘了老知識。二、主科學(xué)習(xí)1、語文:預(yù)習(xí)課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要資料。用心參與各種語文活動,鍛煉自己。超多閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。2、數(shù)學(xué):課內(nèi)重視聽講,課外及時復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率高,抓住重點,概念精準(zhǔn)。適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。找出錯誤,及時更正。調(diào)整心態(tài),正確對待考試。3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易后難,先短后長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型務(wù)必爛熟于心,熟練運用,由于所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。擅長比較英語和漢語的不同之處。經(jīng)常比較英語與漢語語法的異同,歸納總結(jié)。進行超多的措辭實行,正確駕馭所學(xué)的這些語法規(guī)則。4、歷史:對歷史產(chǎn)生必須的興趣,有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書,把握事件的時間點,建立時間網(wǎng)絡(luò)和體系。5、生物:培養(yǎng)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要開動腦筋去思考。對于課本的知識,不要點到為止,多問幾個為什么。理論聯(lián)系實際。多觀察生活,多聯(lián)系實際,運用所學(xué)習(xí)的知識解決實際生活中遇到的問題。6、地理:學(xué)會使用課本,精讀課文、??瓷钏迹プ∫c,記下問題,要個性重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。學(xué)會使用地圖,分析地圖,認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善于動腦,經(jīng)常向自己提出問題。勤于動手,經(jīng)常用手寫,動筆畫,動手制作學(xué)具。7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識以及主干知識。每一個知識點過關(guān),老老實實在打好基礎(chǔ),訓(xùn)練潛力。檢查出不足,提高應(yīng)試潛力。做好了計劃,一切就等著我去行動了。我相信,只要我嚴于律己,按照計劃執(zhí)行,我必須會成為一個全面發(fā)展的好少年,我的初一生活必須會異常精彩,成績會更上一層樓!初中學(xué)習(xí)計劃(八):初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是必須要快樂學(xué)習(xí)。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達目標(biāo)。最大目標(biāo):無論哪次考試,都要持續(xù)在班級1-10-20-30名之間。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。3、每一天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。5、每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務(wù)必是真的明白、真的會了才行。8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。行為習(xí)慣目標(biāo):1、開始重視學(xué)習(xí),認真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。2、上學(xué)不遲到,不早退。3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。4、用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。以上資料就是我的計劃,我要用心按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!初中學(xué)習(xí)計劃(九):新的學(xué)期已經(jīng)到來,從此刻起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從此刻起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)資料。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,課余時間完志各科作業(yè),記當(dāng)前所學(xué)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)資料,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時,就應(yīng)全神貫注于功課,千萬不能身在曹營心在漢。利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。初中學(xué)習(xí)計劃(十):初中生活學(xué)習(xí)計劃第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,理解新知識的潛力不同,所以選取目標(biāo)必須要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和潛力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,跳一跳就能摘到果子,便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計劃要全面,要貼合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到長計劃,短安排。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每一天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠計劃能夠使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標(biāo);短安排,則能夠使長計劃的任務(wù)逐步落實。第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,必須要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么透過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。初中學(xué)習(xí)計劃(十一):初中生活學(xué)習(xí)計劃五年的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學(xué)時光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期盼。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計劃與安排吧!我明白,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。一:上課聽講必須要認真,牢記老師所講的重點。要學(xué)會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會聽重點記重點的好習(xí)慣。二:家庭作業(yè)必須要認真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!三:要養(yǎng)成溫故而知新的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,能夠?qū)⑦@天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識,看看自己在老師還沒講的狀況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準(zhǔn)錯,不會的也必須要在課下透過老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時必須不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫忙同學(xué)。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠持續(xù)下去!初中學(xué)習(xí)計劃(十二):初中生活學(xué)習(xí)計劃轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實現(xiàn)考入人大附中,我制定了一個三年的學(xué)習(xí)計劃。首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:讀書好,多讀書,讀好書。超多的閱讀文學(xué)名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養(yǎng),所以我決定每一天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計劃每一天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每一天務(wù)必完成20道奧數(shù)題。爭取在考試中取得前五名的成績。第三,在英語方面,首先要做到每一天聽半小時的錄音,在明年3月透過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對話的機會,要到達能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強800米的訓(xùn)練,爭取在上學(xué)途中練習(xí)。然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會關(guān)心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。最后,在公益活動方面,我要用心參加學(xué)校組織的各種公益活動。以學(xué)校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻自己的一份力量。以上是我三年的學(xué)習(xí)計劃。在今后的三年中,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松??炭鄬W(xué)習(xí),取長補短,爭取超越自我,以實現(xiàn)我的目標(biāo)。這是好友拍攝的圖片,我家鄉(xiāng)的天空。我是在這片蔚藍下長大,也曾感嘆過它的藍,藍的如此通透與純粹,以為世間每個人抬頭都可以看見這樣質(zhì)地的藍,以為它很普通,普通的甚至可以唾手可得,在我眼里,它就應(yīng)該藍的如此天經(jīng)地義,無可非議,毋庸置疑,它就在我的身邊啊!幾乎無處不在。可是,經(jīng)過這么多年的風(fēng)塵歲月,才知道,我曾經(jīng)擁有的是怎樣水汪汪,要命的藍。細細端詳,這碩大的穹廬藍的似一匹綢緞,無一絲褶皺,抻開,抹平,綿綿延,鋪展開去,無邊無際,仿佛可以擰出水來。不,怎能舍得碰它?那分明是哪位大師的杰作,小心呵護著,用澄碧的心調(diào)出這無與倫比的藍,并把它熨燙得如此平整細膩?;蛘?,那是愛人手里握著的一泓泉吧,從來不曾放手,只給心愛的人看,用柔情織出蜜一樣的蔚藍,妥帖的,以愛的名義證明,這藍是午夜飛出的清夢一朵。見過太多的藍色,深藍.藍紫.湖藍.藍綠.寶藍.青藍.灰藍它們被不同的色彩調(diào)和成了不同顏色的藍,或清美或沉靜或雋雅或深遠,它們都因為有了藍的底色而變得意境悠遠,韻味悠長,它們藍得深邃與刻骨,一眼便可讓人沉醉下去,仿佛啜飲了陳年佳釀。這藍是心頭化不開的濃情,非要以歲月之筆在已酥軟的心上再刻上一筆,以求永恒的存在。我喜歡藍綠色,在博客的文章里,曾一度選擇此顏色,它沒有草兒的鮮綠, 卻足以讓我的心柔軟似水,汩汩而流。它更像我想象中的愛情的顏色,不凌厲,不突兀,放在哪里都可渾然成景,靈動非常。我藍色的衣服不多,在浩瀚的衣海中,所接觸的藍總覺得與心中的藍差那么一點點,就一點點便差之千里。它不可以太俗艷也不能過于老氣,那種藍應(yīng)該是接近靈魂的顏色,接近海的最本質(zhì)的藍,它可以不耀眼但一定要溫潤順隨,一定要靈動飄逸,就像一陣風(fēng)吹過,藍色古意便蕩漾而出,有如秋風(fēng)拂面。尤其鐘愛青花瓷,看似輕描淡寫的幾筆藍卻勾勒出了風(fēng)情萬種的妖嬈和無限風(fēng)情。它不奪目卻可以牢牢吸引著你,心中如煙似霧繚繞的是它那婀娜的線條,百轉(zhuǎn)千回,百媚叢生。更似絕色女人淡淡的眼神,有意無意的一瞥,便生生牽出一個淺吟低唱、煙雨迷蒙的江南。也喜歡由青花瓷衍生出來的衣服,穿在腰肢柔軟的女子身上,也是如詩如畫呀!我心中一直有這樣一抹藍,沒有辦法用準(zhǔn)確的詞語形容出它的顏色,我卻可以在浩淼的顏色中一眼認出它,仿佛前世的自己。東晉太元年間,武陵郡有個人以捕魚為生。一天,他順著一條曲折宛轉(zhuǎn)的溪流劃船,不知不覺間忘了路程遠近的距離。忽然遇到一片茂盛的桃花林,花朵爭奇斗艷、美不勝收,粉的仿佛天邊的云霞,桃林生長在溪流的兩岸長達幾百步,一眼望不到邊,中間沒有別的雜樹,只余下一路飛揚的桃花,地上芳香的野草青翠欲滴、鮮嫩美麗,落英繽紛,讓人起憐惜之意。漁人對桃花林綺麗的景色感到非常詫異。又再次向前行進,想要走到林子的盡頭,一探究竟。桃林在涓涓溪流的發(fā)源處就到頭了,緊接著便出現(xiàn)一座巍峨大山,山邊有一個隱秘的小洞口,里面隱隱約約好像有些光亮似的,令人心生疑惑,好奇心更盛。于是漁人就大膽離開船上岸,小心翼翼地從洞口進入。開始很狹窄,僅僅只能讓一個人通過。又緩慢向前行走了幾十步,突然就由狹窄幽暗變得開闊明亮了。這里土地平坦寬闊,房舍整整齊齊,有肥沃的良田畝畝,美麗的池塘中養(yǎng)了許多活潑的小魚,鱗片在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光,以及桑樹竹子之類的花草樹木。田間中的羊腸小道交錯相通、四通八達,村落間雞鳴犬吠聲處處可以聽到。那田中來來往往辛勤耕田勞作的人們,男女的衣服穿戴,都像桃花源外與世隔絕、世風(fēng)淳厚的世人一樣。老人和小孩,都安閑快樂。所有人安居樂業(yè)。那里面的人看見了漁人,竟然大吃一驚,問漁人從哪里來。漁人詳細的回答了他們的問題。那里的人就熱情的邀請漁人到自己家里去,擺酒殺雞做飯菜來款待他。村中的其余人聽說了漁人,都來打聽他的消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這個與人世隔絕的地方,從此沒有再出去,于是就與外面的人斷絕了來往。他們問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。漁人一一向他們詳盡的說出了自己所聽到的事,村中的人都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請漁人到他們家中“我在一個美觀的當(dāng)?shù)亍薄耙粋€奧秘又悠遠的當(dāng)?shù)亍比彳浀乃{色沙發(fā),橫條靠枕,絕無僅有的巖石,漫天彩霞和迷醉其間的大海,正是塞舌爾的極樂島。16歲的精靈落在這兒,笑起來比景色更迷人。自從英國威廉王子和凱特王妃在塞舌爾北島度蜜月,江湖上就開端有了塞舌爾的傳說。由于免簽,總算有幸得見北京至塞舌爾有直飛航班,每周一班,倒也便利。11小時,再一睜眼,便怦然心動。如果說馬爾代夫是一個精美優(yōu)雅的女子,那塞舌爾這不食人間煙火的姿態(tài),就讓我想到了“洛麗塔”。未經(jīng)雕刻,天然純潔,愛上她,能夠有一萬個理由。塞舌爾極樂島,仙境一般的私家島嶼。島上的六善度假村藏匿在茂盛的林間。江南園林式的矮墻,木瓦片的房頂,木板大陽臺會漏下斑斕的陽光大概是在太陽和雨露的潤澤中有了靈性,風(fēng)吹過的時分,好像能聽到穿過年月韶光的吟呢低語。在充溢幼年回想的秋千上搖晃雙腳,心都跟著蕩了起來。難怪熱巴狡猾地說:“我本年16歲”翻開落地窗,跨出兩步,是無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論