2020年小學教師資格證考試《綜合素質（小學）》真題模擬試卷D卷 附答案.doc

?。ㄊ袇^(qū)） 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2020年小學教師資格證考試綜合素質（小學）真題模擬試卷D卷 附答案注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、先秦諸子的著作，經常采用寓意來闡明道理，下列寓言故事，出自莊子的是（ ）。A.庖丁解牛 B.愚公移山 C.自相矛盾 D.拔苗助長2、11歲小明，學校撿到價值2000元手機，拿回家用，行為屬于（ ）。A、屬于嚴重不良行為 B、屬于民事違法行為 C、屬于行政違法行為 D、沒有違反相關法律3、下列不屬于送別詩句的一項是（ ）。A感時花濺淚，恨別鳥驚心B又送王孫去，萋萋滿別情C海內存知己，天涯若比鄰D浮云游子意，落日故人情4、孫校長切實抓好了地震消防應急演練工作，地震發(fā)生時，全校師生順利轉移到安全地帶，這說明孫校長注重（ ）。A促進教師發(fā)展B校園硬件建設C校園文化建設D保護學生安全5、在教學活動中，教師既要重視學生的知識學習，又要注重學生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展，這說明教育具有（ ）。 （ ）A全面性 B階段性 C獨立性 D片面性6、下列作品中，以李隆基和楊玉環(huán)愛情故事為題材的是（ ）。A.白居易長恨歌B.王安石明妃曲C.陸游釵頭鳳D.吳偉業(yè)圓圓曲7、我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女?（ ）A西施 B楊貴妃 C貂禪 D王昭君 8、根據中華人民共和國教師法對資格和任用的規(guī)定，下列說法正確的是（ ）。A.中小學教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認定B.取得教師資格應當具備的相應學歷，不具備規(guī)定學歷的公民不能申請教師資格證 C.取得教師資格的人員首次任教時，應當有試用期 D.教師資格終身有效，任何情況下都不會被取消 9、依據中華人民共和國預防未成年人犯罪法，不良行為的是（ ）。 A、小強將管制刀具帶在書包里保護自己 B、強迫別人買吃的C、毆打小偷 D、擾亂治安10、萬老師教學很認真，經常辛辛苦苦從上課講到下課，嗓門特別大，被同事戲稱為“全天候廣播員”，可教學效果一直不好，萬老師需要反思的是（ ）。A教學態(tài)度B教學方式C教學目的D教學條件11、我國地勢呈階梯狀分布，總趨勢是（ ）。A. 西高東低 B. 西低東高C. 南高北低 D. 北高南低12、因經營管理不善，某學校辦的校辦產業(yè)負債二十多萬，根據中華人民共和國教育法的規(guī)定，對這一債務應當承擔償還責任的是（ ）。A政府B校辦產業(yè)C學校D校長13、蘇州園林蘊含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內涵，是東方造園藝術的典范，下列選項中，不屬于蘇州園林的是（ ）。A.豫園B.拙政園C.留園D.網師園14、某小學讓學生樂隊停課參加某公司慶典，公司給予學校一定的經濟回報。 該校做法()。A.正確?？梢愿纳茖W校辦學條件B.正確。學校擁有管理學生權利C.不正確。侵犯了學生的受教育權D.不正確。侵犯了學生的人身權15、下列不屬于教師的權利的是（ ）。A開展教育教學活動 B評定學生的品行和學業(yè)成績C不斷提高思想政治覺悟 D參加進修或者其他方式的培訓16、抗生素的發(fā)現(xiàn)為人類抵抗細菌感染提供了有力武器，但抗生素的濫用也會造成危害。下列選項中，發(fā)現(xiàn)第一種抗生素-青霉素的科學家是（ ）。A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗萊明17、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”的唐代畫家是（ ）。A閻立本 B張萱 C吳道子 D張擇端18、下列選項中，能夠由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（ ）。A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、中小學班主任規(guī)定要求把班主任工作（ ）。A.當作“主業(yè)” B.看作教學工作以外必須完成的任務 C.看作教學 D.看作德育工作 20、素質教育是以培養(yǎng)（ ）為主。A.應用型人才B.管理人才C.戰(zhàn)略性人才D.專業(yè)技術人才21、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（ ）和主干地位。A重要B首要C核心D主導22、中華人民共和國義務教育法規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應當（ ）。A.予以批評教育B.予以勸退C.勒令退學D.予以開除23、教授給予是快樂的時，一位教師設置了這樣一個問題：“朗讀課文，復述故事，說說你從中悟出了什么生活道理?！毕铝袑@樣的設計意圖理解不正確的是（ ）。A整體把握課文內容 B訓練朗讀和口語交際C引導學生多角度思考 D加深學生的理解和感悟24、下列不屬于行書的代表作品“三希”的是（ ）。 A.伯遠帖 B.蘭亭序 C.快雪時晴帖 D.中秋帖 25、某單位要評出一名優(yōu)秀員工，群眾評議退出候選人趙、錢、孫、李。趙說：小李業(yè)績彎沉過了，當之無愧。錢說：我個人意見，老孫是不二人選。孫說：選小錢和老趙我都贊成。李說各位做得更好，不能漩渦。如果趙錢孫李只有一個人的話與結果相符，則優(yōu)秀員工是（ ）。A.趙B.錢C.孫D.李26、張老師大學本科畢業(yè)后自愿到少數民族地區(qū)從事教育工作，依據中華人民共和國教師法，應當依法對張老師（ ）。A.給予補貼B.給予表彰C.進行獎勵D.提高津貼27、某公立小學校長劉某在招生過程中非法獲利數十萬元，根據中華人民共和國教育法的規(guī)定，教育行政部門能夠對其采取的措施是（ ）。A.依法給子行政處分B.依法給予刑事制載C.依法給于黨紀處分D.依法給予民事制裁28、近年來，我國以前所未有的力度擴大投資規(guī)模，啟動和加快建設一批國家級重點工程。其中，投資額為千億元級的四大工程是（ ）。A.青藏鐵路、南水北調、西氣東輸、西電東送B.月球探測二期、西部路網、陽江核電站、北京地鐵新線C.西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通29、下列選項中，不能作為超級鏈接插入演示文稿的是()。A.另一個演示文稿B.其他應用程序中的某一文檔C.幻燈片中某一對象D.同一演示文稿中的某張幻燈片 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、我在單位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕見父母，不怕見鄰居，不怕見同事和領導但是就怕見我孩子的四年級老師。都怪我的兒子不爭氣，使我也總是挨這位老師的訓。我兒子愛說愛動，在課堂上時常有“違反”紀律的現(xiàn)象，因此我被這位教師在電話里或當面訓了兩三次。“你這個家長是怎么當的，連個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的就你們這樣的家長實在太多了!”“不怎么樣的家長，孩子都是這個樣，瞎逞能”等。有一次，兒子因同學給他起外號，把一個學生鼻子打出了血，我在老師電話的嚴厲催促下來到學校。當著一些老師的面她的第一句話就是：“看你把你兒子教育的，都反了天了!”“這么點的孩子都管不好，你也太無能了吧?這還用我教你嗎”她訓人的時候，神態(tài)頗為自豪，總是趾高氣揚、盛氣凌人的樣子，我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下，我非要和她好好理論一番不可。 問題：請分析材料中教師在職業(yè)道德上存在的主要問題和危害，你認為在教育中教師應怎樣對待與學生家長的關系?為什么?2、新課改來了，幾家歡喜幾家憂。一些中老年教師對新課改一時難以適應，他們在教學崗位上用自己的一套方式教了幾十年，突然說要課改，幾十年的老習慣一下子扭轉不過來。請給這些教師完成角色的轉變提出建議。3、從當班主任的第一天起，俞老師就要求自己做一名孩子們喜愛的班主任每一屆新生入校前老師總是從孩子們的“讀”寫”等細節(jié)入手想方設法創(chuàng)設情境孩子們在體驗中逐漸學會了閱讀，端正了書寫姿勢。他還帶孩子們到超市體驗購物，讓孩子們學會選擇物品、自覺排隊;帶孩子們乘坐公交車，學會購票、文明乘車;帶孩子們到養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生，做小小志愿者平時，孩子們無論遇到什么事，總是愿意告訴俞老師。一次外出游學，小濤悄悄告訴俞老師自己有時會尿床，前老師便將小濤安排和己住一個房間，每到半夜盡早提醒小法上廁所，這成了他倆的秘密前老師還在班上成立了“少年科學院”，嘗試以各種實驗激發(fā)孩子們的興趣，有時候為準備一個實驗，前老師要查閱很多資料，充分準備，讓孩子們在每一次實驗中都有收獲。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析材料中俞老師的教育行為。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、閱讀下面的材料，按要求作文。一個老人挑著一旦瓷碗，在路上走著。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人頭也不回繼續(xù)向前走。路人很奇怪，便問：“你的碗摔碎了，為什么你看都不看呢?”老人說：“我再怎么回頭看，碗還是碎的?！币螅何捏w自選，立意自擬，標題自擬;不少于800字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、參考答案: A2、D3、A4、D5、答案：A6、A7、B8、【答案】C 9、A10、B11、A12、B13、A14、答案：C15、C16、D17、C18、答案B19、【答案】A20、A21、C22、A23、C24、B25、D26、A27、A28、C29、 答案：C二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、主要問題：教師缺乏良好的道德修養(yǎng)，自以為是；不能正確(公正平等)地對待學生家長。 危害：導致教師與學生家長關系的難以正常發(fā)展；使家長與教師的聯(lián)系逐漸失去興趣和主動。進而切斷家長與教師的聯(lián)系；難以很好地共同交流和溝通對學生的教育問題，使家長在教師的鄙視冷漠下不能主動參與教育。與家長應有的關系：社會地位的平等性，聯(lián)系交往的互尊性，教育過程的配合性的關系；因為這不僅是我國公民基本的社會關系所決定的是社會公民道德的必然要求，也是搞好教育、提高教育效果的需要。2、不同的課程對教 師有不同的角色要求。在新課程背景下，學校發(fā)生了一系列變化：由使學生適應學校要求變?yōu)閷W校教育要適應學生發(fā)展；教師評價以教師自評為主，建立發(fā)展性教師 評價體系；學生的學習方式變?yōu)橹鲃訁⑴c、探究、合作；課程資源也不限于學校內部，擴大至社區(qū)；確立了新的三維目標。由于背景的變化，教師角色也相 應發(fā)生變化：教學過程中更多履行多樣化職責，更多承擔組織教學的任務；從一味強調知識的傳授轉向組織學生學習，并最大限度地開發(fā)社區(qū)內部的新資源；注重學 生個性發(fā)展，改進師生關系；教師間合作廣泛；廣泛利用現(xiàn)代教育技術；密切與家長和其他社區(qū)合作，更廣泛地參加校內服務與課外活動。教師要實現(xiàn)這些角色變化，可嘗試制訂角色發(fā)展規(guī)劃。制訂規(guī)劃應注意以下幾點：認識自我并評估時間與空間環(huán)境；分析相關資料，審視發(fā)展機會；確立發(fā)展目標與行動策略；按目標逐步執(zhí)行；評價發(fā)展計劃。3、俞教師的做法符合教師的職業(yè)道德規(guī)范值得我們提倡與學習。首先，教師的職業(yè)道德規(guī)范要求教師要關愛學生，關心愛護全