初中物理常見隱含條件.doc

常見隱含條件1. 光滑：沒有摩擦力；機械能守恒2. 漂?。焊×Φ扔谥亓Γ晃矬w密度小于液體密度3. 懸?。焊×Φ扔谥亓Γ晃矬w密度等于液體密度4. 勻速直線運動：速度不變；受平衡力；動能不變（同一物體）5. 靜止：受平衡力，動能為零6. 輕小物體：質(zhì)量可忽略不計7. 上升：重力勢能增加8. 實像：倒立的像（小孔成像、投影儀、照像機），光線相交， 實線9. 虛像：正立的像（平面鏡、放大鏡、凹透鏡），光線的延長線 或反向延長線相交，虛線10. 物距大于像距：照像機的成像原理11. 升高到：物體的末溫12. 升高：物體溫度變化量13. 白氣：液化現(xiàn)象14. 不計熱損失：吸收的熱量等于放出的熱量（Q吸Q放）；消耗 的能量等于轉(zhuǎn)化后的能量15. 正常工作：用電器在額定電壓下工作，實際功率等于額定功率 16. 串聯(lián)：電流相等；選擇公式P = I2 R計算和比較兩個量的大小 17. 并聯(lián)：電壓相等；選擇公式P = U2 /R計算和比較兩個量的大小18. 燈都不亮，電流表無示數(shù)：電路斷路（有電壓處斷路）19. 燈部分亮，電流表有示數(shù)：電路短路（無電壓處短路）20. 家庭電路用電器都不工作：保險絲燒斷，短路或總功率過大容易被理解錯誤的知識點1.密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。2.天平讀數(shù)時，游碼要看左側(cè)，移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。3.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。4.平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。5.受力分析的步驟：確定研究對象；找重力；找接觸物體；判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。6.平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。7.物體運動狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態(tài)就不變。8.慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質(zhì)量有關。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。9.慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。10.物體受平衡力,物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線運動）。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。11.1Kg9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。12.月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。13.壓力增大摩擦力不一定增大?；瑒幽Σ亮Ω鷫毫τ嘘P，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。14.兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。15.摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。16.杠桿調(diào)平：左高左調(diào)；天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。17.動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。18.畫力臂的方法：一找支點（杠桿上固定不動的點），二畫力的 作用線（把力延長或反向延長），三連距離（過支點，做力的作用線的垂線）、四標字母。19.動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。20.壓強的受力面積是接觸面積，單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1 cm2 = 104m221.液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內(nèi)某一點的距離，不是高度。固體壓強先運用FG計算壓力，再運用PF/S計算壓強，液體壓強，先運用Pg h計算壓強，再運用FPS計算壓力（注意單位，對于柱體則兩種方法可以通用）22.托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關， 只跟當時的大氣壓有關。23.浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V 排V物， 沒有浸沒時V排2f,成倒立、縮小的實像，投影儀的原理： 2fuf,成倒立、放大的實像，放大鏡的原理：u水 油 5. 體積：教室180 m 3 人0.05 m 3 6. 面積：人單只腳底面積250 cm 2 7. 壓強：人站立時對地面的壓強約為10 4Pa；大氣壓強10 5Pa 8. 速度：人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車40m/s 9. 長度：頭發(fā)直徑和紙的厚度70m 成年人腿長1m 課桌椅1m 教室長10m 寬6m 高3m 10. 力：2個雞蛋的重力1N初中物理知識中的十個“不一定”一、 物體在振動，我們“不一定”能聽得到聲音(簡析)1、聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中聲音是不能傳播的，登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談。2、人的聽覺是有一定的頻率范圍的，即：2020000Hz，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，如發(fā)生海嘯、地震時產(chǎn) 生的 聲波是次聲波;而頻率高于20000Hz的聲波是超聲波，如醫(yī)院里的B超。 對于超聲波和次聲波人耳是無法聽到的。(結(jié)論)發(fā)聲的物體在振動，振動的物體不一定能發(fā)出聲音，真空不能傳聲。二、 密度大于水的物體放在水中“不一定”下沉(簡析)密度大于水的物體放在水中有三種情況：1、下沉，當該物體是實心物體時，物體下沉。例如：鐵快放在水中下沉。2、漂浮，當物體內(nèi)部空心且空心較大時，該物體漂浮。例如：鋼鐵制成的輪船。3、懸浮，當該物體內(nèi)部的空心所造成該物體的重力與它浸沒在水中所排開水的重力相等時(即浸沒時所受到的浮力等于其自身的重力時)該物體懸浮。(結(jié)論) 密度大于水的物體在水中有三種存在方式：下沉、漂浮或懸浮。三、 物體溫度升高了，“不一定”是吸收了熱量(簡析)物體溫度升高了，只能說明物體內(nèi)部的分子無規(guī)則熱運動加 快了，物體的內(nèi)能增加了。而使物體內(nèi)能增加的方法有兩個：即讓物體吸熱(熱傳遞)和外界對物體做功(做功)。例如：一根鋸條溫度溫度升高了，它可能用爐子烤了烤即吸收了熱量;它也可能是剛剛鋸過木頭即通過克服摩擦做功自己的內(nèi)能增加，溫度升高。(結(jié)論) 熱傳遞和做功都能改變物體的內(nèi)能，并且熱傳遞和做功在改變物體內(nèi)能方面是等效的。四、 物體吸收了熱量，溫度“不一定”升高(簡析)一般情況下，物質(zhì)的狀態(tài)沒有發(fā)生變化時，如固體銅、鐵等，吸收了熱量后溫度就升高。如熔化，對于非晶體在整個熔化過程中不斷吸熱，溫度不斷升高;而晶體在熔化過程中，雖然它在不斷的吸收熱量，但溫度并不升高，溫度始終保持不變，晶體有固定的熔點。再如液體沸騰時，也是在吸收熱量，但溫度不升高。溫度保持沸點不變。(結(jié)論) 一般情況下，物體吸熱溫度升高，只有物體狀態(tài)發(fā)生變化時(如晶體熔化，液體沸騰)吸熱溫度不變。五、 物體受到力的作用，運動狀態(tài)“不一定”發(fā)生改變(簡析) 1、物體受到非平衡力作用時，運動狀態(tài)一定改變(運動速度的大小或方向改變)。2、物體受到平衡力作用時，運動狀態(tài)一定不改變(靜止或勻速直線運動)。(結(jié)論) 物體受到力的作用，運動狀態(tài)有可能改變(受非平衡力作用);也有可能不改變(受平衡力作用)。六、 有力作用在物體上，該力“不一定”對物體做功(簡析)力對物體做功必須同時滿足兩個條件：1、有力作用在物體上，2、物體在力的作用下、在力的方向上移動了距離，兩者缺一不可。(結(jié)論) 根據(jù)公式W=F.S得：有力無距離，不做功;物體因慣性運動不做功 ;物體運動的方向與力的方向垂直時不做功。七、 小磁針靠近鋼棒相互吸引，鋼棒“不一定”有磁性(簡析)我們知道磁體有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，磁體間異名磁極相互吸引。所以和磁體靠近相互吸引的可能是鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，也可能是磁體。(結(jié)論) 小磁針靠近鋼棒相互吸引時，鋼棒可能有磁性，也可能沒有磁性。八、“PZ220V 40W”的電燈，實際功率“不一定”是40W(簡析)我們知道當燈泡兩端的實際電壓U實=U額=220V時，燈泡的實際功率P實=P額=40W(此時燈泡正常發(fā)光);而當燈泡的實際電壓U實U額時，燈泡的實際功率P實P額(此時燈泡發(fā)光較暗，不能正常工作)；當燈泡的實際電壓U實U額時，燈泡的實際功率P實P額(此時燈泡發(fā)出強光，壽命縮短易燒毀)。(結(jié)論)用電器正常工作的條件是：實際電壓等于其額定電壓;用電器安全工作的條件是：實際電壓小于或等于其額定電壓。九、浸在水中的物體“不一定”受到浮力的作用(簡析)1、當物體的底部與容器底部緊密結(jié)合，無縫隙時(即相當于粘在了一起)，物體一定不受浮力的作用。例如：陷入河底淤泥中的大石頭，三分之一的露出泥外即浸在水中，但石頭不受浮力作用，因為它的下表面不受水向上的壓力。2、除1以外的其他情況，物體浸在水中一定受浮力的作用(結(jié)論) 浸在水中的物體可能受到浮力的作用，也可能不受到浮力的作用十、液體對容器底部的壓力不一定等于容器內(nèi)液體所受的重力(簡析)我們知道公式P=F/S是計算壓強的普遍適用的公式，而P=gh是專門用來求液體產(chǎn)生壓強的公式，由P=gh我們可以看出，在液體的密度一定時，液體產(chǎn)生的壓強僅與液體的深度h有關，再根據(jù)F=PS不難看出液體對容器底產(chǎn)生的壓力是由液體的密度、液體的 深度和容器的底面積決定的。即：液體對容器底部產(chǎn)生的壓力：F=ghs。然而只有柱形容器G液 =mg=vg=ghs=F。而容器的形狀有很多種，只要不是柱形容器其內(nèi)部液體的體積vhs,所以FG液。(結(jié)論) 容器內(nèi)盛液體，液體對容器底部的壓力F和液重G液的關系是： 1、柱形容器：F=G液2、非柱形容器：FG液 (廣口式容器： FG液 縮口式容器： FG液)分析電路口訣1、分析電路應有方法：先判串聯(lián)和并聯(lián);電表測量然后斷。一路到 底必是串;若有分支是并聯(lián)。2、還請注意以下幾點：A表相當于導