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瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)綜合練習(xí)1. 照樣子,寫句子。(1)例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。丟了幾只羊算什么?。?)例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。春天來(lái)了,還怕禾苗不長(zhǎng)嗎?(3)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),_,熱鬧極了。2. 用下劃線的詞語(yǔ)說(shuō)句子。(1)青蛙鼓著一對(duì)大眼睛。(2)只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。(3)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。(4)平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。3. 照樣子寫句子。青蛙披著碧綠的衣裳。小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。4. 根據(jù)要求完成對(duì)話。黃霏霏向龍一鳴借了一本書(shū),還書(shū)的時(shí)間到了,可她還沒(méi)有看完,想再多借幾天。黃霏霏該怎樣對(duì)龍一鳴說(shuō)呢?黃霏霏:龍一鳴,我想跟你商量件事情。龍一鳴:可以,請(qǐng)說(shuō)吧!黃霏霏:_龍一鳴:好的,沒(méi)問(wèn)題。黃霏霏:_龍一鳴:_5. 照樣子,把下列句子補(bǔ)充完整。例:他是個(gè)淘氣的孩子。_是_。例:現(xiàn)在我要把海岸藏起來(lái)。_把_。6. 背一背,填一填,再按照順序標(biāo)上序號(hào)。( )天地分_下,( )_ _ _四五,( )日月照今古。( )金木水火土。排序:_7. 造句。不假思索:_指手畫(huà)腳:_8. 請(qǐng)說(shuō)出劃線詞語(yǔ)在句中的意思。小灰兔隱蔽在草叢里,很難被發(fā)現(xiàn)。日月潭那美麗如畫(huà)的風(fēng)景,怎能不讓人流連忘返?早春,公園里其他的花朵都還沒(méi)有開(kāi)放,只有迎春花綻開(kāi)了,真是一枝獨(dú)秀。9. 按要求寫句子。(1)鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀。(寫出句中含有反義詞)(2)我看到了草原。(擴(kuò)句)(3)好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤的手抓羊肉。(縮句)10. 補(bǔ)充句子,使句子更生動(dòng)具體。(1)_的鳳凰花開(kāi)了,傣族人民_的潑水節(jié)又到了。(2)_的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵_的小花。(3)_的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)_的涼棚。(4)_的花壇里開(kāi)滿了_的鮮花。11. 附加題。我能根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。素不相識(shí)。_上聯(lián)不配下聯(lián)。_黑夜靜悄悄。_12. 我能將下面語(yǔ)段中的四處錯(cuò)誤找出來(lái)并修改,還能根據(jù)要求寫句子。(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起來(lái)了水位。小明看見(jiàn)水沒(méi)有滿,又繼續(xù),水位越升越高。小明發(fā)現(xiàn)同桌實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤,便提醒她說(shuō);“你要注意規(guī)范操作,量杯傾斜呀!(2)請(qǐng)你試著轉(zhuǎn)述加橫線的句子:_13. 照樣子寫句子。例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。狐貍吃完了整塊奶酪。例:狐貍走過(guò)來(lái)。狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)。燈光倒映在湖水中。14. 將你了解的有關(guān)知識(shí)填寫在提示語(yǔ)后的橫線上。(1)關(guān)于毛澤東:_(2)關(guān)于長(zhǎng)征:_15. 仿照下面畫(huà)線句子,再寫兩個(gè)句子。 生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒:一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;_,_;_,_。16. 根據(jù)要求改寫句子。(1)丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。(縮句)(2)天安門廣場(chǎng)站立著一根電動(dòng)旗桿。(修改病句)(3)到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。(仿寫句子)(4)到后來(lái),每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(仿寫句子)17. 按要求改寫句子。(1)劉老師好幾天都沒(méi)來(lái)上課,他肯定是生毛病了。(修改病句)(2)人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。(仿寫句子)18. 照樣子寫句子。例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。春天到了,花園里的花兒都開(kāi)了,有_,五顏六色,漂亮極了。19. 語(yǔ)言表達(dá)甲方:我主張小學(xué)生多上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是人們認(rèn)識(shí)世界的窗口,小學(xué)生多上網(wǎng),不僅可以及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的新鮮事,還能夠培養(yǎng)收集、處理信息的能力。再說(shuō),上網(wǎng)還是一種時(shí)尚的休閑方式。乙方:我不同意甲方同學(xué)的觀點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)有不少內(nèi)容不適合我們小學(xué)生看。我們_不加節(jié)制,沒(méi)有選擇地上網(wǎng),_會(huì)受到不良影響。況且,多上網(wǎng)不但達(dá)不到放松的目的,反而有害健康主持人:_。(1)請(qǐng)?jiān)谝曳接^點(diǎn)的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2)根據(jù)上述內(nèi)容我們知道同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)_。(3)甲方的觀點(diǎn)是_,乙方的觀點(diǎn)是_。(4)在橫線上替主持人寫個(gè)總結(jié)。20. 照樣子寫句子。(1)例:美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)小鳥(niǎo)從南方飛回了北方。小狗搖著尾巴向我走來(lái)。(2)例:黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫比喻句)穿過(guò)樹(shù)梢的陽(yáng)光像_。_像_。21. 仿照例子寫一寫。例:我真希望變成一棵樹(shù),這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺(jué)得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。呀,我真的變成了一棵樹(shù)!如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事?22. 照樣子寫句子。例:雄鷹飛翔云彩間。雄鷹在云彩間飛翔。竹林熊貓?jiān)阪覒?。天空雁群?huì)寫字。23. 照樣子,用劃線的詞語(yǔ)寫句子。(1)例:井岡山上生產(chǎn)的糧食不多,常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。_常常_。(2)例:大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志。_越發(fā)_。24. 仿照例子寫句子。(1)魚(yú)兒在清澈的水中盡情游弋;熊貓?jiān)赺;燕子在_。(2)如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水;如果你是_,那快樂(lè)就是_;如果你是_,那快樂(lè)就是_。25. 照樣子接著往下寫。例:小溪淙淙地流向河流 , 河流潺潺地流向大海 , 大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(1)遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 , 彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋 , _。(2)我出了村就過(guò)了河,過(guò)了河就進(jìn)了城 , _。26. 照樣子改寫句子。例:“哎呀,”狐貍說(shuō)道,“原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”狐貍說(shuō)道:“哎呀,原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”“哎呀,原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”狐貍說(shuō)道?!安?!”他喊道,“這不是我的錯(cuò)!”_27. 造句。不假思索:_。指手畫(huà)腳:_。28. 按開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序重新排列句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。( )升旗的時(shí)候,禮炮響起來(lái)。每一響都是54門大炮齊發(fā),一共28響。( )兩個(gè)半鐘頭的檢閱,廣場(chǎng)上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。( )丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。( )1949年10月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。( )毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開(kāi)始。( )主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。( )接著,升國(guó)旗。( )接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。( )中央人民
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