五年級上學(xué)期yuwenqimofuxijiancejuan.doc

_鄉(xiāng)（鎮(zhèn)） 學(xué)校_ 年級_ 姓名_密封線 20152016學(xué)年上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測五年級語文試卷（檢測時(shí)間：120分鐘，滿分：100分）題號積累運(yùn)用課內(nèi)外閱讀習(xí)作展示總分得分閱卷人 第一部分 積累運(yùn)用（53分）一、基礎(chǔ)知識（19分）1. 看拼音，寫漢字。(8分)min l shng fn tu ti bin c y shng mng mi kui zh rn ku 2.用“”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。（3分） 棲息（q x） 教誨（hu hu） 臥剝（b bo）肖像（xio xio） 載貨（zi zi） 剎那間（ch sh） 2. 辨字組詞。（8分） 戀（ ）吏（ ）陡（ ）壁（ ）銹（ ）爆（ ）錦（ ）狀（ ）巒（ ）史（ ）徒（ ）劈（ ）繡（ ） 暴（ ）綿（ ）壯（ ）二、句子。（20分）1. 先將詞語補(bǔ)充完整，再完成習(xí)題。（9分）（ ）竽充（ ） 自相（ ）（ ） （ ）不及( ) （ ）喜（ ）狂 （ ）（ ）無恙 （ ）來（ ）受 用帶點(diǎn)詞語造句 出自寓言故事的成語有 、 。 含有反義詞的成語是 ，像這樣的成語我還能寫一個(gè) 。2.按要求完成下列各題。（6分） 只有社會主義，就能救中國。（用修改符號在原句上修改病句） 和煦的陽光靜靜地照耀著這片樹林。（縮句） 張強(qiáng)笑著對媽媽說：“我考了全班第一，您高興嗎?”（改為轉(zhuǎn)述句） 3.將下列句子重新排序。（5分） （ ）我小心翼翼剝開荔枝那華麗的紅裝，隨即露出一層粉紅色的薄膜。 （ ）我迫不及待地撕開那一層薄膜。 （ ）那荔枝的味道呀，真夠香甜。 （ ）那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。 （ ）啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆白嫩嫩的，像透明珍珠的荔枝。 三、填空（14分）1.積累填空。（4分） “邯鄲學(xué)步”“東施效顰”這些成語本身就是一個(gè)個(gè)故事，請你也寫出幾個(gè)這樣的成語： 、 。 每次走進(jìn)考場，我的心情都請你用兩個(gè)成語來形容 、 。 小英學(xué)習(xí)總是不用功，老師嚴(yán)肅地對她說： （填上合適的諺語） 運(yùn)動(dòng)場上，選手們 ，都想奪得冠軍。（填歇后語）2按課文內(nèi)容和理解填空。（10分）寫出“四大名著”的名稱并各寫一個(gè)代表人物：（4分） （ ） （ ） ( ) ( )貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式于每年的 月 日下午 時(shí) 分，在 王國的首都 舉行。諾貝爾獎(jiǎng)分別頒發(fā)給 、 、 、 、 五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。2015年獲得“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的華人是 。（6分）第二部分 課內(nèi)外閱讀（22分）一、課內(nèi)閱讀（9分） 滴水穿石的啟示（節(jié)選）你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？1.“滴水穿石”的精神用八個(gè)字概括是： 2.課文中分別列舉了 、 、 三位古今中外成就事業(yè)的人。3.“滴穿”一塊塊“頑石”指的是 。在這里“”的用法是 4.這句話運(yùn)用了 的修辭手法，請你將其改為另一種說法吧，保持句子的意思不變： （12分） 二、課外閱讀（13分）富翁之死有個(gè)富翁在激流中翻了船，爬到溪間石頭上大喊救命。一個(gè)年輕人奮勇前進(jìn)，絲毫不顧及自己的生命劃著小船去救他?？煅?富翁高喊 （ ）你救了我 我（ ）送你一千塊 年輕人聽了，更加奮力地劃著?！坝昧澃?！如果你快點(diǎn)過來，我給你兩千塊！”年輕人聽了，更加奮力地劃著。“水在漲，你用力?。　备晃趟宦暫暗?，“我給你五千塊！”這時(shí)洪流已淹到他站立的地方了。誰知，年輕人的船卻慢了下來。“我給你一萬塊，拼命用力??！”富翁的腳已經(jīng)淹在水中了，但是年輕人的船速反倒更慢了?！拔医o你五萬”富翁話還沒說完，已經(jīng)被一個(gè)大浪打下巖石，轉(zhuǎn)眼卷入洪流，失去了蹤影。年輕人頹喪地回到岸上，抱頭痛哭：“我當(dāng)初只想到救他一命，但是他卻說要送我錢，而且一次又一次地增加。我心想，（ ）劃慢一點(diǎn)點(diǎn)，（ ）可以多幾萬元的收入。哪里知道，就因?yàn)槁诉@么一下，使他被水沖走，是我害死了他呀！”年輕人捶著頭，“但是當(dāng)我心里只想到救他，而沒有想到錢的時(shí)候，他為什么要說給我錢呢？”1. 在（ ）里填入正確的關(guān)聯(lián)詞。（2分）2. 在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）3. 短文主要抓住了人物的（ ）進(jìn)行描寫。短文中 和 一直在發(fā)生著變化。（3分）4. 年輕人的船速為什么變慢？用“ ”在文中畫出原因。（1分）5. 富翁為什么會死？結(jié)合短文的內(nèi)容簡要回答。（2分） 6. 讀完短文后，你有什么感受？請結(jié)合生活實(shí)際寫下來。（2分） 第三部分 習(xí)作展示（25分）因?yàn)閳?jiān)持，太極洞中的水滴滴穿了頑石