毒品危害社會.doc

毒品危害社會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1、通過教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。2、通過教學(xué)，樹立禁毒意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備：1、全班學(xué)生分成三組，第一小組課前搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料；第二小組搜集“毒品吞噬社會財富”的資料；第三小組搜集“毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)”的資料。2、編排小品。3、借助圖片、錄像、多媒體課件輔助教學(xué)。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、故事引入1、教師講“魔窟里的鐵律”的故事，學(xué)生思考：為什么“金三角”最大的販毒集團(tuán)頭目坤沙規(guī)定手下的人不允許吸毒？2、上次我們學(xué)習(xí)了課文毒品對家庭的危害，今天我們再來學(xué)習(xí)課文毒品對社會的危害板書：毒品危害社會二、深入探究(一) 毒品引發(fā)犯罪1、毒品和犯罪是一對孿生兄弟，可謂是形影不離，我們一起來看看美國三任總統(tǒng)的話，想想，這些話說明了什么？多媒體出示：毒品正在對美國的社會和人民利益造成日益嚴(yán)重的威脅里根毒品是威脅美國安全的主要問題之一布什毒品是威脅美國安全的戰(zhàn)略問題克林頓（1）、請一個同學(xué)來讀一下（2）、交流板書：毒品引發(fā)犯罪2、先前搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料的第一小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。3、毒品不僅摧殘人生，毀滅家庭，而且使成千上萬的吸毒者成為暴力兇手和殺人犯。那么是什么使他們走上犯罪道路呢？教師隨機(jī)多媒體出示：毒品的暴利誘使人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)利益鋌而走險。毒品的巨大毒性往往使沾染者喪失理性，甚至以身試法。購買毒品的高額費用迫使吸毒者步入歧途，走上違法犯罪道路。4、學(xué)生講故事。聽了故事，說說自己的想法？5、小品表演（二）毒品吞噬社會財富1、剛才的小品我們知道毒品引發(fā)的犯罪觸目驚心，毒品還吞噬大量的社會財富板書：毒品吞噬社會財富2、請搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料的第二小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。3、圖片資料：毒品對中華民族的危害4、小算盤：目前我國有100萬人吸毒。假如每人每天吸食0.5克海洛因，而每克海洛因為300元，我們來計算一下：（1）我國每天吸掉多少錢？（2）如果用一年吸毒的錢來修地鐵，按1億元修一公里計算，可以修多少公里？（3）如果一年吸毒的錢救濟(jì)西北貧困地區(qū)的人民，按每人分得2400元計，將有多少萬人得到救濟(jì)？（三）毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)1、毒品吞噬了我們大量的社會財富，但更主要的是它嚴(yán)重地危害青少年板書：毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)2、請搜集“毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)”的資料的第三小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。3、看錄像：看看這些青少年怎樣被毒品深深危害，看好后，也把你的想法和同桌交流一下。三、總結(jié)談話教學(xué)實錄教學(xué)過程：一、故事引入教師講“魔窟里的鐵律”的故事，學(xué)生思考：為什么“金三角”最大的販毒集團(tuán)頭目坤沙規(guī)定手下的人不允許吸毒？生：怕手下人也上毒癮生：說明毒品危害性很大師：是啊，連販毒集團(tuán)頭目坤沙也知道毒品危害性極大，規(guī)定手下的人不允許吸毒，卻又販賣毒品危害其他人，真是一個大罪犯。是的，地球是我們的家園，我們在這里快樂、幸福地生活著?？墒牵钡蕉酒愤@個扼殺幸福的東西出現(xiàn)后，它不僅破壞了社會的風(fēng)氣，危害后代，還傳播疾病，引發(fā)大量犯罪活動后，把我們的家園破壞了，在經(jīng)濟(jì)上也給國家造成了無法彌補(bǔ)的損失。師：上次我們學(xué)習(xí)了課文毒品對家庭的危害，今天我們再來學(xué)習(xí)課文毒品對社會的危害板書：毒品危害社會二、深入探究(一) 毒品引發(fā)犯罪師：毒品和犯罪是一對孿生兄弟，可謂是形影不離，我們一起來看美國三任總統(tǒng)的話，想想說明了什么？多媒體出示：毒品正在對美國的社會和人民利益造成日益嚴(yán)重的威脅里根毒品是威脅美國安全的主要問題之一布什毒品是威脅美國安全的戰(zhàn)略問題克林頓師：請一個同學(xué)來讀一下師：美國三任總統(tǒng)的話，說明了什么？生：說明毒品的危害很嚴(yán)重生：說明毒品引發(fā)犯罪，已威脅到美國的安全了。師：對，毒品肯定會引發(fā)犯罪，給國家和社會帶來嚴(yán)重的威脅。板書：毒品引發(fā)犯罪師：先前搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料的第一小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。生：我從網(wǎng)上搜集到這樣一則新聞：我國有一個城市商洛市登記在冊吸毒人員已經(jīng)達(dá)到1140人吸食毒品，不僅給吸毒者及其家庭帶來巨大的傷害，也造成了許多大量違法犯罪活動。從掌握的情況看，吸毒人員的毒資70%以上來源于非法所得，搶劫、搶奪和盜竊等侵財案件中有60%是吸毒人員所為。生：我查到的是：現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右，一些毒品侵害嚴(yán)重的地區(qū)，這個數(shù)字甚至高達(dá)60%以上。生：我查到陜西省西安市抓獲的吸毒者中，有其他違法犯罪行為的高達(dá)80%左右生：我知道：由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們?nèi)χ胁拍茉丛床粩嗟孬@得毒品，這就容易導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會必然是刑事犯罪集團(tuán)，并且由于販毒、吸毒人數(shù)的增加，這種黑社會也隨之?dāng)U大，這是對社會威脅最大的一種刑事犯罪師：是啊，毒品不僅摧殘人生，毀滅家庭，而且使成千上萬的吸毒者成為暴力兇手和殺人犯。那么是什么使他們走上犯罪道路呢？生：毒品價格非常昂貴生：毒品能賺很多不義之財生：毒品有很大的毒性，會使人喪失理智教師隨機(jī)多媒體出示：毒品的暴利誘使人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)利益鋌而走險。師：據(jù)了解，100克海洛因在云南邊境地區(qū)黑市價為200元左右，在昆明可以賣到7500元，而運到北京、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)則可高達(dá)1.5萬元。正是毒品的這種巨額利潤，強(qiáng)烈地刺激著那些具有變態(tài)、畸形經(jīng)濟(jì)意識尤其是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的人，對金錢追求使他們滋生了冒險心理和僥幸心理，不惜以生命、自由作賭注，孤注一擲，最終深陷毒品的泥潭無法自拔。毒品的巨大毒性往往使沾染者喪失理性，甚至以身試法。師：海洛因、大麻等毒品能直接改變?nèi)四X中部分化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，破壞、擾亂人體正常的高級神經(jīng)活動，有的甚至毒害、損傷神經(jīng)組織。由于吸食毒品后中樞神經(jīng)系統(tǒng)高度興奮或產(chǎn)生幻覺、錯覺所導(dǎo)致易激怒、不計后果、不可控制的攻擊、暴力行為導(dǎo)致的犯罪比比皆是。購買毒品的高額費用迫使吸毒者步入歧途，走上違法犯罪道路。師：吸食毒品極易上癮，而且戒掉非常困難。一旦吸食毒品，就會被毒品牽著鼻子走而不能自拔。特別是用于購買的毒品的費用很昂貴，吸毒消費就象個“無底洞”，普遍的工資收入根本不能滿足吸毒的需要。師：吸毒費用昂貴，吸毒者為了得到毒品，不惜傾家蕩產(chǎn)，偷竊、搶劫、綁架、勒索、兇殺、甚至賣妻兒、殺父母，無惡不作。有時還會因毒癮發(fā)作時產(chǎn)生幻覺、精神錯亂，制造出一宗宗的慘案，下面老師來講一個一名25歲青年因毒癮發(fā)作，一天內(nèi)接連打死3人，打傷4人的故事。師：聽了故事，你們有什么想法？生：這種人真是罪不可赦生：吸毒的危害可真大??！生：看我們的小品表演（一生飾過路人，二生飾警察，二生飾吸毒人）（馬路上）：二吸毒人無精打采地在閑逛吸毒人甲：喂，你還有那個“白”的嗎？吸毒人乙：我也沒了。吸毒人甲：那還不去進(jìn)點貨吸毒人乙：錢呢，關(guān)鍵是錢啊。吸毒人甲：我也沒了，該賣的全賣光了吸毒人乙：那怎么辦呢？沒有這東西日子可怎么過??！得想辦法弄錢去。（這是一過路人拿著包匆匆路過）：吸毒人乙：喂，快看！只有一個路人，說不定包里有很多錢，怎么樣，干不干？吸毒人甲：（毫不猶豫地）干?。▋扇艘黄鹕先Z包，過路人抱著包不放，一邊喊著）：干什么，快放下，快來抓壞人啊吸毒人甲見勢不妙，撿起地上的木棍猛擊過路人的頭部，過路人倒下了，鮮血直流。兩人落荒而逃（兩個警察上，抓住了兩吸毒者）：看你們往哪兒逃，你們?yōu)閾屽X打死了人，你們將受到嚴(yán)厲的審判。（兩吸毒者兩腿直哆嗦）：饒命！饒命！警察：走?。ǘ┒酒吠淌缮鐣敻粠煟簞偛诺男∑肺覀冎蓝酒芬l(fā)的犯罪觸目驚心，毒品還吞噬大量的社會財富板書：毒品吞噬社會財富師：請搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料的第二小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。生：我知道我國2003年登記在冊的105萬吸毒人員計算，其中僅吸食海洛因者就達(dá)74萬人。按最低量每個吸毒者每天吸食03克海洛因計算，這些人每年至少消耗掉270億元人民幣。生：我從網(wǎng)上搜集到的資料我國每年都要投入大量的人力、物力、財力用于禁毒，其中僅中央財政1999年2001年投入的禁毒專項補(bǔ)助經(jīng)費就達(dá)2497億元，2002年投入215億元，2003年投入14億元，2004年投入2億元。生：我查到因毒品造成的間接經(jīng)濟(jì)損失，包括販毒、吸毒引發(fā)的各類犯罪造成的生命財產(chǎn)損失，以及吸毒人員因治療各種并發(fā)疾病所付出的醫(yī)療費用，更是一個巨大的數(shù)字。師：這些數(shù)字令人震驚，目前，全世界毒品走私交易額每年已達(dá)800010000億美元，僅次于軍火交易?；仡櫄v史，吸毒曾給我國帶來深重的災(zāi)難。出示圖片資料：毒品對中華民族的危害19世紀(jì)30年代起，帝國主義首先用鴉片打開了中國的大門。1834年，帝國主義向我國輸出鴉片達(dá)2萬多箱，到1838年竟達(dá)到了4萬多箱。鴉片的大量流入，給當(dāng)時的中國社會造成了極其嚴(yán)重的危害。在18341839年期間，使中國因吸食鴉片每年外流白銀400多萬兩，使得清政府銀源枯竭，出現(xiàn)了嚴(yán)重的財政危機(jī)，嚴(yán)重地影響了中國民族工商業(yè)的發(fā)展。到了1839年吸毒者已達(dá)到400萬人，鴉片毒害嚴(yán)重削弱了中國的社會生產(chǎn)力和軍隊?wèi)?zhàn)斗力。使中華民族素質(zhì)下降，蒙受了“東亞病夫”的屈辱。國力衰竭，民族落后給帝國主義的侵略創(chuàng)造了有利條件。師：毒品吞噬社會財富是巨大的。現(xiàn)在我們一起來算一算：小算盤：目前我國有100萬人吸毒。假如每人每天吸食0.5克海洛因，而每克海洛因為300元，我們來計算一下：1、我國每天吸掉多少錢？2、如果用一年吸毒的錢來修地鐵，按1億元修一公里計算，可以修多少公里？3、如果一年吸毒的錢救濟(jì)西北貧困地區(qū)的人民，按每人分得2400元計，將有多少萬人得到救濟(jì)？師：這樣一算，你有什么感想？生：毒品吸掉了大量的錢財，數(shù)量大得驚人生：否則，我們可以用這些錢做很多事情。（三）毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)師：毒品吞噬了我們大量的社會財富，但更主要的是它嚴(yán)重地危害青少年師：請搜集“毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)”的資料的第三小組隊員來交流自己搜集到的相關(guān)信息。生：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。生：青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴(yán)峻生：我查到的信息是：青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80 左右。截至去年底，我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為 90 萬，其中 35 歲以下的青少年占了 77 ，據(jù)不完全統(tǒng)計， 16 歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。師：同學(xué)們講得很好，下面我們來看錄像，看看這些青少年怎樣被毒品深深危害，看好后，也把你的想法和同桌交流一下。師：現(xiàn)在，世界上吸食毒品的人中，有近三分之二是青年。青少年一代肩負(fù)著國家強(qiáng)盛、民族興旺、的重任。像這樣嗜毒如命，病體萎弱，萎靡不振的吸毒者，又怎能挑得起振興中華民族，把建設(shè)有中國的特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？三、總結(jié)談話師：今天我們學(xué)習(xí)了課文毒品危害社會，知道了毒品會引發(fā)犯罪，毒品會吞噬大量社會財富，毒品會嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)。希望我們充分認(rèn)識到毒品的危害性，從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品！教學(xué)反思：在上本堂課之前，我先把全班學(xué)生分成三組，第一小組課前搜集“毒品引發(fā)犯罪”的資料；第二小組搜集“毒品吞噬社會財富”的資料；第三小組搜集“毒品嚴(yán)重地危害青少年，影響國民素質(zhì)”的資料，這樣既鍛煉了他們積極參與、友好合作的能力，又豐富了他們禁毒方面的知識，激發(fā)了他們強(qiáng)烈社會責(zé)任感和求知欲。學(xué)生大量資料的搜集，使本堂課教學(xué)更為積極主動，氣氛熱烈，也減緩