中班音樂(lè)活動(dòng)主題《三輪車(chē)》說(shuō)課稿.doc

中班音樂(lè)活動(dòng)主題三輪車(chē)說(shuō)課稿文章來(lái)源教師范文吧課件中班活動(dòng)主題三輪車(chē)說(shuō)課稿尊敬的各位園長(zhǎng)老師：大家好！我是新世紀(jì)中班的老師，很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起交流，下面我先給大家說(shuō)一下我今天的這節(jié)課：一、說(shuō)教材（1）、教材今天我說(shuō)課的題目是：活動(dòng)主題輪子滾滾里的一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)三輪車(chē)。在這個(gè)活動(dòng)中幼兒學(xué)會(huì)編創(chuàng)歌詞，大膽的表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)意。體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。（2）設(shè)計(jì)思路在傳統(tǒng)的音樂(lè)活動(dòng)中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng)，只要教師會(huì)唱，幼兒自然會(huì)跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新綱要的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師唱一句，幼兒跟一句”，只將幼兒是否能夠完整地把歌詞唱出來(lái)為教學(xué)目的，而應(yīng)是讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，。二、說(shuō)目標(biāo)（1）、在熟悉、理解歌詞和旋律的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲（2）、通過(guò)逐步累加歌詞的方法、掌握全曲。（3）、用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲、歌曲幽默的情趣。三、說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)編創(chuàng)歌詞。2、難點(diǎn)：幼兒根據(jù)歌詞表演游戲、進(jìn)一步體會(huì)歌曲的情趣四、說(shuō)準(zhǔn)備1、音樂(lè)三輪車(chē)。2、小椅子三張、小猴子圖片一張、香蕉一個(gè)。五、說(shuō)教法、學(xué)法幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者，者?！被顒?dòng)中應(yīng)力求：“形成合作探究式”的師生互動(dòng)，教與學(xué)是一個(gè)統(tǒng)一和諧的過(guò)程在活動(dòng)中我從調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性出發(fā)，積極創(chuàng)造條件讓幼兒讓幼兒參加探究活動(dòng)，讓幼兒在不斷的探究中學(xué)習(xí)，進(jìn)步。因此，本次活動(dòng)我采用了以下方法：1、互動(dòng)法：在本次活動(dòng)中我主要重視于師幼互動(dòng)，在互動(dòng)中以幼兒為主，教師其引導(dǎo)作用，2、游戲法：幼兒主動(dòng)參與游戲、教師做相應(yīng)的指導(dǎo)、并體會(huì)歌曲的情趣。六、說(shuō)教學(xué)程序1、教師與幼兒談話(huà)導(dǎo)入2、教師播放音樂(lè)，幼兒欣賞，初步熟悉歌詞。3、教師用鋼琴用鋼琴?gòu)棞惒⑦叧厪棥⒆層變盒蕾p。4、幼兒根據(jù)歌詞表演游戲，進(jìn)一步的體會(huì)歌曲的情趣。5、結(jié)束活動(dòng)：讓幼兒替換玩游戲、并把歌曲學(xué)會(huì)。以上是我對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解，分析和設(shè)計(jì)，教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，不當(dāng)之處，望各位園長(zhǎng)老師給予批評(píng)和意見(jiàn)。文