八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》課件 蘇教版.pptVIP

花兒為什么這樣紅 賈祖璋 梅花 牡丹 并蒂 虞美人 教學(xué)目標 1 知識目標 掌握說明文的文體知識和基本結(jié)構(gòu) 3 情感目標 了解花兒為什么這樣紅 增強科普知識 1 重點 了解花兒為什么這樣紅的原因 2 能力目標 了解文中所運用的說明方法并理解說明方法的作用 教學(xué)重點難點 2 難點 分析多種說明方法的運用 掌握說明文的說明順序 二 自學(xué)思考 賈祖璋 我國著名的生物科普作家 浙江海寧人 1931年商務(wù)印書館出版他的 鳥類概論 這是我國最早的一部現(xiàn)代鳥類學(xué)著作 他創(chuàng)作了大量的科普作品 本篇課文曾獲得新長征全國優(yōu)秀科普創(chuàng)作一等獎 釋題 此處的紅不僅僅指紅色 還應(yīng)該理解為萬紫千紅的意思 1 作者介紹 2 說明文文體常識 p i zhu m ru d hu xi n l ng 生命力旺盛 這里形容花的顏色豐富 火燒傷 這里指被強烈的陽光曬傷 適者生存的過程稱為自然選擇 3 基礎(chǔ)知識積累 理清思路 劃分文章結(jié)構(gòu)層次 自主交流整體感知 第三部分 第1l段 概括花紅的原因 總結(jié)全文 第一部分 第l段 提出說明中心 花兒為什么這樣紅 第二部分 第2一10段 從不同角度說明 花兒為什么這樣紅 花兒為什么這樣紅 課文從哪幾個不同的角度回答了這個問題 試試看 你能不能畫出文章的結(jié)構(gòu)圖 花兒為什么這樣紅 設(shè)疑 總結(jié) 物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進化觀點自然選擇人工選擇 解疑 邏輯順序 現(xiàn)象 本質(zhì) 花兒為什么這樣紅 由主到次 由外到內(nèi) 花兒為什么這樣紅 物質(zhì)基礎(chǔ) 有無色素 物理原理 光波反射 生理需要 保護作用 進化觀點 發(fā)展過程 自然選擇 昆蟲作用 人工選擇 增添新種 內(nèi)部原因 外部因素 由主到次 由內(nèi)到外 說明順序 物質(zhì)基礎(chǔ) 花青素 胡蘿卜素 無色素 酸性 紅 堿性 藍 無色素 紫 橙黃 白 變色 物理原理 光波反射 酸性花青素 紅 中性花青素 紫 堿性花青素 藍 胡蘿卜素 黃 橙 無色素 白 作者是從哪幾個方面說明花兒為什么這樣紅的 在人工選擇中作者運用了哪些說明方法 理解這些方法的作用 本文是按照什么順序來說明花兒為什么這樣紅的 4 閱讀思考問題 討論回答 2 在人工選擇中作者運用了哪些說明方法 理解這些方法的作用 作比較 把自然選擇下的牡丹 大麗花 虞美人和人工選擇 下的牡丹 大麗花 虞美人作比較 突出了人工選擇大大地加快了花色 花形的過程 舉例子 舉人工選擇下多姿多彩的牡丹 大麗花 虞美人的 例子 具體形象地說明了人工選擇大大地加快了花色花形的過程 列數(shù)字 列舉幾十年 兩三百年等具體的數(shù)字 科學(xué)準確 具體地說明了人工選擇大大地加快了花色 花形的過程 3 本文是按照什么說明順序來說明花兒這樣紅的 從內(nèi)到外 從主要到次要 邏輯順序 本文運用的說明方法有哪些 從文中找出例子 分類別 列數(shù)字 舉例子 做比較 體會說明語言的準確性 1 紅色的花最鮮艷 最耀眼 可以說在進化途程中是最成功的 p152第一段 三個程度副詞 最 字強調(diào)了紅花顏色鮮艷 耀眼和成功的程度 2 例如牡丹 花色也只有粉紅的一種 經(jīng)過人工栽培 僅就北宋中葉 11世紀 那一個時期來說吧 幾十年工夫 就 等不同的姿態(tài) p153第二段 只有 強調(diào)了僅限于粉紅這個品種 僅 字極言時間之短 說明人工選擇加快了花紅的進程 就 字 強調(diào)人工栽培在很短的時間內(nèi)創(chuàng)造出了多姿多彩 爭奇斗艷的不同花朵 課文標題借用了 冰山上的來客 中一首插曲的名字 用了什么修辭手法你認為這樣擬題好嗎 為什么 自然界中有無數(shù)的 為什么 請你做好準備 在下節(jié)課上把你最感新奇 有趣的一個講給同學(xué)們聽 可參考 十萬個為什么 等書籍 示例 天空為什么是蔚藍色的 為什么烏龜?shù)膲勖貏e長 四 拓展訓(xùn)練 五 課堂小結(jié) 同學(xué)們 本文先設(shè)置花兒為什么這樣紅的疑問 隨后從六個方面解釋了這個疑問 最后小結(jié)花兒這樣紅是大自然的杰作 更是人工選擇的結(jié)果 作者從現(xiàn)象到本質(zhì) 從主要原因到次要原因 從內(nèi)部條件到外部因素的去介紹 符合我們認識事物的客觀規(guī)律 我相信 對這種由現(xiàn)象到本質(zhì)的思維方式也會更加銘記在心 指導(dǎo)我們在今后的生活中 學(xué)習(xí)中做個有頭腦 善于探索事物發(fā)展的規(guī)律的人 遷移訓(xùn)練 請同學(xué)們說出有關(guān)的 花 的詩詞句 1 待到重陽日 還來就菊花 孟浩然 過故人莊 2 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少 孟浩然 春曉 3 感時花濺淚 恨別鳥驚心 杜甫 春望 4 曉看紅濕處 花重錦官城 杜甫 春夜喜雨 5 竹徑通幽處 禪房花木深 常建 題破山寺后禪院 6 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 晏殊 浣溪沙 7 西塞山前白鷺飛 桃花流水鱖魚肥 張志和 漁歌子 詩中 花 它對二氧化硫有很強的吸收性能 美人蕉 石榴 能降低空氣中的含鉛量 石竹 有吸收二氧化硫和氯化物的本領(lǐng) 月季 薔薇 這兩種花卉吸收硫化氫 氟化氫 苯酚 乙醚等有害氣體 減少這些氣體的污染 雛菊 萬年青 這兩種植物可有