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初三上學期國旗下講話 初三上學期國旗下講話篇一：初三學生國旗下講話 給自己一個最美的記憶 親愛的同學們，敬愛的老師們，今天我國旗下講話的題目是給自己一個最美的記憶。 當校園彌漫花香，當芳草遍布大地，我們景城的第一批初三畢業(yè)生即將迎來這充滿機遇和挑戰(zhàn)的六月。 回望我們攜手走過的三年，有歡聲笑語，也有感動落淚。還記得，三年前，我們懷著激動與忐忑的心情邁入xx學校的大門。在老師的熱情關懷，同學們的友愛互助下，我們已經完全融入了這個大家庭，成為xx不可分割的一員。 在運動場上，我們盡情揮灑汗水，用拼搏換取成功；在活動中，我們以最積極的態(tài)度投入，以努力贏得贊揚；在教室里，我們用心汲取知識，拿勤奮取得成功。在這當中，必定少不了我們所有老師無私的付出。學習上，老師的諄諄教誨使我們不斷進步，在老師耐心細致的教學下我們樂學不倦；生活中，老師無微不至的關心使我們健康成長，老師的悉心呵護讓我們感受到家一般的溫暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒；老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這里，請允許我代表全體初三學生，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！ 百日誓師大會上校長提出，影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。而“信心”“意志”“超越”成為了學校給予我們初三學子的三個關鍵詞，在接下來的十幾天里希望我們所有的同學都能謹遵這三個詞的真諦，并且做到“合理規(guī)劃，提高效率”、“把握細節(jié)，注重規(guī)范”、“腳踏實地，堅韌不拔”這三個方面。 六月的風中既充滿著理想與奮斗，也夾雜著一縷離別的氣息。三年的同窗苦讀都是我們最美好的回憶?；顫娒利惖男@，恪盡職守的老師，率真可愛的同學都將成為我們人生中不可磨滅的記憶。在今后的歲月里，無論我們奔向何方，從事什么職業(yè)，這段初中三年的時光，都將永遠伴隨著我們。 我們也希望初一，初二以及小學的所有學弟學妹們，能刻苦學習，勤奮努力，為學校爭光添彩。 最后，在即將中考的這十幾天里，希望同學們能始終保持著拼搏精神奮勇前行，在中考的戰(zhàn)場上，贏得最后的勝利。 我今天國旗下講話的內容到此結束，謝謝大家。初三上學期國旗下講話篇二：國旗下講話 初三學生 國旗下講話 初三?五班稿 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家上午好！ 今天能夠站在著一方神圣的土地上，在一面莊嚴的，我感到非常榮幸。眨眼已是初三了，回首過去，時光似水穿梭，一個有一個“今天”在指間輕輕滑過，往事已被時間定格，悲歡離喜也已被鎖在記憶中，無法改變，也無法回轉，似流星在天際滑過，那一瞬間的美麗，就讓他過去吧！它促使我們在今天拼搏，今天是航行的重要關口，載滿理想與希望的貨物，讓我們從今天出發(fā)，去尋找那美麗的夢想！ 醒醒吧，我親愛的朋友們，不要再沉浸于幻想，應面對屬于我們的現在，屬于我們新華，不要向往花紅柳綠的時尚，應學會在茫茫題海中輕輕哼瑁，不再希望人生旅途中沒有普潑浪，卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光，這，就是我們一群新華的孩子，一群初中的少年，帶著年少的輕狂，帶著心中的理想，在朗朗書中前進，在淳淳教導中成長。 出發(fā)吧 ，我親愛的朋友們，充實自己的青春不辜負自己的年華，就在新華，讓我們就想蕭壓軒愛的主打歌中唱的：“我在唱什么，我在做什么，原來你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時期嗎？好想念過去，過去我無憂無慮，而現在，在這高手如云的校園里，我有些茫然，有些不知所以，回首往日，就像周杰倫唱的：“誰在用琵琶彈奏一曲東風破？” 行動吧，我親愛的朋友們。要記住：“把一顆感恩的心放在手里，時刻想著曲報答自己的父母，他們把我們送來這里讀書，不就是為了讓你拿一個好成績嗎？就算是為了父母，也要好好學習??！ 新華，多么響亮的名詞，不正象征著我們的青春嗎？因為我們朝氣，因為我們陽光，因為我們活力四射。所以我們應珍惜這段僅有的時光，靠自己的不懈信和勇氣，在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字：不讓青春流逝！ 不讓青春流逝，我們才有飽滿的收獲，不讓青春流逝，我們的生命才充滿新綠，不讓青春流逝，將來我們才有理由說一句：青春無悔！ 教學樓外北風吹，天黑黑，放學歸，路燈昏暗，書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛，亮微微，日復一日不覺累，一歲歲，為了誰？學習入夜，告訴不許睡，十年寒窗十年苦。要堅持，不能廢！ 還有三天就要期中考試了，最后，在這鮮艷的五星紅旗下，我預祝同學們：百尺竿頭，更進一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報他們，也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲，勇往直前，讓我們贏在起點，應在初中，贏在新華！初三上學期國旗下講話篇三：初三學生新學期國旗下講話稿 初三學生新學期國旗下講話稿,關鍵詞是國旗下的講話,初三學生, 同學們，老師們，大家早上好： 時值金秋，涼風習習，轉眼間，又是一個新學期的到來。 我想這對在坐的每位同學來講，都應是一個嶄新的出發(fā)點。首先我代表初二、初三的全體同 學歡迎初一的新生加進我們貴陽市第一實驗中學這個大家庭。 新的學期，新的開始，也 孕育著新的?？磁c向往。面對行將來臨的新的學習與工作，我們每位學生都應站在新的起跑 線上認真審閱自己，以滿腔的熱情投進到新學年學習中往，為實現本身的目標而奮斗、拼搏! 初一的同學們，走進實驗一中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一 的每位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮 斗，則一定能具有最后的收獲和喜悅。 初二的同學們，你們已來到了知識高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪，勇攀高峰;還是心滿意足，縱情享樂;或是畏難卻步，打退堂鼓 相信在每個人心中都一個屬于自己的答案，只要我們朝著自己的目標往奮斗，我相信， 最后一定能取得成功。 初三的同學們，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。此時的我 們，會聚著老師更多的眼光，傾注了家長更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中，相信有 很多同學早已為自己定下了心中的目標?！案呤值某蓴≡谟诩毠?jié)和心態(tài)”對成績好的同學來講， 我們不但要安排好自己的學習，為之奮斗，更重要的是要調劑好自己的心態(tài)，輕松、愉悅地 往學習。在接下來的初三生活中發(fā)現自己的不足，勇于面對，努力糾正，才能“更上一層樓”。 學習不是唯一的前途，但學習是唯一的捷徑，對學習成績中等的同學來講，在最后的沖刺中， 或許我們要比領先于我們的人付出更大的努力，耗費更大的體力往沖向終點，但當你沖到終 點的那一刻，你會發(fā)現離他們實在不遠遠，乃至和他們同時到達或比他們更快。奇跡就是不 斷被創(chuàng)造，神話也是不斷被打破，相信你就是下一個創(chuàng)造奇跡的人!在學習中，即使我們離終 點很遠，乃至已成了吊尾車，但我們也不能就此停步，我們要放手一搏，盡最大的努力沖向 終點，當我們到達終點的那一刻，我們問心無愧，每個觀眾都會為我們的努力喝彩鼓掌，掌 聲乃至會壓過比我們先沖到終點的人，由于我們付出了，我們的付出每個人都會看在眼里， 對我們來講就是一個最大的突破。當