龔麗（求助電話幫大忙）武昌區(qū)棋盤街小學候補街校區(qū)班會活動記載表 -.doc

武昌區(qū)棋盤街小學候補街校區(qū)班會活動記載表日 期2015年5月15日 班級二（2）參加人數(shù)26人形 式交流、討論、模擬練習組 織 人龔 麗班 會 活 動 主 題 內(nèi) 容一、談話導入： 同學們，在生活中你們會在什么情況下向別人求助？今天這節(jié)班會的題目就是“求助電話幫大忙”，它將告訴你們怎樣正確撥打求助電話!二、主題活動（一）了解特殊電話，初步學會使用1.同學們，現(xiàn)在我們爸爸媽媽的手機號碼都是幾位數(shù)？（11位）可是，課前老師請大家去調(diào)查了解“110、119、120、122”四個特殊電話號碼的含義，他們都只有三位數(shù)，你們調(diào)查處結(jié)果了嗎？ 根據(jù)學生的回答出示幻燈片一： 110是報警電話和求助服務臺，現(xiàn)在他的功能以服務性為主。119是火警電話；120是生病急救中心電話；122是交通事故求助電話。2.老師重點講解打給公安機關(guān)的“有廣泛功能的110求助服務電話”。110是報警服務臺，受理求助的范圍： （1）發(fā)生溺水、墜樓、自殺等狀況，需要公安機關(guān)緊急救助的。（2）老人、兒童以及智障人員、精神疾病患者等人員走失，需要公安機關(guān)在一定范圍內(nèi)幫助查找的。（3）公眾遇到危難，例如歹徒，處于孤立無援狀況，需要立即救助的。（4）涉及水、電、氣、熱等公共設施出現(xiàn)險情，威脅公共安全、人身或者財產(chǎn)安全和工作、學習、生活秩序，需要公安機關(guān)先期緊急處置的。（5）需要公安機關(guān)處理的其他緊急求助事項。 （三）情境再現(xiàn)，知識運用。a.（幻燈片出示畫面：家里的老人突然心臟難受，呼吸困難，家里又沒有汽車。）此時需要急救，打什么電話求助？（120）是的，衛(wèi)生急救中心會馬上趕來救助。b. （幻燈片出示畫面：馬路上，兩輛汽車撞了，有人受傷。）此時需要緊急打什么電話？（122）。是的，交警大隊會馬上趕來救助。c. （幻燈片出示畫面：一座高樓處濃煙滾滾，發(fā)生火災了。）此時需要緊急打什么電話？（119）。是的，此時消防隊員會趕來緊急救助。d. （幻燈片出示畫面：一個孩子獨自開門回到家，卻發(fā)現(xiàn)陌生人小偷在自己家亂翻東西。孩子悄悄退出家門。）他應該立即打什么電話？（110）是的，此時需要公安機關(guān)緊急援助孩子，擒拿小偷。e生活中，鑰匙丟了，進不了家門，需要打什么電話？（110）（四）模擬練習分別出示四組不同的畫面：（1）兒童在馬路上滑滑板，被摩托車撞傷的；誰來用模擬手機撥電話號碼。為什么撥122？（它是交通事故急救電話）（2）兒童在家自己用電熱壺燒水，引起火災？指名撥模擬手機電話號碼。為什么撥119？（它是火警急救電話）。（3）兒童在自己在到校，把老師發(fā)現(xiàn)，躲在偏僻的地方，結(jié)果被壞人盯上了，此時，孩子飛快地跑向電話亭，他要撥什么電話？（110）為什么？（它是公安機關(guān)服務電話）。（4）幾個孩子一起吃果凍，結(jié)果一個孩子一口吞進氣管，卡在喉嚨處，憋得不行，呼吸困難，怎么辦？（打120）為什么撥120？（它是醫(yī)院急救電話）。學生自編順口溜，記住幾個特殊電話的含義。三、班主任講話：今天，我們學到了很多安全自護知識和電話求助知識，