七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第6課 第2框 與老師面對(duì)面課件7 人民版（道德與法治）.ppt

三與老師面對(duì)面 一 這也是一種愛(ài)1 老師出錯(cuò)了 我們可以用哪些合理方式給老師提醒 答 1 可借助書(shū)信等方式 2 把握時(shí)機(jī) 分清場(chǎng)合 3 尊重 寬容 4 言有分寸 不能傷害老師的自尊心 5 根據(jù)每個(gè)老師不同特點(diǎn)來(lái)指出 二 假如老師冤枉了你2 假如老師冤枉 誤解了你 你怎么做 答 1 原諒老師 2 找個(gè)合適的時(shí)間 并用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熤v清楚 心平氣和 態(tài)度誠(chéng)懇 3 時(shí)候雙方平靜后再解釋 但要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上 4 從老師的角度考慮 換位思考 5 請(qǐng)別人代為解說(shuō) 三 假如遇到這樣的老師3 假如你遇到嚴(yán)重傷害自己的老師 你會(huì)怎么辦 答 1 指出老師的錯(cuò)誤 請(qǐng)老師改正 2 向?qū)W?；蚪逃鞴懿块T(mén)反映情況 3 可以向人民法院提起訴訟 敢于用法律維權(quán) 4 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 對(duì)學(xué)校 幼兒園的教職工有什么要求 p67黑體字 答 學(xué)校 幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán) 不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰 變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為 5 閱讀p67頁(yè) 某校羅老師與王競(jìng)的故事 回答問(wèn)題 王競(jìng)和和他的父母希望通過(guò)法律討個(gè)公道 假如你是法官 你將如何裁決這個(gè)案子 為什么 或者如何評(píng)析羅老師的行為 答 1 羅老師對(duì)王競(jìng)實(shí)施的體罰行為是違法行為 2 羅老師違反了 未成年人保護(hù)法 中的有關(guān)規(guī)定 3 羅老師應(yīng)該改正錯(cuò)誤 賠禮道歉 賠償損失 課后作業(yè) 1 作為學(xué)生的我們應(yīng)如何正確處理師生之間的矛盾 答 如何與老師交往 2 1 上述材料說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題 答 不理解老師對(duì)自己的嚴(yán)格也是一種愛(ài)的表現(xiàn) 缺乏與老師的溝通 不懂法 學(xué)法 任性妄為會(huì)使人走向違法犯罪的道路 2 作為一名學(xué)生 如何對(duì)待老師的批評(píng) 答 認(rèn)識(shí)到老師的批評(píng)是一種愛(ài)護(hù) 期待 被批評(píng)時(shí)我們體驗(yàn)到挫折 對(duì)待老師的批評(píng) 有則改之 無(wú)則加勉 3 在今后的學(xué)習(xí)生活中 你打算怎樣與老師相處 答 1 了解 理解 熟悉老師 主動(dòng)溝通 2 從老師的角度看問(wèn)題 換位