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創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校 促師生身心健康 xx健康促進(jìn)學(xué)校工作分析性報(bào)告我校在黨和國(guó)家的教育方針指引下,遵循依法治校、以中學(xué)生為本的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以爭(zhēng)創(chuàng)健康校校工作為抓手, 營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過健康校校創(chuàng)建活動(dòng)的開展,努力實(shí)現(xiàn) “區(qū)健康促進(jìn)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合區(qū)創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實(shí)施計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)工作,使我校各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)自我評(píng)估如下:一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念中學(xué)生教育指導(dǎo)綱要指出:中學(xué)生應(yīng)將保護(hù)中學(xué)生的生命和促進(jìn)中學(xué)生的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視中學(xué)生身體健康的同時(shí)要高度重視中學(xué)生的心理健康。由此可見中學(xué)生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動(dòng)環(huán)境,涉及到中學(xué)生的文明以及社會(huì)文明。我校對(duì)此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要精神,統(tǒng)一思想。抓好中學(xué)生健康工作,就抓住了中學(xué)生文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個(gè)中心工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進(jìn),層層落實(shí)。1、建立和完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。 、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強(qiáng)宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)中學(xué)生教育指導(dǎo)綱要,并根據(jù)中學(xué)生安全衛(wèi)生保健制度的要求,進(jìn)行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了中學(xué)生創(chuàng)建健康學(xué)校的計(jì)劃,通過多種形式,加強(qiáng)宣傳。 、細(xì)化和分解工作目標(biāo),加強(qiáng)配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進(jìn)校工作網(wǎng)絡(luò)圖”,細(xì)化創(chuàng)建工作目標(biāo),使中學(xué)生各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負(fù)責(zé)部門(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(人)、完成時(shí)間安排等,校領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會(huì)、班主任會(huì)議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到“三個(gè)明確”即明確創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、明確創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。二、建章立制明責(zé)任,加強(qiáng)督察1、建立建全制度,明確責(zé)任。中學(xué)生創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建中學(xué)生督察機(jī)制。中學(xué)生樹立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以中學(xué)生健康為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會(huì)信譽(yù)。中學(xué)生將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計(jì)劃,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有專人管理。建立健全中學(xué)生、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。根據(jù)本校實(shí)際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評(píng),有獎(jiǎng)懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度。同時(shí),中學(xué)生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向中學(xué)生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國(guó)家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)生每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。 2、加大監(jiān)督力度 中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門各項(xiàng)內(nèi)容的完成情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施,同時(shí)不斷加強(qiáng)各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進(jìn)一步做好創(chuàng)建工作。三、創(chuàng)設(shè)健康安全的中學(xué)生環(huán)境中學(xué)生應(yīng)為中學(xué)生提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。1、物質(zhì)環(huán)境 我校建于xxx年,經(jīng)均衡教育驗(yàn)收后,完全符合中學(xué)生規(guī)劃要求。中學(xué)生布局合理,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校校綠化總面積達(dá)30000平方米,生均綠化面積達(dá)14平方米,為中學(xué)生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場(chǎng)為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場(chǎng),滿足全校中學(xué)生戶外活動(dòng),我校于分批為中學(xué)生購(gòu)置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了中學(xué)生的健康活動(dòng)。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全:有符合中學(xué)生年齡特征的桌椅、中學(xué)生床、洗用具等物品;每班配備教師負(fù)責(zé)中學(xué)生的生活、教育活動(dòng)。所有活動(dòng)室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。校內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)100%。綠化帶內(nèi)無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負(fù)責(zé)清掃。校校內(nèi)設(shè)有地下停車場(chǎng),車位足夠,通道暢通,標(biāo)識(shí)明顯,車輛停放整齊。中學(xué)生周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。2、安全溫馨的心理環(huán)境 在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中,我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):A.形成中學(xué)生成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會(huì)給班、校帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會(huì)性行為。中學(xué)生也會(huì)從中耳濡目染,不僅學(xué)會(huì)體察別人的情緒情感,也能學(xué)會(huì)正確、適宜的行為方式。所以,我校全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié),成為中學(xué)生良好社會(huì)性發(fā)展的榜樣。 B.建立教師與中學(xué)生的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進(jìn)一步培養(yǎng)了中學(xué)生良好的社會(huì)性行為。C.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學(xué)生與中學(xué)生之間的關(guān)心,愛護(hù)有時(shí)會(huì)比老師的照顧更能讓中學(xué)生接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)中學(xué)生的這種潛能,為中學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)積極交往的游戲環(huán)境,從而有效地影響中學(xué)生的交往態(tài)度和社會(huì)行為,建立了一個(gè)充滿友愛氣氛的大家庭,讓中學(xué)生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。三、加強(qiáng)健康服務(wù)1、我校學(xué)校配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學(xué)生制定落實(shí)全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案的計(jì)劃和措施,有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天中學(xué)生入校進(jìn)行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達(dá)100%,常見病患病率逐年下降,營(yíng)養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。中學(xué)生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學(xué)生體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長(zhǎng)及教職工及時(shí)反饋體檢結(jié)果。建立中學(xué)生健康檔案。對(duì)體弱中學(xué)生跟蹤管理,管理率達(dá)100%。建立教職員工文化、娛樂、健身場(chǎng)所,組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動(dòng),參與率達(dá)100%(每學(xué)期至少一項(xiàng))。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機(jī)會(huì),關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。2、合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)。我校食堂早晚餐實(shí)行承包制,中午實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐。建好伙食委員會(huì),每月開一次膳食會(huì)議,成員由教師代表、老師、家長(zhǎng)代表、食堂人員代表等組成,每次會(huì)議討論中學(xué)生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示中學(xué)生大廳,定期計(jì)算、評(píng)價(jià)中學(xué)生的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素的攝取量。3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長(zhǎng)及教師進(jìn)行健康、營(yíng)養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長(zhǎng)開辟了家長(zhǎng)校地,校內(nèi)還添設(shè)了校長(zhǎng)信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等向家長(zhǎng)、中學(xué)生、教師宣傳教育的途徑。4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動(dòng)。中學(xué)生主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,組織中學(xué)生看望敬老院的爺爺、奶奶
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