語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)敘事類作品閱讀理解.doc

敘事類作品閱讀理解版本：人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課題：敘事類作品閱讀理解教師：常恒學(xué)單位：鄭州市中原區(qū)第一中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在各種文章體裁中識(shí)別敘事類作品。2.能從三個(gè)方面對(duì)小說(shuō)做簡(jiǎn)單的分析。3.知識(shí)遷移。一、分析常見(jiàn)作品類型1、學(xué)生文體記敘文：舉例說(shuō)明文議論文2、主要的文學(xué)體裁A小說(shuō)： 舉例 B詩(shī)歌：（按表達(dá)方式分類） 敘事詩(shī) 抒情詩(shī)C散文： 記敘性散文 抒情性散文 議論性散文D戲劇： 暫且不學(xué)二、敘事類作品及其要素分析 小說(shuō) 西游記小說(shuō)的三要素： 1.環(huán)境 類型及作用 2.故事情節(jié) 概括大意 3.人物形象 提煉性格三、知識(shí)遷移：其它敘事類作品可以借鑒小說(shuō)的分析方法。 朝花夕拾 我的母親 1.環(huán)境 類型及作用 2.故事情節(jié) 概括大意 3.人物形象 提煉性格 直接描寫(xiě)（外貌） 間接描寫(xiě)（通過(guò)周圍人/物的反應(yīng)表現(xiàn)主人公）四、閱讀理解吃一口自己田里的米 楊漢光 我把母親接到城里住，她的一畝三分責(zé)任田就租給同村的張六叔耕種，田租是每年300斤大米。 開(kāi)始，張六叔把上好的大米送進(jìn)城來(lái)，煮出的飯又軟又香。母親說(shuō)，張六叔心眼兒好，做什么事都不會(huì)虧待人?？墒莾赡旰螅瑥埩逅蛠?lái)的米就不好了，煮出的飯粗糙無(wú)味，難以下咽。我不想吃這種飯，叫母親也不要吃，但母親照吃不誤，她說(shuō)吃老六送來(lái)的米，就想起鄉(xiāng)下的田。 張六叔又一次送米來(lái)時(shí)，母親抓起一把米，看了看問(wèn)：“老六，我租給你的田專出這種糙米？”張六叔不好意思地說(shuō)：“這種米是在城里便宜買(mǎi)的?，F(xiàn)在種田不容易?！蹦赣H說(shuō)：“我知道種田難。這樣吧，那田租減一半，你以后每年送150斤米給我就行了；但一定要我那塊田種出的大米?！睆埩宸浅８屑?，立即把糙米拉走，改送好米來(lái)。 大約又過(guò)了兩三年。有一天，張六叔空手來(lái)我家，對(duì)母親說(shuō)：“老嫂子，這田是越種越難種了。你是不是再減點(diǎn)田租？”母親笑一笑說(shuō)：“老六，我不跟你說(shuō)田租。我的田你照種，送多少米來(lái)隨你的心意，十斤八斤也行。吃一點(diǎn)鄉(xiāng)下的米，我心里舒坦?！?此后，張六叔真的每年只送幾斤米來(lái)。我說(shuō)：“這個(gè)老六叔，也太吝嗇了?！蹦赣H說(shuō)：“不要多講，隨他。種田苦。你看他頭發(fā)都快白完了，老得多快?！?誰(shuí)知，老六叔還不知足，這年冬天，他進(jìn)城來(lái)對(duì)母親說(shuō):老嫂子，種田實(shí)在難?。∧阋N百把塊錢(qián)給我，我才敢種你的田了?！币幌?qū)捜莸哪赣H也捺不住性子了，她沒(méi)好氣地說(shuō)：“老六，你不要得寸進(jìn)尺；天下哪有倒貼錢(qián)租田的道理？這田你不種就算了，我另租給人種。”張六叔說(shuō):“那你就租給別人種吧?！蔽遗隳赣H回鄉(xiāng)下的老家，處理那一畝三分田。我許多年沒(méi)有回老家了，看見(jiàn)村里新建了一些小洋樓，原來(lái)最窮的劉二叔也住上了洋樓。母親說(shuō)：“劉二叔，心眼兒好，我們就把田租給他種吧?！?我和母親走進(jìn)劉二叔的家里，說(shuō)想把田租給他種。可我們還沒(méi)講完，劉二叔就搖頭拒絕了。母親說(shuō)：“老二，你聽(tīng)我說(shuō)完。我是送田給你種，并不收田租，一年只要兩斤米，吃一口家鄉(xiāng)飯就行?！眲⒍逭f(shuō)：“老嫂子，要米你就拿，你的田我卻不敢種，一年苦到頭，連小孩子的學(xué)費(fèi)都交不起。我兩年前就改跑生意不種田了。你看河對(duì)面，野草長(zhǎng)得最高的那一塊就是我的田?！蔽蚁蜷T(mén)外望去，小河兩邊茫茫的田野上，確實(shí)東一塊西一塊地長(zhǎng)著高高的野草。 我和母親再也不敢提租田的事。母親老了，已經(jīng)沒(méi)有能力回鄉(xiāng)種田。我們也不得不像劉二叔一樣，讓那一畝三分田生長(zhǎng)野草，另外再拿錢(qián)交公糧、水費(fèi)和這種費(fèi)那種費(fèi)。 第二年夏天，母親一個(gè)人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那時(shí)正是收割稻谷的時(shí)節(jié)，田野上打谷機(jī)響個(gè)不停。母親頂著烈日，在她的一畝三分田上割野草。我站在田邊問(wèn)：“媽，你干什么？”母親說(shuō)：“這么肥的田丟荒可惜?。　蹦赣H連頭都不抬一下，顫巍巍地割著野草。我理解母親對(duì)土地的深情。我不忍心勸阻母親，但又不愿讓她受苦，于是只好走下田去，遞給母親一瓶礦泉水，接過(guò)她手里的鐮刀。 從此，我每年都請(qǐng)人耕種母親的一畝三分田。雖然田里的收獲遠(yuǎn)不夠我支付工錢(qián)，但我依然堅(jiān)持下去，只為讓母親能吃上自己田里的米。環(huán)境：社會(huì) 自然情節(jié)：寫(xiě)作順序 情節(jié)的發(fā)展人物：母親 “我” 配角線索：明線 暗線以下題目是從哪個(gè)方面提問(wèn)的（1）本文圍繞一畝三分責(zé)任田展開(kāi)故事情節(jié)。請(qǐng)簡(jiǎn)述情節(jié)結(jié)構(gòu)。（2）母親對(duì)土地的一片深情是在怎樣的矛盾沖突中呈現(xiàn)的？（3）張六叔“心眼好，做什么事都不會(huì)虧待人”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？（4）母親既隨兒子進(jìn)了城，對(duì)一畝三分責(zé)任田還念念不忘，真是為了“吃上自己田里的米”嗎？（5）“我”倒貼錢(qián)請(qǐng)人耕種母親的一畝三分責(zé)任田，真的“只為讓母親能吃上自己田里的米”嗎？（6）母親進(jìn)了城，還想方設(shè)法