北師大版九年級歷史下冊第二單元復習學案

新 區(qū)港 中歷史九年級下冊第二單元復習班級 姓名 1、1933年， 出任德國總理，掌握了國家政權(quán)，對內(nèi)實行恐怖獨裁統(tǒng)治：制造了 迫害共產(chǎn)黨，還瘋狂迫害 。2、西班牙著名畫家 創(chuàng)造了大型壁畫 控訴了法西斯屠殺無辜居民的血腥暴行。3、1938年，英、法、德、意四國在慕尼黑舉行會議，簽訂了 ，是 達到頂峰的標志。4、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是 ；進一步擴大的標志是 ， 的勝利，打破了德軍天下無敵的神話。二戰(zhàn)達到最大規(guī)模的標志是 。二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點是 。5、1942年，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了 。宣言的發(fā)表，標志著 的最終形成。6、1944年，美英軍隊在 登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場。7、1945年，為了取得反法西斯的最后勝利、解決戰(zhàn)后的重大問題，蘇、美、英三國首腦、和在蘇聯(lián)的 舉行會議，決定戰(zhàn)后成立 ，其會議的作用 。8、 （時間），日本天皇宣布無條件投降。二戰(zhàn)以 的徹底失敗而宣告結(jié)束。一、單項選擇1德國法西斯專政建立的時間是（ ）。 A.1919年 B.1931年 C.1933年 D.1939年2簽訂慕尼黑協(xié)定的國家有（ ）。英國 法國 意大利 德國 美國 捷克斯洛伐克A. B. C. D.3在2001年4月，日本政府審定通過了右翼學者編寫的初中歷史教科書。該教科書極力否認和美化日本的侵略歷史。我們可依據(jù)下列哪些與日本相關(guān)的史實對此進行批駁？ （）。1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭1941年發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭廢藩置縣 倒慕運動A. B. C. D.4德國法西斯在二戰(zhàn)中慣用的戰(zhàn)術(shù)首推（ ）。A.游擊戰(zhàn) B.運動戰(zhàn) C.陣地戰(zhàn) D.閃擊戰(zhàn)5蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始于（ ）。A.1939年9月1日 B.1940年6月 C.1941年6月 D.1941年12月6第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折的一年是（ ）A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年7下列戰(zhàn)役，具有轉(zhuǎn)折意義的是（ ）。A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、中途島海戰(zhàn) B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)、柏林戰(zhàn)役C.中途島戰(zhàn)役、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)、柏林戰(zhàn)役8世界反法西斯的勝利，給人類留下了哪些歷史啟迪？（ ）。只有加強國際合作，才能求得共同發(fā)展 意識形態(tài)不同的國家始終難以合作所有國家都應互不侵犯，和平共處和平來之不易，世界大戰(zhàn)悲劇不能重演A. B. C. D.二、材料解析 1閱讀下列材料并回答問題。材料一： 法國政府和英國政府一致深信局勢已經(jīng)達到了這樣一種程度：捷克斯洛伐克事實上已不可能把主要是把蘇臺德德意志人們居住的地區(qū)繼續(xù)保留在本國的疆域內(nèi)，否則便會威脅到捷克斯洛伐克本身的利益及歐洲和平的利益遭。 摘自英國和法國政府致捷克斯洛伐克政府的照會（1938年9月19日）材料二： 法國和英國公使通知我們：一、英法兩國的建議是防止戰(zhàn)爭、防止強占捷克斯洛伐克的唯一辦法。二、捷克斯洛伐克共和國如果作否定的答復，就得負挑起戰(zhàn)爭的責任。三、這樣就將消除法英兩國的一致同情，因為英國將置身事外。四、法國將不參加在這種情況下發(fā)生的戰(zhàn)爭，即不履行條約 摘自捷克斯洛伐克外交部長的電報（1）推斷英法向捷克斯洛伐克所提建議的內(nèi)容。（2）如果捷克斯洛伐克不接受英法的建議，將面臨與哪國的戰(zhàn)爭？英法將采取何種立場？其借口是什么？ （3）英法奉行的是什么政策？其危害是什么？ 3.閱讀下列材料并回答問題。本宣言簽字國政府，深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要茲宣告：（一）每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的。（二）每一政府各自保證同本宣言簽訂國的政府合作，而不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約