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部編版三年級水平上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 抄寫下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 試 憶 命2. 比一比,再組詞。 耍_ 辮_ 誠_ 峰_ 嬌_要_ 瓣_ 城_ 鋒_ 橋_3. 請給下面劃線字選擇正確讀音盛開_(shng chng) 幾乎_(ji j) 看守_(kn kn)白發(fā)_(f f) 晃眼_(hung hung) 朝霞_(cho zho)4. 給劃線字選擇正確的讀音。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似_(s sh)乎還跟著好幾條小狗。有個琴師在集市上彈_(tn dn)奏古琴。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會給人類帶來可怕的災難_(nn nn)。5. 將詞語補充完整,并在橫線上填上合適的詞語_翼翼 有氣_ _色舞_怒放 _意冷 _無主垂_喪_ 眉開_ 畫龍_上面的詞語中,表示低著腦袋,無精打采,形容失意懊喪、萎靡不振的樣子的詞語是_。上面的詞語中,表示眉頭舒展,眼含笑意,形容高興、愉快的樣子的詞語是_。爺爺_地擦著這個祖?zhèn)鞯拇杀P。6. 在橫線上填上合適的詞語。緩慢地_ 婉轉地_ 輕松地_ _地觀察 _地思考 _地喊叫粗壯的_ 古老的_ 筆陡的_7. 把下列的詞語補充完整。白發(fā)_ 自_自_千_萬_ 人_人_8. 把詩句補充完整,將序號寫在橫線上怕得魚驚不應人;側坐莓苔草映身;獨在異鄉(xiāng)為異客;夜深籬落一燈明路人借問遙招手,_。_,每逢佳節(jié)倍思親9. 把下列詞語補充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百戰(zhàn)_ 春_秋_ _腳亂10. 比一比,再組詞。 申_ 飽_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 根據(jù)情境,補充完整下列對話(情境:小強每天幫鄰居李大爺取報紙,李大爺提出每次給小強一元錢,小強應該怎么辦?)小強:“_”李大爺:“小強,你又幫我取報紙了啊。以后每送一次報紙給我,我給一元錢感謝你,好不好?”小強:“_”李大爺:“真是個好孩子,歡迎你常來我家玩?!倍?、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。秋天的雨節(jié)選 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1. (1)這段話是圍繞哪一句話來寫的?2. (2)找出文中的一個比喻句,_,把_比作了_。3. (3)從“你擠我碰”運用了什么修辭方法,你體會到了什么?13. 請認真閱讀下列選段,然后完成小題。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。1. (1)請找出第自然段的中心句,寫在下列橫線上。2. (2)根據(jù)短文內容連一連。 3. (3)“都躲在小雨滴里呢!”這里的“躲”字用得非常好,其理由是( ) A .“躲”字讓人感覺水果的味道就像一個頑皮的小孩,似乎在和人們捉迷藏,流露出作者看到豐收的景象的無比喜悅B .“躲”字形象地說明了秋天的雨洗刷了水果的香味,表達了作者對秋天的雨的厭惡C .“躲”字說明了秋天水果的香味雖然好聞,卻無法散發(fā)出來,表現(xiàn)了作者的遺憾4. (4)為什么說“小朋友的腳,常被那香味勾住”?14. 這個學期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國寓言故事)森林報等。選擇你最喜愛的一本,并簡單說說你讀后的感受。三、寫作(30分)15.

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