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高山小學(xué)教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)形式多樣的讀書活動(dòng),提升教師文化品位和精神境界,實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二、活動(dòng)目的1通過(guò)讀書,更新和重構(gòu)教師知識(shí)結(jié)構(gòu),完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2通過(guò)讀書,陶冶老師的生活情趣,促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升,努力建設(shè)教師的精神家園。三、活動(dòng)主題2011年主題:“閱讀啟迪教育智慧悅讀品味應(yīng)用”;四、參加對(duì)象全體教師。五、活動(dòng)形式教師讀書活動(dòng)采取自主閱讀、團(tuán)隊(duì)閱讀、評(píng)比展示、交流分享的形式進(jìn)行。六、組織機(jī)構(gòu)成立教師讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):廖留斌(校長(zhǎng)):全面負(fù)責(zé)組織開(kāi)展讀書活動(dòng)。副組長(zhǎng):王永輝(副校長(zhǎng)):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;成 員:曹利紅:負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)日常工作;王廷佐:負(fù)責(zé)圖書供給服務(wù)工作;七、活動(dòng)進(jìn)度安排2011年教師讀書活動(dòng)安排(見(jiàn)附件)。八、活動(dòng)要求1學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織力量,緊密配合,努力營(yíng)造讀書氛圍,推進(jìn)讀書活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。2注重讀書團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。3確保讀書質(zhì)量。讀書團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書計(jì)劃,每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記,并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)。4創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期,積極開(kāi)展靈活多樣的讀書活動(dòng),如“讀書論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。九、保障措施1學(xué)校把教師讀書活動(dòng)納入年度教育工作目標(biāo)考核,確保讀書活動(dòng)的順利開(kāi)展。2學(xué)校落實(shí)教師讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為教師讀書活動(dòng)創(chuàng)造條件。3認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查中層干部的讀書情況,中層干部負(fù)責(zé)檢查教師讀書情況。4學(xué)校設(shè)立教師讀書活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。5參加讀書活動(dòng)的教師,按規(guī)定計(jì)算繼續(xù)教育學(xué)時(shí),并納入教師的年度考核。附件:高山2011年教師讀書活動(dòng)安排表3附件高山小學(xué)2011年教師讀書活動(dòng)安排表活動(dòng)階段活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求策劃階段5月至6月組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣文件和方案。發(fā)專用讀書筆記本。作好會(huì)議記錄制定學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。作好會(huì)議記錄按照讀書活動(dòng)主題要求,為教師推薦和購(gòu)買書目。每位教師至少選購(gòu)一本適合自己專業(yè)特點(diǎn)的專著啟動(dòng)教師讀書活動(dòng)向每位教師印發(fā)讀書倡議書,營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。教師個(gè)人完成讀書計(jì)劃的制訂交學(xué)校檢查合格后存檔備查實(shí)施階段7月至8月安排教師自主閱讀,完成暑假期間的讀書任務(wù)1.干部帶頭采取精讀與泛讀相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合的創(chuàng)新讀書形式。2.認(rèn)真撰寫讀書筆記和札記,確保自學(xué)質(zhì)量,升學(xué)后檢查。9月至11月依托學(xué)科教研組,建設(shè)學(xué)習(xí)共同體,并制定出團(tuán)隊(duì)閱讀計(jì)劃。學(xué)習(xí)共同體必須制定出適合自己特點(diǎn)的閱讀計(jì)劃,交學(xué)校存檔。各學(xué)習(xí)共同體按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)讀書計(jì)劃,組織開(kāi)展多種形式,靈活多樣的團(tuán)隊(duì)讀書活動(dòng),同時(shí)也要安排教師每天自主閱讀。1.要認(rèn)真完成當(dāng)年閱讀內(nèi)容2.舉辦讀書論壇,開(kāi)展讀書比賽活動(dòng)??偨Y(jié)階段12月15日前撰寫年度讀書活動(dòng)總結(jié)和心得體會(huì)。教師個(gè)人、閱讀團(tuán)隊(duì)和學(xué)校都要撰寫。組織開(kāi)展校內(nèi)交流評(píng)比和展示活動(dòng)評(píng)選出參加縣級(jí)交流評(píng)比和展示活動(dòng)的教師。收集讀書活動(dòng)相關(guān)資料,建立和完善讀書活動(dòng)檔案,作好迎檢和迎展準(zhǔn)備工作。資
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