精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期競(jìng)賽練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷(④).docxVIP

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期競(jìng)賽練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文一單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 選擇劃線字的正確讀音邀請(qǐng)_（yo yo） 逐漸_（zh zh） 濕潤(rùn) _（rn rn）逗得歡_（d de） 清脆 _（chu cu） 磅礴_（bng png）2. 按拼音寫詞語(yǔ)海面上,b to n hu_,y_夫xin_開門簾望著外面,開始mn yun _這樣的鬼天氣,感覺這幾天特別do mi_,一直沒機(jī)會(huì)出去打魚,也不禁為家里的生活開始yu l _起來。3. 照樣子,寫詞語(yǔ)。自作自受(ABAC式) _心驚肉跳(形容非常擔(dān)心、害怕的詞語(yǔ)) _瀏覽(表示“看”的意思的詞語(yǔ)) _4. 給劃線的字選擇正確的解釋。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身體上；通過。A她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋。_B為了免除下一代的苦難，我們?cè)赴堰@牢底坐穿！_C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過。_兜：做成兜形把東西攏住；承擔(dān)；環(huán)繞，圍繞。D有話請(qǐng)直說，別跟我兜圈子。_E她的舊圍裙里兜著許多火柴。_F你到那兒大膽工作，有問題我兜著。_5. 按要求寫詞語(yǔ)。載歌載舞（仿寫ABAC式詞語(yǔ)）：_；_；_寫出有“怒”的意思的詞語(yǔ)：_；_；_來源于寓言故事的成語(yǔ)：_；_；_6. 把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并寫上作者名字1. （1）今夜偏知春氣暖，_。 _2. （2）落紅不是無情物，_。 _3. （3）_，此花開盡更無花。 _4. （4）_，霜葉紅于二月花。 _7. 讀賣火柴的小女孩，根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. （1）這篇課文是丹麥童話作家_寫的，主要寫了一位又_又_的小女孩在臨死以前為了暖和暖和自己，擦燃了_，從火柴的亮光中，她看到了_、_、_和_等種種幻想。2. （2）小女孩的這些幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了_。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的_。8. 解釋下列詞語(yǔ)。銀裝素裹：飄渺：恢宏：氣魄：9. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞：特殊_ 成功_ 欺凌_ 幽暗_10. 窮人主要采用環(huán)境描寫、語(yǔ)言描寫和_的方法,寫出了桑娜和漁夫_的品質(zhì)。11. 下面一段話有兩處語(yǔ)病，找出來修改。我國(guó)南方有一個(gè)美麗的城市香港。她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國(guó)人民譽(yù)為“東方明珠”的美稱。夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文畫蛇添足，回答問題。 楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒?！?一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足 ， 子安能為之足？”遂飲其酒。 為蛇足者，終亡其酒。讀了這則寓言，我們懂得了什么道理？13. 讀課文“精彩極了”和“糟糕透了”，說說句中引號(hào)的用法我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?4. 查字典。“癟”按部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15. 習(xí)作：仔細(xì)讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的