中考語文總復(fù)習(xí) 第27講 文言文閱讀（二）課件（含14年中考真題）.ppt

第二十七講文言文閱讀 二 經(jīng)典回放 一 2014 寧波 閱讀下面文言文 完成練習(xí) 一 十年春 齊師伐我 公將戰(zhàn) 曹劌請(qǐng)見 其鄉(xiāng)人曰 肉食者謀之 又何間焉 劌曰 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 乃入見 問 何以戰(zhàn) 公曰 衣食所安 弗敢專也 必以分人 對(duì)曰 小惠未徧 民弗從也 公曰 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 對(duì)曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之獄 雖不能察 必以情 對(duì)曰 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 戰(zhàn)則請(qǐng)從 節(jié)選自 曹劌論戰(zhàn) 1 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子 答案 豬牛羊 玉器 絲織品等祭祀品 我 從來不敢虛報(bào) 一定按照實(shí)情 報(bào)告 點(diǎn)撥 翻譯時(shí)注意 犧牲 信 等詞的古今異義 不要錯(cuò)譯 經(jīng)典回放 二 釋盜遺布陳寔 字仲弓 為太丘長 有人伏梁上 寔見 呼其子訓(xùn)之曰 夫不喜之人未必本惡習(xí)以性成梁上君子是矣 俄聞自投地 伏罪 寔曰 觀君形狀非惡人 應(yīng)由貧困 乃遺布二端 令改過之 后更無盜 節(jié)選自 忍經(jīng) 勸忍百箴 注釋 陳寔 sh 東漢人 做過太丘縣令 2 給文中畫線部分?jǐn)嗑?停頓處用 劃開 限斷三處 夫不喜之人未必本惡習(xí)以性成梁上君子是矣 答案 夫不喜之人 未必本惡 習(xí)以性成 梁上君子是矣 點(diǎn)撥 斷句前應(yīng)理解透徹句子的大意 根據(jù)句意進(jìn)行劃分 本句的意思是那些不善良的人不一定本性是壞的 壞 習(xí)慣往往由 不注重 品行修養(yǎng)而形成 屋梁上的先生就是這樣的人 經(jīng)典回放 二 2014 麗水 閱讀下面文段 完成文后練習(xí) 一 秦王怫然怒 謂唐雎曰 公亦嘗聞天子之怒乎 唐雎對(duì)曰 臣未嘗聞也 秦王曰 天子之怒 伏尸百萬 流血千里 唐雎曰 大王嘗聞布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以頭搶地耳 唐雎曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫?qū)ＶT之刺王僚也 彗星襲月 聶政之刺韓傀也 白虹貫日 要離之刺慶忌也 倉鷹擊于殿上 此三子者 皆布衣之士也 懷怒未發(fā) 休祲降于天 與臣而將四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下縞素 今日是也 挺劍而起 秦王色撓 長跪而謝之曰 先生坐 何至于此 寡人諭矣 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 節(jié)選自 唐雎不辱使命 經(jīng)典回放 3 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 答案 韓國 魏國滅亡了 而安陵國卻憑借五十里的土地存留下來 只是因?yàn)橛邢壬?點(diǎn)撥 抓住關(guān)鍵詞 前后兩個(gè) 以 的意思分別是 憑借 和 因?yàn)?經(jīng)典回放 二 鄭 劉瞻之先 寒士也 十許歲 在鄭左右主筆硯 十八九 為御史 巡荊部商山 歇馬亭 俯瞰山水 時(shí)雨霽 巖巒奇秀 泉石甚佳 坐久 起行五六里 曰 此勝概 不能吟詠 必晚何妨 卻返于亭 欲題詩 顧見一絕 染翰尚濕 大訝其佳絕 時(shí)南北無行人左右曰但劉景在后行二三里 公戲之曰 莫是爾否 景拜曰 實(shí)見侍御吟賞起 予 輒有寓題 引咎又拜 公咨嗟久之而去 比回京闕 戒子弟涵 瀚已下曰 劉景他日有奇才 文學(xué)必超異 自此可令與汝共處于學(xué)院 寢饌 一切 無異爾輩 吾亦不復(fù)指使 至三數(shù)年 所成文章 皆辭理優(yōu)壯 凡再舉成名 公召辟法寺學(xué)省清級(jí) 選自 太平廣記 注釋 念y n 劉瞻之先 指劉瞻的父親 即劉景 荊部商山 地名 概 景象 起 啟發(fā) 饌 念zhu n 食物 經(jīng)典回放 4 用 給文中畫線的句子斷句 限斷兩處 時(shí)南北無行人左右曰但劉景在后行二三里 答案 時(shí)南北無行人 左右曰 但劉景在后行二三里 點(diǎn)撥 理解句子大意 根據(jù)句意進(jìn)行劃分即可 5 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 自此可令與汝共處于學(xué)院 寢饌一切 無異爾輩 答案 從今以后讓他和你們共同上學(xué)讀書 住宿吃飯的標(biāo)準(zhǔn)和你們一樣 點(diǎn)撥 抓住關(guān)鍵詞 寢饌 理解為 住宿吃飯 考點(diǎn)解讀 1 為畫線句子斷句 2 翻譯句子 知識(shí)拓展 一 句子斷句1 古代是兩個(gè)單字詞 而現(xiàn)代漢語中是一個(gè)雙音節(jié)詞的 要分開讀 例 可 以一戰(zhàn) 2 主謂之間 較長的動(dòng)賓結(jié)構(gòu) 動(dòng)賓之間要停頓 例 先帝 不以 臣卑鄙 3 句首發(fā)語詞后要停頓 句首發(fā)語詞是指放在句子的開頭 強(qiáng)調(diào)語氣或領(lǐng)起全句乃至全段 又沒實(shí)在意義 只是充當(dāng)語氣助詞作用的虛詞 如 至 夫 若夫 蓋 等 例 夫 環(huán)而攻之 4 句首關(guān)聯(lián)詞的后面應(yīng)停頓 例 然則 何時(shí)而樂耶 5 有省略成分的地方要停頓 例 一鼓 作氣 再 而衰 三 而竭 6 較復(fù)雜的修飾語和中心語之間 前置或后置的詞語之后 或之前 稍作停頓 例 又留蚊 于素帳中 徐噴 以煙 7 句中 也 乎 等語氣助詞后要停頓 8 人名 地名等專有名稱中間不停頓 固定短語也不能拆開 知識(shí)拓展 二 句子的翻譯1 從宏觀上整體理解 把握句式特點(diǎn) 翻譯時(shí)切忌斷章取義 只見樹木 不見森林 應(yīng)當(dāng)做到 詞不離句 句不離段 來翻譯文言句 并要對(duì)文言固定句式和特殊句式 文言固定短語 文言修辭格和語氣 都有著準(zhǔn)確把握 如 王子曰 仲永之通悟 受之天也 是一個(gè)判斷句 因此要把握判斷句的句式和語氣 翻譯為 王先生說 仲永的通曉 領(lǐng)悟能力是天賦的 而 不以物喜 不以己悲 是一句互文 不能直譯 應(yīng)把兩句合為一句 不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲 知識(shí)拓展 2 從微觀上把握句中每個(gè)實(shí)詞 虛詞的用法和意義 以理解實(shí)詞和虛詞為基礎(chǔ) 對(duì)常用文言實(shí)詞虛詞 尤其是活用 多義 古今異義 通假字等特殊實(shí)詞等 都要準(zhǔn)確把握 如 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效 不效 則治臣之罪 以告先帝之靈 其中的 以 兩個(gè) 效 和 則 告 等必須準(zhǔn)確翻譯 希望陛下把討伐奸賊復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我 如果我不能完成 那就懲罰我的罪過 來告慰先帝的在天之靈 既要不漏譯每個(gè)常見文言詞語和特殊詞語 更要準(zhǔn)確翻譯 知識(shí)拓展 3 做到 信 達(dá) 雅 文言句子翻譯要準(zhǔn)確表達(dá)原文意思 不走樣 不漏譯 不錯(cuò)譯 要求譯文明白通暢 無語病 進(jìn)而要求譯文用詞造句考究 有一定的文采 這就是我們平時(shí)所說的以直譯為主 以意譯為輔 確切地表達(dá)原文原意 但實(shí)際操作起來情況比較復(fù)雜 如果詞義古今一一對(duì)應(yīng)的 語序古今一致的 只需直譯就行了 關(guān)鍵是另外一種情況 如詞語古有今無 成分缺這少那 就需運(yùn)用現(xiàn)代漢語多方面的知識(shí) 并且體現(xiàn)現(xiàn)代漢語 規(guī)范 清晰 連貫 的基本要求 這就需要意譯 知識(shí)拓展 4 句子翻譯的方法 文言文翻譯主要方法 直譯為主 意譯為輔 落實(shí)關(guān)鍵詞 根據(jù)語境翻譯 翻譯時(shí) 首先應(yīng)通讀全文 把握全文大意 在翻譯過程中 要學(xué)會(huì)以下幾種方法 留 增 刪 調(diào) 換 1 留 即保留原樣 不用翻譯 留的內(nèi)容包括國號(hào) 朝代名 年號(hào) 官名 人名 地名 器物名稱 一般名詞 都不要譯 如 慶歷四年春 滕子京謫守巴陵郡 陳勝者 陽城人也 字涉 吳廣者 陽夏人也 2 增 文言文中多有省略句 翻譯時(shí)要把省略了的成分增補(bǔ)出來 如 見漁人 乃大驚 問 所從來 具答之 一鼓作氣 再 而 衰 三 而 竭 知識(shí)拓展 3 刪 就是刪去原文中沒有實(shí)際意義的詞 在文言文中 有的助詞只幫助表達(dá)語氣 可以不譯 有的助詞表示停頓 也不要譯 有的字在句中沒有意義 只是為湊足音節(jié) 要?jiǎng)h去 有的起某種連接作用 在翻譯時(shí)也可不譯 如 公將鼓之 久之 目似瞑 意暇甚 4 換 凡是通假字 在翻譯時(shí) 都要換用本字 文言多用單音詞 要相應(yīng)地?fù)Q為現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)詞或短語 如 寒暑易節(jié) 始一反焉 反 通 返 往返 來回 食馬者 不知其能千里而食也 食 通 飼 喂養(yǎng) 5 調(diào) 文言文中的特殊句式與現(xiàn)代漢語的語序不一致 翻譯時(shí)要作調(diào)整 使之與現(xiàn)代漢語的語序一致 如介詞結(jié)構(gòu)后置作補(bǔ)語 翻譯時(shí) 要先把介詞翻譯出來作狀語 用在動(dòng)詞之前 如 生于憂患 死于安樂 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 名題強(qiáng)化 一 2014 連云港 閱讀下面的文言文 完成各題 周處劉義慶周處年少時(shí) 兇強(qiáng)俠氣 為鄉(xiāng)里所患 又義興水中有蛟 山中有白額虎 并皆暴犯百姓 義興人謂為三橫 而處尤劇 或說處殺虎斬蛟 實(shí)冀三橫唯余其一 處即刺殺虎 又入水擊蛟 蛟或浮或沒 行數(shù)十里 處與之俱經(jīng)三日三夜鄉(xiāng)里皆謂已死更相慶 竟殺蛟而出 聞里人相慶 始知為人情所患 有自改意 乃入?yún)菍ざ?陸機(jī) 陸云 平原不在 正見清河 具以情告 并云 欲自修改 而年已蹉跎 終無所成 清河曰 古人貴朝聞夕死 況君前途尚可 且人患志之不立 亦何憂令名不彰邪 處遂改勵(lì) 終為忠臣孝子 選自 世說新語 中華書局2011版 注釋 二陸 陸機(jī) 別號(hào) 平原 陸云 別號(hào) 清河 兩兄弟 都是當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家 名題強(qiáng)化 1 用斜線 為文中畫波浪線的句子斷句 限三處 處與之俱經(jīng)三日三夜鄉(xiāng)里皆謂已死更相慶 處與之俱 經(jīng)三日三夜 鄉(xiāng)里皆謂已死 更相慶 2 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子 1 義興人謂為三橫 而處尤劇 義興的百姓稱 他們 是三害 而周處最為厲害 2 且人患志之不立 亦何憂令名不彰邪 再說 況且 人總是擔(dān)心立不下志向 又何必?fù)?dān)憂好名聲不能傳揚(yáng)呢 名題強(qiáng)化 二 2014 撫州 閱讀下面的文言文 完成各題 翁 天性孝友 深得父母心 母蚤 世 事繼母無懈 二弟一妹 翁所成立 也 嘗攜妹北上 艤舟 絕岸 妹戲而前 俄墜水中 翁驚愕 不覺俱墜 其水深不可測(cè) 加天寒裘重 沒入不見蹤跡 觀者皆駭 頃之 持妹而出 論者謂有神相云 蜀俗 兄弟壯且婚 多割灶自食 翁深恥之 然不欲傷母弟心志 悉讓其田宅 御史 之死網(wǎng)事業(yè) 向二毛其施弗究 翁痛之 作永思堂于家 歲時(shí)率子?jì)D祭拜以為常 節(jié)選自羅玘 坦然翁傳 注釋 翁 坦然翁 姓劉 名山 四川珙縣人 蚤 通 早 成立 撫養(yǎng)成人 艤 y 舟 船泊岸邊 割灶自食 指家族內(nèi)兄弟分家自立 御史 指坦然翁的父親 向二毛其施弗究 過去御史家供養(yǎng)的老人未能堅(jiān)持供養(yǎng)到底 羅玘 q 字景明 明朝江西撫州南城人 名題強(qiáng)化 3 對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是 論者謂有神相云a 論者 謂有神相云b 論者謂 有神相云c 論者謂有 神相云d 論者謂有神 相云4 翻譯文中畫線句子 頃之 持妹而出 一會(huì)兒 坦然翁 拉著妹妹 從水里 出來 a 名題強(qiáng)化 三 2014 鄂州 閱讀下面短文 完成下列各題 鄒忌諷齊王納諫 戰(zhàn)國策 鄒忌修八尺有余 而形貌昳麗 朝服衣冠 窺鏡 謂其妻曰 我孰與城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齊國之美麗者也 忌不自信 而復(fù)問其妾曰 吾孰與徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 客從外來 與坐談 問之客曰 吾與徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日徐公來 孰視之 自以為不如 窺鏡而自視 又弗如遠(yuǎn)甚 暮寢而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝見威王 曰 臣誠知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齊地方千里 百二十城 宮婦左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之內(nèi)莫不有求于王 由此觀之 王之蔽甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之過者 受上賞 上書諫寡人者 受中賞 能謗譏于市朝 聞寡人之耳者 受下賞 令初下 群臣進(jìn)諫 門庭若市 數(shù)月之后 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 期年之后 雖欲言 無可進(jìn)者 燕 趙 韓 魏聞之 皆朝于齊 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 名題強(qiáng)化 5 用 標(biāo)出下列句子朗讀的語義停頓 有誤的一項(xiàng)是 a 今 齊地 方千里b 蓋 余之勤 且艱若此c 后狼止 而前狼又至d 而安陵 以五千里之地 存者6 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 謂其妻曰 我孰與城北徐公美 鄒忌 對(duì)他的妻子說 我與城北徐公相比 哪一個(gè)美 名題強(qiáng)化 b 四 2014 白銀 閱讀甲 乙兩篇文章 完成各題 甲 唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其許寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易小 甚善 雖然 受地于先王 愿終守之 弗敢易 秦王不悅 安陵君因使唐雎使于秦 秦王謂唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不聽寡人 何也 且秦滅韓亡魏 而君以五十里之地存者 以君為長者 故不錯(cuò)意也 今吾以十倍之地 請(qǐng)廣于君 而君逆寡人者 輕寡人與 唐雎對(duì)曰 否 非若是也 安陵君受地于先王而守之 雖千里不敢易也 豈直五百里哉 名題強(qiáng)化 秦王怫然怒 謂唐雎曰 公亦嘗聞天子之怒乎 唐雎對(duì)曰 臣未嘗聞也 秦王曰 天子之怒 伏尸百萬 流血千里 唐雎曰 大王嘗聞布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以頭搶地耳 唐雎曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫?qū)ＶT之刺王僚也 彗星襲月 聶政之刺韓傀也 白虹貫日 要離之刺慶忌也 倉鷹擊于殿上 此三子者 皆布衣之士也 懷怒未發(fā) 休祲降于天 與臣而將四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下縞素 今日是也 挺劍而起 秦王色撓 長跪而謝之曰 先生坐何至于此寡人諭矣 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 名題強(qiáng)化 乙 讀 孟嘗君傳 世皆稱孟嘗君能得士 士以故歸之 而卒賴 其力以脫于虎豹 之秦 嗟乎 孟嘗君特 雞鳴狗盜之雄 耳 豈足以言得士 不然 擅齊之強(qiáng) 得一士焉 宜可以南面而制秦 尚何取雞鳴狗盜之力哉 夫雞鳴狗盜之出其門 此士之所以 不至也 注釋 賴 依仗 依靠 虎豹 像虎豹一樣 特 只 僅僅 雄 首領(lǐng) 南面而制秦 南面稱王制服秦國 所以 的原因 名題強(qiáng)化 7 翻譯 1 布衣之怒 亦免冠徒跣 以頭搶地耳 平民發(fā)怒 也不過是摘掉帽子 光著腳 把頭往地上撞罷了 2 安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 安陵國憑借著方圓五十里的土地存活了下來 只是因?yàn)橛邢壬阍诎?8 請(qǐng)為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏 劃兩處 先生坐何至于此寡人諭矣先生坐 何至于此 寡人諭矣