山東省濱州市惠民縣高二生物上學期期中試卷（含解析）.docVIP

2015-2016學年山東省濱州市惠民縣高二（上）期中生物試卷一、選擇題（1-30題，每題1分，31-40題，每題2分，共50分，每題只有一個選項符合題目要求）1下列性狀中相對性狀的是（）a家雞的長腿和毛腿b兔的長毛與短毛c豌豆的黃粒和圓粒d棉花的細絨與長絨2基因型為aabbcc與aabbcc的小麥進行雜交，這三對基因分別位于非同源染色體上，f1雜種形成的配子種類數(shù)和f2的基因型種類數(shù)分別是（）a4和9b4和27c8和27d32和813圖中曲線中能正確表示雜合子（aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（）abcd4如果已知知道子代基因型及比例為：1yyrr：1yyrr：1yyrr：1yyrr：2yyrr：2yyrr并且也知道上述結果是按自由組合定律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是（）ayyrryyrrbyyrryyrrcyyrryyrrdyyrryyrr5兩對等位基因（aa和bb）位于非同源染色體上，基因型為aabb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（）abcd6與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是（）a染色體移向細胞兩極b同源染色體聯(lián)會c有紡錘體形成d著絲點分開7減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在哪個階段（）a四分體階段b減數(shù)第一次分裂c減數(shù)第二次分裂d著絲點分裂8下列細胞中含有同源染色體的是（）體細胞 初級精母細胞 次級卵母細胞 精子 精原細胞 受精卵abcd9卵細胞形成過程與精子形成過程中顯著不同的特點是什么（）a染色體聯(lián)會b同源染色體分開c著絲點分開d細胞質(zhì)不均分10下列能說明dna是主要遺傳物質(zhì)的是（）a肺炎雙球菌轉化實驗b絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dnac噬菌體侵染細菌實驗ddna是染色體的主要成分11將單個的脫氧核苷酸連接成dna分子的主要的酶是（）adna連接酶bdna酶cdna解旋酶ddna聚合酶12下列有關基因的敘述，不正確的是（）a基因可以準確的復制b基因能夠存儲遺傳信息c基因是4種堿基對的隨機排列d基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列13下列敘述正確的是（）a純合子測交后代都是純合子b純合子自交后代都是純合子c雜合子自交后代都是雜合子d雜合子測交后代都是雜合子14玉米的體細胞中含有20條染色體，其初級精母細胞中含有四分體數(shù)目是（）a5b10c20d4015某dna片段含腺嘌呤35個、胞嘧啶55個，則該dna片段共含有的堿基數(shù)是（）a120b140c160d18016下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述中，不正確的是（）選項科學家 成就 方法及技術 a 孟德爾 兩大遺傳定律 假說演繹法b薩頓 基因位于染色體上 類比推理法c艾弗里 dna是遺傳物質(zhì) 放射性同位素標記法d 沃森和克里克 dna的空間結構 模型方法aabbccdd17下列關于dna復制的敘述中，不正確的是（）a邊解旋邊復制b半保留復制c解旋完畢再復制d復制包括母鏈與子鏈的螺旋化18噬菌體在繁殖過程中利用的原料是（）a自己的核苷酸和氨基酸b自己的核苷酸和細菌的氨基酸c細菌的核苷酸和氨基酸d自己的氨基酸和細菌的核苷酸19dna分子的基本骨架是（）a磷脂雙分子層b規(guī)則的雙螺旋結構c脫氧核糖和磷酸交替排列d堿基間的連接20每個特定的dna分子的特異性決定于（）a脫氧核苷酸的種類b脫氧核苷酸的數(shù)量c堿基對的數(shù)目d堿基對的排列順序21組成dna的結構的基本成分是（）核糖 脫氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶abcd22下列哪一項不是dna自我復制的條件（）adna模板和能量b逆轉錄酶c解旋酶和dna聚合酶d脫氧核苷酸23血友病是伴x隱性遺傳病，下列那種基因的傳遞是不可能發(fā)生的（）a外祖父母親女兒b祖母父親兒子c祖母父親女兒d外祖母母親兒子24減數(shù)分裂過程中，染色體的變化行為是（）a復制聯(lián)會分離分裂b聯(lián)會復制分離分裂c聯(lián)會復制分裂分離d復制分離聯(lián)會分裂25下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（）a染色體是基因的主要載體b基因在染色體上呈線性排列c一條染色體上有多個基因d染色體就是由基因組成的26關于下面概念圖的敘述不正確的是（）af的基本組成單位是圖中的eba是脫氧核酸cd在e中的排列順序代表遺傳信息dg是蛋白質(zhì)27某雙鏈dna分子含有200個堿基，一條鏈上a：t：g：c=1：2：3：4，則該dna分子（）a含有4個游離的磷酸基b連續(xù)復制2次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個c4種堿基a：t：g：c=3：3：7：7d堿基排列方式共有4100種28在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了t2噬菌體侵染細菌的實驗下列有關敘述正確的是（）a用32p、35s標記同一組t2噬菌體的dna和蛋白質(zhì)b該實驗的步驟是標記、培養(yǎng)、離心、攪拌、檢測c用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)t2噬菌體d該實驗證明了dna是遺傳物質(zhì)29用15n標記含有100個堿基對的dna分子，其中有胞嘧啶60個，該dna分子在14n的培養(yǎng)基中連續(xù)復制5次下列有關判斷錯誤的是（）a含有15n的dna分子有兩個b只含有14n的dna分子占c復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個d復制結果共產(chǎn)生32個dna分子30在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的s型細菌與r型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)s型、r型細菌含量變化情況最可能是如圖哪個選項？（）abcd31探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的，直到20世紀初期，人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)當時人們作出判斷的理由不包括（）a不同生物的蛋白質(zhì)在結構上存在差異b蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關c蛋白質(zhì)比dna具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復制d蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組成可以貯存大量遺傳信息32豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行兩株高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代中的全部高莖豌豆進行自交，則所有自交后代中高莖豌豆與矮莖豌豆的比例為（）a3：1b5：1c9：6d1：133已知某環(huán)境條件下某種動物的aa和aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現(xiàn)該動物的一個大群體，只有aa、aa兩種基因型，其比例為1：2假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中aa和aa的比例是（）a1：1b1：2c2：1d3：134如圖為某一遺傳病的家系圖，其中2家族中無此致病基因，6父母正常，但有一個患病的妹妹此家族中的1與2患病的可能性分別為（）a0、b、c、d0、35兩對相對性狀的基因自由組合，如果f2的性狀分離比分別為9：7、9：6：1和15：1，那么f1與雙隱性個體測交，得到的性狀分離比分別是（）a1：3，1：2：1和3：1b3：1，4：1和1：3c1：2：1，4：1和3：1d3：1，3：1和1：436已知基因aa、bb、cc分別位于3對同源染色體上，a、b、c分別控制酶1、酶2和酶3的合成，且通過酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物質(zhì)的轉化從而形成黑色素，即：無色物質(zhì)x物質(zhì)y物質(zhì)黑色素則基因型為aabbcc的兩個個體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為（）abcd37人的x染色體和y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（）和非同源區(qū)（、），如圖所示下列有關敘述錯誤的是（）a片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性b片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性c片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性d由于x、y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計劃要分別測定38如圖為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖，下列說法不正確的是（）a圖中含有四對同源染色體，不含姐妹染色單體b圖中染色體數(shù)目等于正常體細胞中染色體數(shù)目的一半c圖中染色體、染色單體、核dna的數(shù)目之比為1：2：2d若發(fā)生染色體的交叉互換，等位基因的分離也可發(fā)生在圖中39采用下列哪一組方法，可以依次解決中的遺傳問題（）鑒定一只白羊是否純種 在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性不斷提高小麥抗病品種的純合度 檢驗雜種f1的基因型a雜交、自交、測交、測交b測交、雜交、自交、測交c測交、測交、雜交、自交d雜交、雜交、雜交、測交40如圖為真核細胞dna復制過程模式圖，下列分析錯誤的是（）a酶能使dna雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開b圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制及半保留復制的特點c在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開d若該dna分子復制前有1000個堿基對，a200個，則圖示過程完成共需c原料300個二、非選擇題41（13分）（2015秋惠民縣期中）豌豆種子子葉黃色（y）為顯性，形狀圓粒（r）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，請回答：（1）親本的基因型是（黃色圓粒）（綠色圓粒）（2）在雜交后代f1中，非親本類型占的比例是，其中純合體的基因型是（3）子代f1中黃色圓粒的基因型是，若使f1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則f2中純合體所占比例為（4）豌豆種子子葉黃色與綠色，形狀圓粒與皺粒這兩對相對性狀在遺傳中遵循定律，雙雜合黃色圓粒豌豆在自然條件下產(chǎn)生的后代性狀分離比為（5）某學習興趣小組的同學從f1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲，欲簽訂其基因型，請完善下列實驗方案：選取多株表現(xiàn)型為的豌豆與甲一起播種，進行雜交實驗請預測該實驗可能得到的實驗結果并得出相應的結論a；說明甲的基因型為yyrrb說明甲的基因型為yyrr42（12分）（2015秋惠民縣期中）下列是有關細胞分裂的問題，圖1表示處于細胞分裂下同時期的細胞圖象；圖2表示某個生物細胞分裂的不同時期與每條染色體dna含量變化的關系請據(jù)圖回答：（1）圖1中有同源染色體是細胞由乙細胞分裂產(chǎn)生的丙細胞名稱是（2）圖1中乙、丙細胞處于圖2中的段（3）圖2中ab段形成的原因是，cd段形成的原因是（4）圖1中乙細胞含有條染色單體，染色體數(shù)與dna分子數(shù)之比為，該細胞處分裂的期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為43（14分）（2015秋惠民縣期中）圖1為x、y同源染色體的異同部分，圖2所示遺傳系譜中有甲（基因設為a、a）、乙（基因設為b、b）兩種遺傳病，據(jù)圖回答下列有關遺傳的問題（1）圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖有一種遺傳病，僅由父親傳給兒子不傳給女兒，該致病基因位于圖中的部分（2）圖2是某家族系譜圖從理論上講，2和3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是，由此可見，乙病屬于染色體性遺傳病甲病屬于遺傳病，2的基因型為若2和3再生一個孩子，這個孩子同時患兩種病的幾率是設該家系所在地區(qū)的人群中，每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者，4余該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結婚，則他們生育一個患甲病男孩的幾率是44（11分）（2015秋惠民縣期中）將雙鏈dna在中性鹽溶液中加熱，兩條dna單鏈分開，叫做dna變性變性后的dna如果慢慢冷卻，又能恢復成為雙鏈dna，叫做退火科學家在研究dna分子復制方式時，進行了圖3的實驗研究（已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次，實驗結果見相關圖示）（1）低溫條件下dna不會變性，說明dna具有特點，從結構上分析原因有：外側，內(nèi)側堿基對遵循原則（2）大量如圖1中n元素標記的dna在變性后的退火過程中會形成種dna，離心后如圖2，則位于位置上（3）如果圖1中鏈中a和t的比例和為46%，則dna分子中a和c的和所占比例為（4）dna復制過程除需要模板dna鏈，脫氧核苷酸外，還需要等（至少答兩點）（5）為了證明dna復制的特點為半保留復制，請設計實驗三（用圖示和有關文字補充在圖3中），并畫出結果c，該過程中，實驗一、實驗二起作用2015-2016學年山東省濱州市惠民縣高二（上）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（1-30題，每題1分，31-40題，每題2分，共50分，每題只有一個選項符合題目要求）1下列性狀中相對性狀的是（）a家雞的長腿和毛腿b兔的長毛與短毛c豌豆的黃粒和圓粒d棉花的細絨與長絨【考點】生物的性狀與相對性狀【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題【解答】解：a、家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，a錯誤；b、兔的長毛與短毛屬于一對相對性狀，b正確；c、豌豆的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，c錯誤；d、棉花的細絨與長絨不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，d錯誤故選：b【點評】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查2基因型為aabbcc與aabbcc的小麥進行雜交，這三對基因分別位于非同源染色體上，f1雜種形成的配子種類數(shù)和f2的基因型種類數(shù)分別是（）a4和9b4和27c8和27d32和81【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【專題】遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律【分析】根據(jù)題意分析可知：基因型為aabbcc與aabbcc的小麥進行雜交，這三對基因分別位于非同源染色體上，遵循基因的自由組合定律方法規(guī)律總結：親代等位基因?qū)?shù)f1配子種類數(shù)f2基因型種類數(shù)f2表現(xiàn)型種類數(shù)f2中顯示個體所占的比例1213121（）12223222（） 2n2n3n 2n（）n【解答】解：基因型為aabbcc與aabbcc的小麥進行雜交，獲得f1的基因型為aabbcc，f1自交得f2，采用逐對分析計算：（1）f1（aabbcc）形成的配子種類數(shù)為222=8種；（2）f2的基因型種類數(shù)為333=27種故選：c【點評】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能對相關規(guī)律進行歸納總結，并能熟練運用逐對分析法計算出f1形成的配子種類數(shù)和f2的基因型種類數(shù)3圖中曲線中能正確表示雜合子（aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（）abcd【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】雜合子自交n代，后代純合子和雜合子所占的比例：雜合子的比例為（）n，純合子所占的比例為1（）n，其中顯性純合子=隱性純合子= 1（）n據(jù)此答題【解答】解：由以上分析可知，雜合子自交n代，fn中顯性純合子的比例為 1（）n雜合子（aa）連續(xù)自交1代，即n=1，代入即可計算出f2中顯性純合子的比例 1（）1=；雜合子（aa）連續(xù)自交2代，即n=2，代入即可計算出f2中顯性純合子的比例 1（）2=；雜合子（aa）連續(xù)自交3代，即n=3，代入即可計算出f2中顯性純合子的比例 1（）3=依此類推，雜合子（aa）連續(xù)自交n代，則f2中顯性純合子的比例接近故選：b【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，并能依次推斷雜合子連續(xù)自交n代，子代中雜合子和純合子的比例，再代入自交次數(shù)即可計算出子代顯性純合子的概率4如果已知知道子代基因型及比例為：1yyrr：1yyrr：1yyrr：1yyrr：2yyrr：2yyrr并且也知道上述結果是按自由組合定律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是（）ayyrryyrrbyyrryyrrcyyrryyrrdyyrryyrr【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【專題】遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是進行有性生殖的生物在產(chǎn)生配子時，位于同源染色體上的等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，基因自由組合定律同時也遵循基因的分離定律根據(jù)題干信息，采用逐對分析法，即將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題【解答】解：已知子代的基因型及比例為：1yyrr、1yyrr、1yyrr、1yyrr、2yyrr、2yyrr，單獨分析每一對基因，子代中yy：yy=1：1，說明親本的基因型為yyyy；子代中rr：rr：rr=1：2：1，說明親本的基因型為rrrr綜合可知親本的基因型為yyrryyrr故選：d【點評】本題考查基因自由組合定律及應用，要求考生熟練掌握基因自由組合定律的相關知識，學會應用基因自由組合定律推斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例，關鍵是掌握逐對分析法的應用，即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘5兩對等位基因（aa和bb）位于非同源染色體上，基因型為aabb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（）abcd【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】先求出基因型為aabb的植株自交，后代中純合子的種類，再求與親本表現(xiàn)型一樣的個體的比例【解答】解：已知aa和bb兩對基因獨立遺傳，所以基因型為aabb的植株自交，后代有aabb、aabb、aabb、aabb4種表現(xiàn)型不同的純合子，4中純合子的比例為1：1：1：1，其中與親本（aabb）表現(xiàn)型相同的純合子為aabb，占純合子總數(shù)的概率為故選：b【點評】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學生分析圖表、獲取信息及預測基因型和表現(xiàn)型以及概率計算的能力6與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是（）a染色體移向細胞兩極b同源染色體聯(lián)會c有紡錘體形成d著絲點分開【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和dna的規(guī)律性變化【分析】減數(shù)分裂特有的特征是同源染色體聯(lián)會、形成四分體，交叉互換，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，細胞中染色體減少一半【解答】解：有絲分裂和減數(shù)分裂在間期都要進行染色體復制；前期都要形成紡錘體；在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都會發(fā)生著絲點的分裂和染色體移向細胞兩極；但是減數(shù)第一次分裂過程中會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會、形成四分體，交叉互換，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，細胞中染色體減少一半等有絲分裂過程中沒有故選b【點評】本題著重考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別和聯(lián)系，屬于對識記層次的考查7減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在哪個階段（）a四分體階段b減數(shù)第一次分裂c減數(shù)第二次分裂d著絲點分裂【考點】細胞的減數(shù)分裂【分析】細胞的減數(shù)分裂過程：原始生殖細胞（2n）初級性母細胞（2n）次級性母細胞（n）生殖細胞（n）據(jù)此答題【解答】解：減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期因此，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂故選：b【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的根本原因是同源染色體分離，再選出正確的答案8下列細胞中含有同源染色體的是（）體細胞 初級精母細胞 次級卵母細胞 精子 精原細胞 受精卵abcd【考點】細胞的減數(shù)分裂；同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系【分析】同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體，它們形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級性母細胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體，其他細胞均會同源染色體【解答】解：體細胞中雖然未發(fā)生聯(lián)會等現(xiàn)象，但是存在同源染色體，正確； 初級精母細胞會發(fā)生同源染色體的配對和分離現(xiàn)象，存在同源染色體，正確； 減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以次級卵母細胞不含同源染色，錯誤； 精子是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞，細胞中不存在同源染色體，錯誤； 精原細胞中染色體組成等同于體細胞，因此具有同源染色體，正確； 精子和卵細胞通過受精作用形成受精卵，此時兩個細胞的染色體集合到一個細胞中，因此具有同源染色體，正確故選：d【點評】本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，首先要求考生識記同源染色體的概念，明確同源染色體的來源；其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點，明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導致次級性母細胞和配子中不含同源染色體，再作出判斷9卵細胞形成過程與精子形成過程中顯著不同的特點是什么（）a染色體聯(lián)會b同源染色體分開c著絲點分開d細胞質(zhì)不均分【考點】精子和卵細胞形成過程的異同【分析】精子的形成與卵細胞的形成過程的比較精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢卵巢過程變形期無變形期性細胞數(shù)一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞細胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半【解答】解：a、精子和卵細胞形成過程中都有染色體的聯(lián)會，a錯誤；b、精子和卵細胞形成過程中都有同源染色體的分離，b錯誤；c、精子和卵細胞形成過程中都有著絲點的分裂，c錯誤；d、精子形成過程中，細胞質(zhì)都為均等分裂，而卵細胞形成過程中，初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質(zhì)都為不均等分裂，d正確故選：d【點評】本題考查精子的形成、卵細胞的形成，要求考生識記精子和卵細胞的形成過程，能列表對兩者進行比較，再根據(jù)題干要求準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查10下列能說明dna是主要遺傳物質(zhì)的是（）a肺炎雙球菌轉化實驗b絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dnac噬菌體侵染細菌實驗ddna是染色體的主要成分【考點】肺炎雙球菌轉化實驗；證明dna是主要遺傳物質(zhì)的實驗【分析】1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉化實驗證明s型細菌中存在某種“轉化因子”，能將r型細菌轉化為s型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明dna是遺傳物質(zhì)2、t2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32p標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)【解答】解：a、肺炎雙球菌轉化實驗證明dna是遺傳物質(zhì)，并沒有證明dna是主要的遺傳物質(zhì)，a錯誤；b、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dna，這證明dna是主要的遺傳物質(zhì)，b正確；c、噬菌體侵染細菌實驗證明dna是遺傳物質(zhì)，并沒有證明dna是主要的遺傳物質(zhì)，c錯誤；d、dna是染色體的主要成分，這說明染色體是dna的載體，但不能證明dna是主要的遺傳物質(zhì)，d錯誤故選：b【點評】本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累11將單個的脫氧核苷酸連接成dna分子的主要的酶是（）adna連接酶bdna酶cdna解旋酶ddna聚合酶【考點】dna分子的復制【分析】dna分子是一個獨特的雙螺旋結構，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架，內(nèi)側是堿基對（at；cg）通過氫鍵連接dna分子復制時，以dna的兩條鏈為模板，在dna聚合酶的作用下，合成兩條新的子鏈，每個dna分子各含一條親代dna分子的母鏈和一條新形成的子鏈明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答【解答】解：a、dna連接酶用于基因工程中，將兩個末端連接起來，a錯誤；b、dna酶是水解dna分子的酶，b錯誤；c、dna解旋酶用于dna分子復制和轉錄時，將dna分子雙螺旋結構解開并使氫鍵斷裂，c錯誤；d、在dna分子復制時，dna聚合酶將單個的脫氧核苷酸連接成dna分子，形成新的dna分子，d正確；故選：d【點評】本題考查dna的結構和復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力12下列有關基因的敘述，不正確的是（）a基因可以準確的復制b基因能夠存儲遺傳信息c基因是4種堿基對的隨機排列d基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列【考點】基因和遺傳信息的關系【分析】1、dna分子能準確無誤復制的原因：（1）dna雙螺旋結構為dna復制提供了精確的模板；（2）遵循堿基互補配對原則2、基因是有遺傳效應的dna片段，基因中四種脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息【解答】解：a、由于dna雙螺旋結構提供了精確的模板，且復制時遵循堿基互補配對原則，因此基因可以準確的復制，a正確；b、基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，b正確；c、基因是4種脫氧核苷酸的有序排列，c錯誤；d、基因是有遺傳效應的dna片段，d正確故選：c【點評】本題考查dna復制、基因和遺傳信息的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的dna片段；識記遺傳信息的概念，明確遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列序列；識記dna分子復制的相關知識，理解dna分子準確復制的原因13下列敘述正確的是（）a純合子測交后代都是純合子b純合子自交后代都是純合子c雜合子自交后代都是雜合子d雜合子測交后代都是雜合子【考點】性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型【分析】純合體是由含有相同基因的配子結合而成的合子發(fā)育而成的個體純合子能穩(wěn)定遺傳雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳純合子自交后代仍然是純合子，雜合子自交后代具有純合子和雜合子【解答】解：a、純合子測交后代不一定是純合子，如aaaaaa，a錯誤；b、純合子能穩(wěn)定遺傳，其自交后代都是純合子，b正確；c、兩雜合子雜交后代也有純合子，如aaaaaa、aa、aa，c錯誤；d、雜合子測交后代也有純合子，例如aaaaaa、aa，d錯誤故選：b【點評】本題知識點簡單，考查雜合子和純合子的相關知識，要求考生識記雜合子和純合子的概念，明確純合子能穩(wěn)定遺傳，而雜合子不能穩(wěn)定遺傳14玉米的體細胞中含有20條染色體，其初級精母細胞中含有四分體數(shù)目是（）a5b10c20d40【考點】精子的形成過程【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個dna分子據(jù)此答題【解答】解：四分體是同源染色體兩兩配對形成的，即一個四分體就是一對同源染色體玉米的體細胞中含有20條染色體，即10對同源染色體，則其初級精母細胞中含有10個四分體故選：b【點評】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，名稱一個四分體就是一對同源染色體，再結合題中數(shù)據(jù)作出準確的判斷15某dna片段含腺嘌呤35個、胞嘧啶55個，則該dna片段共含有的堿基數(shù)是（）a120b140c160d180【考點】dna分子結構的主要特點【分析】dna分子結構的主要特點：dna是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；dna的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（at、cg）【解答】解：dna分子中at配對，cg配對，所以a=t=35，c=g=55，共含有的堿基數(shù)為180故選：d【點評】本題考查dna分子結構，理解堿基互補配對原則是解題的關鍵16下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述中，不正確的是（）選項科學家 成就 方法及技術 a 孟德爾 兩大遺傳定律 假說演繹法b薩頓 基因位于染色體上 類比推理法c艾弗里 dna是遺傳物質(zhì) 放射性同位素標記法d 沃森和克里克 dna的空間結構 模型方法aabbccdd【考點】人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程【分析】遺傳學中常見的科學的研究方法有：1、假說演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法3、模型構建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型沃森和克里克制作的著名的dna雙螺旋結構模型，就是物理模型4、放射性同位素標記法：放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運行和變化的規(guī)律，例如噬菌體侵染細菌的實驗【解答】解：a、孟德爾研究豌豆雜交實驗得出兩大遺傳定律，運用了假說演繹法，a正確；b、薩頓運用類比推理法的方法研究基因與染色體的關系，得出基因位于染色體上，b正確；c、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記法（分別用32p或35s標記的噬菌體侵染細菌）得出dna是遺傳物質(zhì)，c錯誤；d、沃森和克里克研究dna分子結構時，運用了模型法，d正確故選：c【點評】本題考查遺傳學中的科學研究方法的相關知識，意在考查學生對相關知識的記憶17下列關于dna復制的敘述中，不正確的是（）a邊解旋邊復制b半保留復制c解旋完畢再復制d復制包括母鏈與子鏈的螺旋化【考點】dna分子的復制【分析】dna復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期 dna復制條件：模板（dna的雙鏈）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和dna聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）dna復制過程：邊解旋邊復制dna復制特點：半保留復制dna復制結果：一條dna復制出兩條dnadna復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性【解答】解：a、dna復制過程是邊解旋邊復制，a正確；b、dna復制產(chǎn)生的新dna分子中，一條鏈為舊鏈，一條鏈為新鏈，說明dna復制是半保留復制，b正確；c、dna復制過程是邊解旋邊復制，而不是解旋完畢再復制，c錯誤；d、dna復制過程中，母鏈與新產(chǎn)生的子鏈螺旋化，形成新的dna分子，d正確故選：c【點評】本題知識點簡單，考查dna分子的復制，要求考生識記dna分子復制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎知識，明確dna的復制方式為半保留復制，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考查識記層次的考查18噬菌體在繁殖過程中利用的原料是（）a自己的核苷酸和氨基酸b自己的核苷酸和細菌的氨基酸c細菌的核苷酸和氨基酸d自己的氨基酸和細菌的核苷酸【考點】噬菌體侵染細菌實驗【分析】1、噬菌體是dna病毒，由dna和蛋白質(zhì)組成，其沒有細胞結構，不能再培養(yǎng)基中獨立生存2、噬菌體侵染細菌的過程：吸附注入（注入噬菌體的dna）合成（控制者：噬菌體的dna；原料：細菌的化學成分）組裝釋放3、t2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32p標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)該實驗的結論：dna是遺傳物質(zhì)【解答】解：噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)，必需營寄生生活噬菌體繁殖成子代噬菌體dna和蛋白質(zhì)的原料都來自細菌噬菌體在侵染細菌時把蛋白質(zhì)外殼留在細菌的外面，進入細菌體內(nèi)的是dna，然后以自已的dna為模板利用細菌的脫氧核苷酸合成子代噬菌體的dna子代噬菌體蛋白質(zhì)是在噬菌體dna指導下以細菌的氨基酸為原料合成的因此，噬菌體在增殖過程中利用的原料是細菌的核苷酸和氨基酸故選：c【點評】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求學生識記噬菌體的結構，明確噬菌體為dna病毒，不能獨立生存；識記噬菌體侵染細菌的過程，明確噬菌體侵染細菌時，只有dna注入，且合成子代所需的原料均來自細菌；掌握噬菌體侵染細菌的實驗過程及結論19dna分子的基本骨架是（）a磷脂雙分子層b規(guī)則的雙螺旋結構c脫氧核糖和磷酸交替排列d堿基間的連接【考點】dna分子結構的主要特點【分析】dna分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側，構成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，且遵循a與t配對、g與c配對的堿基互補配對原則【解答】解：由dna分子的結構特點可知，dna分子的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接形成的故選：c【點評】本題旨在考查學生對dna分子的結構特點的理解和熟練識記20每個特定的dna分子的特異性決定于（）a脫氧核苷酸的種類b脫氧核苷酸的數(shù)量c堿基對的數(shù)目d堿基對的排列順序【考點】dna分子的多樣性和特異性【分析】本題是對dna分子結構的多樣性和特異性的考查，dna分子中堿基對的排列順序的千變?nèi)f化構成了dna分子的多樣性，每個dna分子的堿基對的又具有特定的排列順序，這構成了dna分子的特異性【解答】解：a、脫氧核糖核苷酸是dna分子的基本組成單位，一般來說，不同dna分子的脫氧核糖核苷酸的種類相同，脫氧核苷酸的種類不能決定dna分子的特異性，a錯誤；b、脫氧核糖核苷酸的數(shù)量相同由于堿基對的排列順序不同，形成的dna分子不同，因此脫氧核糖核苷酸的數(shù)量不能決定dna分子的特異性，b錯誤；c、堿基對數(shù)量相同由于堿基對的排列順序不同，形成的dna分子不同，因此堿基對數(shù)量不能決定dna分子的特異性，c錯誤；d、不同的dna分子堿基對的排列順序不同，每個dna分子的堿基對的排列順序是特定的，因此堿基對特定的排列順序決定dna分子的特異性，d正確故選：d【點評】對于dna分子的多樣性與特異性的理解是解題的關鍵21組成dna的結構的基本成分是（）核糖 脫氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶abcd【考點】dna分子的基本單位【分析】（1）構成dna的堿基有四種，分別是a、g、c、t；構成rna的堿基有四種，分別是a、g、c、u；dna含t不含u，rna含有u不含t（2）核酸的基本組成單位是核苷酸，核酸包括脫氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），其中脫氧核糖核酸的組成單位是四種脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是四種核糖核苷酸一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成【解答】解：核糖是構成rna的成分之一，錯誤；脫氧核糖是構成dna的成分之一，正確；磷酸在dna分子和rna分子都含有，正確；腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶是構成dna的堿基，正確；胸腺嘧啶是構成dna的分子組成，正確；尿嘧啶是組成rna分子成分之一，錯誤故選：c【點評】核酸有兩種：dna和rna兩者的區(qū)別體現(xiàn)在：五碳糖的不同、堿基的不同，注意區(qū)分22下列哪一項不是dna自我復制的條件（）adna模板和能量b逆轉錄酶c解旋酶和dna聚合酶d脫氧核苷酸【考點】dna分子的復制【分析】dna復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期 dna復制條件：模板（dna的雙鏈）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和dna聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）dna復制過程：邊解旋邊復制dna復制特點：半保留復制dna復制結果：一條dna復制出兩條dnadna復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性【解答】解：a、dna自我復制需要dna的雙鏈為模板，同時消耗能量，a正確；bc、逆轉錄酶是逆轉錄過程必需的催化劑，而在dna自我復制過程中需要解旋酶和dna聚合酶，b錯誤、c正確；d、dna分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，所以在自我復制過程中，需要游離的脫氧核苷酸作原料，d正確故選：b【點評】本題考查dna分子復制的相關知識，意在考查學生理解知識點，能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們23血友病是伴x隱性遺傳病，下列那種基因的傳遞是不可能發(fā)生的（）a外祖父母親女兒b祖母父親兒子c祖母父親女兒d外祖母母親兒子【考點】伴性遺傳【專題】正推法；伴性遺傳【分析】血友病是伴x染色體隱性遺傳病，而伴x染色體隱性遺傳病的特點：（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的） （2）母患子必病，女患父必患（3）患者中男性多于女性【解答】解：a、外祖父將x染色體傳遞給母親，母親也可以將x染色體傳遞給女兒，a有可能；b、祖母可以將x染色體傳遞給父親，但父親不能將x染色體傳遞給兒子，只能將y染色體傳遞給兒子，b不可能；c、祖母將x染色體傳遞給父親，父親將x染色體傳遞給女兒，c有可能；d、外祖母可以將x染色體傳遞給母親，然后通過母親傳遞給兒子，d有可能故選：b【點評】本題考查伴性遺傳的相關知識，首先要求考生明確血友病屬于伴x染色體隱性遺傳病，其次要求考生識記伴x染色體隱性遺傳病的特點，能結合題干信息準確推斷血友病基因在該家族中的傳遞途徑24減數(shù)分裂過程中，染色體的變化行為是（）a復制聯(lián)會分離分裂b聯(lián)會復制分離分裂c聯(lián)會復制分裂分離d復制分離聯(lián)會分裂【考點】細胞的減數(shù)分裂【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質(zhì)分裂（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失【解答】解：在減數(shù)第一次分裂的間期，染色體進行復制；在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會，形成四分體；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲粒分裂，染色單體分開，形成染色體，并移向細胞兩極因此，在減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是復制聯(lián)會分離分裂故選：a【點評】本題考查減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識