豫教版2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期小升初語文試題.doc

豫教版2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期小升初語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 下面每道小題中，都有一個字的讀音是對的。（4分） (共4題；共4分)1. （1分）下列詞語中下劃線字的讀音、字形完全正確的是（ ）。 A . 柏b林 嗤c笑B . 咔k嚓c 健狀zhungC . 后備役y 不假ji思索D . 指手劃腳 氣氛fn2. （1分）下列每組詞語都有一個下劃線字的讀音是錯誤的，把它選出來填序號。 捕捉（b） 警覺（ju） 鎮(zhèn)定（zhn） 狂風(fēng)怒號（ho） _浩瀚（hn） 追逐（zhu） 蟄伏（zh） 難以置信（nn） _安穩(wěn)（wn） 清澄（chng） 適宜（y） 無拘無束（s） _3. （1分）下列劃線字的讀音全對的一項是（ ） A . 演奏（cu） 手風(fēng)琴（qng） 呢（n）喃B . 一瞬（shn）間 朝（cho）霧 霧蒙（mng）蒙C . 好（ho）奇心 扎（z）在背上 逐（zh）個D . 凝（nng）視 潮濕（sh） 匯（hu）聚4. （1分）下列劃線字讀音完全相同的一組是（ ） A . 假日 假期 假山 真假B . 背書 背心 后背 背誦C . 圓圈 羊圈 光圈 圈養(yǎng)二、 下面每道小題中，都有一項沒有錯別字。（4分） (共2題；共4分)5. （2分）猜一猜，“孜”字的讀音與下列（ ）字相同。 A . 放B . 改C . 仔D . 敗6. （2分）選字填空，完全正確的一項是（ ） 下_的時候，我在那_梧桐樹下面撿到了_珠子。A . 課 顆 棵B . 課 棵 顆C . 棵 課 顆D . 棵 顆 課三、 下面每道小題中，都有一項劃線字的解釋是錯誤的。（4分） (共2題；共4分)7. （2分）給劃線的字選擇正確的解釋。 （1）黃鶴樓送孟浩然之廣陵（ ）A . 的B . 去，到C . 代詞，代替人或事物D . 古時當作“這個”用（2）故人西辭黃鶴樓（ ）A . 意外的事情B . 緣故，原因C . 故意，存心D . 老，舊，過去的（3）勸君更盡一杯酒（ ）A . 再，重（chng）B . 越發(fā)，愈加。8. （2分）給下面詩句中加下劃線的詞選擇正確解釋。（填序號） （1）白云生處有人家（ ） A . 出生。B . 產(chǎn)生，生出。（2）停車坐愛楓林晚（ ） A . 因為。B . 坐下。（3）荷盡已無擎雨蓋（ ） A . 拿。B . 舉，向上托。（4）蕭蕭梧葉送寒聲（ ） A . 吹簫的聲音。B . 風(fēng)吹梧桐葉發(fā)出的聲音。四、 下面每道小題中，哪一個選項最恰當？（12分） (共6題；共12分)9. （2分）用“/”標出的句間停頓正確的一項是（ ）A . 有的/人/活著,他/已經(jīng)/死了B . 有的/人活著,他/已經(jīng)/死了C . 有的人/活著,他/已經(jīng)死了D . 有的人/活/著,他已經(jīng)/死了10. （2分）以下詞語搭配合適的一項是（ ） A . 踢籃球 蒙蒙的細雨 細長的葉子B . 數(shù)星星 炎熱的秋天 高興地跳舞C . 摘野果 濃綠的草叢 漂亮的貝殼D . 數(shù)明月 酸甜的野果 脆生生的香蕉11. （2分）下列詞語的書寫完全正確的一組是（ ） A . 心扉 忽略 潮濕 氣象萬千B . 勉強 分辮 簡易 偶斷絲連C . 面臨 具怕 細膩 嘔心歷血12. （2分）大自然的聲音這篇課文共有_自然段，是按照_的結(jié)構(gòu)來進行敘述的。首先，第_自然段概括地說明大自然中有許多_，接著_自然段用擬人的手法來具體介紹。（ ） A . 4；總分；1；美妙的聲音；2-4B . 4；總分總；1；美妙的聲音；2-4C . 4；總分；1、2；美妙的聲音；3、413. （2分）海濱小城一文通過描寫海濱小城的_、_，抒發(fā)了作者_、_的思想感情。（ ） A . 美麗、整潔；熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山B . 美麗、涼爽；熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大海C . 安靜、整潔；熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山14. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。B . 挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，跟鋼鐵巨人一樣。C . 群眾看見了，都把頭上的帽子和報紙拋上天去。D . 正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。五、 下面四道小題中，哪個古詩文選項符合題目要求？（8分） (共4題；共8分)15. （2分）對詩句“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。”理解正確的是（ ） A . 梧桐葉帶來了寒冷，江上的秋風(fēng)吹動了客人的心緒。B . 瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風(fēng)，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。C . 瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風(fēng)，使出門在外的我不禁變得傷感起來了。16. （2分）“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫的是（ ） A . 四川峨眉山B . 安徽黃山C . 山東泰山D . 江西廬山17. （2分）下列詩句中，與戰(zhàn)爭無關(guān)的一項是（ ）。 A . 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。B . 感時花濺淚，恨別鳥驚心。C . 林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。D . 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。18. （2分）下列詩句中，與愛國無關(guān)的一項是（ ） A . 人生自古誰無死，留取丹心照汗清。B . 生當作人杰，死亦為鬼雄。C . 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D . 落紅不是無情物，化作春泥更護花。六、 閱讀理解（20分） (共2題；共20分)19. （10分）類文閱讀。 長河落日扁落日為什么是扁的呢？這是光的折（zh sh）_射現(xiàn)象在搗鬼。不少人都有這樣的經(jīng)驗：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折（zh sh）_成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。在空氣中光線會不會曲折呢？也會。為什么呢？由于地心引力的關(guān)系，接近地球表面的地方大氣濃厚，越往高處空氣越稀薄（b bo）_。這種差別并不大，所以我們通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。但是，太陽落山時，陽光斜著通過大氣，距離很遠，產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來就成扁的了。光的折射現(xiàn)象給人們帶來的好處倒是實實在在的。三四百年來，利用這種現(xiàn)象設(shè)計制造的顯微鏡、望遠鏡等光學(xué)儀器，使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大，大大地擴展了我們的眼界，為發(fā)展人類文明做出了很大的貢獻?？磥?，天天見到的落日之中還有一些道理呢?。?）給文中劃線字選擇正確讀音。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 本文提到的兩種現(xiàn)象分別是_和_，都是光的_造成的。（3）通常說“長河落日圓”，可在本文中為什么說落日是扁的？用橫線在文中標出。 （4）光的折射現(xiàn)象對人類有哪些幫助？ （5）讀短文最后一句話，你有哪些感受或想法？ 20. （10分）閱讀短文，完成練習(xí)。 烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個舊窩里。有一天，它們的草窩破了一個小洞。第一天，大烏鴉想：老二會去修的。小烏鴉想：老大會去修的。結(jié)果誰也沒有去修，窩里的洞越來越大了。第二天，大烏鴉想：這下老二一定會去修了，窩都這樣破了，難道它還能安心住嗎？小烏鴉想：_？一天結(jié)束了，結(jié)果又是誰也沒有去修。一轉(zhuǎn)眼，到了寒冷的冬天。西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟都蜷（qun）縮在破窩里，一邊哆嗦（du suo），一邊叫著：“冷??！冷啊！”第二天，大烏鴉想：_。小烏鴉也想：這樣寒冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它今天一定會去修的。可是到了傍晚，還是誰也沒有修，兩只烏鴉只能把身子蜷縮得更緊些。夜里，風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窩被大風(fēng)吹到地上，雪越積越厚，最后兩只烏鴉都被凍僵了。（1）在“耐得住”這個詞中，“耐”的意思是（ ） A . 忍受；勉強承受B . 受得??；禁得起（2）用“_”畫出文中描寫冬天寒冷的句子。 （3）認真讀一讀，在文中、處填上合適的句子。 （4）這個故事告訴我們的道理是（ ） A . 天氣冷了，要把窩修好。B . 遇到問題不能偷懶，而要積極動手解決。C . 遇到問題要和別人一起解決。七、 課外閱讀（18分） (共6題；共18分)21. （3分）下面是中國四大古典名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當?shù)囊豁検牵?） A . 魯智深棒打洪教頭B . 孫悟空戰(zhàn)牛魔王C . 諸葛亮火燒赤壁D . 劉姥姥進榮國府22. （3分）富饒的西沙群島全文共有_個自然段，按_的順序敘述，分述部分又是按照“_”這樣的層次寫的。 A . 5；總-分-總；海水、海底、海島B . 6；總-分；海水、海底、海島C . 6；總-分-總；海水、海底、海島23. （3分）下列表達有誤的一項是（ ）。A . “唐宋八大家是指包括韓愈、蘇軾、歐陽修、曾鞏在內(nèi)的八位著名文學(xué)家。B . 我國古代名著中很多文學(xué)形象除名字外，還有別稱，如宋江及時雨；諸葛亮臥龍。C . “書圣”王羲之的蘭亭序被譽為“天下第一行書”，而唐代顏真卿的書法對后世影響也很深遠，有“學(xué)書當學(xué)顏”之說。D . 春節(jié)、雨水、驚蟄、精明、冬至都在我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之內(nèi)。24. （3分）下列句子說法不正確的一項是（ ） A . “童孫未解供耕織”一句中，“耕”與農(nóng)具木犁有關(guān)。B . 季羨林先生博古通今，學(xué)貫中西，被譽為“學(xué)界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？這里兩個引號的作用都是表示著重指出。D . 雖然人們常說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“聞過則喜”，并不是一件容易的事。25. （3分）選擇句子正確的含義。 （1）“一種強大的力量使它飛了下來”中的“一種強大的力量”指的是：（ ） 風(fēng)猛烈地搖撼著梧桐樹的力度。母愛。老麻雀像一塊石頭似的落下來的沖力。（2）“獵狗愣住了，它可能沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。”這說明了：（ ） 獵狗非常害怕老麻雀。獵狗很同情老麻雀，所以自己往后退。獵狗被老麻雀不畏強暴的勇氣震懾（sh）住了，所以慢慢往后退。26. （3分）找出不是同一類的詞語。 _蘋果 橘子 香蕉 青菜 梨_黃瓜 菊花 荷花 梅花 梨花_蝴蝶 蜻蜓 獅子 蜜蜂 螢火蟲_東海 南海 上海 黃海 渤海_時光 月光 陽光 星光 燈光_茶壺 茶杯 茶葉 茶盤 茶盅_白菜 蘿卜 西瓜 黃瓜 西紅柿八、 習(xí)作（30分） (共1題；共30分)27. （30分）大自然中，藍天白云、朝霞暮霧、小橋流水、鳥語花香、蛙聲蟬鳴、風(fēng)聲雨聲都是迷人的，請以“迷人的 ”為題，寫一篇習(xí)作。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 下面每道小題中，都有一個字的讀音是對的。（4分） (共4題；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 下面每道小題中，都有一項沒有錯別字。（4分） (共2題；共4分)5-1、6-1、三、 下面每道小題中，都有一項劃線字的解釋是錯誤的。（4分） (共2題；共4分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、四、 下面每道小題中，哪一個選項最恰當？（12分） (共6題；共12分)9-1