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精選人教版六年級(jí)同步練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_2. 辨字組詞。挾_ 撓_ 施_ 槳_ 垠_狹_ 繞_ 拖_ 漿_ 銀_陜_ 饒_ 馳_ 獎(jiǎng)_ 艱_3. 把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。百聞_人心齊,_眾人拾柴_4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。深思熟_往開(kāi)來(lái)無(wú)與_比 揮_自如化險(xiǎn)為_(kāi)驚心動(dòng)_火萬(wàn)丈 眼花_亂上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是_,這樣的詞語(yǔ)還有_、_等。根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。當(dāng)前,我國(guó)正處在_的重要時(shí)期。乒乓球隊(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,_。商店里的商品各種各樣,看得我們_。5. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_說(shuō)向她飛來(lái)的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,_,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,_輕輕一擰_可以擰出一攤汗水。6. 形近字組詞咬_ 根_絞_ 跟_7. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果就 不僅也 雖然但是他的身體_被病魔牢牢地釘在輪椅上,_他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。一個(gè)人_有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,_有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。8. 用下列詞語(yǔ)造句破巖堅(jiān)韌9. 修改病句小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。10. 把肯定句改成雙重否定句他會(huì)遲到的。這件事一定得他去辦。11. 把陳述句換成把字句詹天佑毅然接受了任務(wù)。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,完成練習(xí)森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的護(hù)土保水作用。它通過(guò)樹(shù)冠、樹(shù)干和枝葉緩和降水對(duì)地表的直接沖擊,減少砂土流失;又因森林植被的殘落物和林木的龐大根系,使森林土壤形成儲(chǔ)水能力很強(qiáng)的孔隙,落在林地的雨水能迅速下滲貯存起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),森林土壤的根系空間達(dá)到1米深時(shí),每公頃森林可貯水500到2000立方米。這樣,每2000公頃森林的貯水量,至少相當(dāng)于一個(gè)100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù),從這個(gè)意義上,人們稱(chēng)森林為“綠色水庫(kù)”。 值得強(qiáng)調(diào)的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰緩解險(xiǎn)情的作用,1975年河南駐馬店地區(qū)的洪汝河、沙穎澡和唐白河流域連降特大暴雨,3天內(nèi)降水量達(dá)800到1000毫米,使板橋石和漫灘兩座水庫(kù)大壩決口,造成極大的災(zāi)難;而同一條件下的薄山、東風(fēng)兩水庫(kù)卻經(jīng)受了洪峰的沖擊,沒(méi)有出現(xiàn)險(xiǎn)情。據(jù)事后調(diào)查,認(rèn)為水庫(kù)的失事與否,與上游的森林植被狀況密切相關(guān)。那兩座失事水庫(kù)上游的森林植被覆蓋率僅為20,而安然無(wú)恙的兩座水庫(kù)上游的森林覆蓋率高達(dá)90。正因?yàn)槿绱耍皟勺畮?kù)每天因暴雨淤積的泥沙最高可達(dá)40厘米,使庫(kù)容日減;終于(ning) 成大災(zāi),從中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。1. (1)根據(jù)拼音,在短文中畫(huà)橫線處寫(xiě)出正確的漢字。2. (2)解釋“庫(kù)容日減”在文中的意思:_3. (3)第段中主要運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,這里列數(shù)字是為了具體準(zhǔn)確地說(shuō)明:_4. (4)第段中“同一條件”指的是:_5. (5)這篇短文說(shuō)明了_13. 課文一本男孩子必讀的書(shū)為什么要以“一本男孩子必讀的書(shū)“為題嗎?這本書(shū)女孩子不能讀嗎?14.
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