


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
老師講話稿-在快樂(lè)中成長(zhǎng)感受不一樣精彩文章來(lái)源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM老師稿:在快樂(lè)中成長(zhǎng),感受不一樣的精彩 親愛(ài)的同學(xué): 你好!轉(zhuǎn)眼間,你們進(jìn)入?yún)f(xié)和初中部陽(yáng)光的生活快兩年了。兩年的時(shí)光就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!陽(yáng)光中隊(duì),如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流,已成了協(xié)和校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的校園生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神,你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼。這兩年,老師和你們一起成長(zhǎng),一起感受著學(xué)習(xí)生活中的喜、怒、哀、樂(lè),分享著學(xué)習(xí)生活中的酸、甜、苦、辣。 俗話說(shuō),“同船共渡三分緣?!痹趦赡甑膶W(xué)習(xí)生活中,我們結(jié)識(shí)了很多的同學(xué)、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。請(qǐng)珍惜!同學(xué)們:昨天,陽(yáng)光中隊(duì)曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,陽(yáng)光中隊(duì)正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,陽(yáng)光中隊(duì)還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。陽(yáng)光中隊(duì)是你永遠(yuǎn)的家,請(qǐng)牢記!一切的一切,即將變成生命中的記憶,那最美好的記憶。也許這記憶,不是最幸福的,但它是最真摯,最真實(shí)的。你們所給予我的 同學(xué)們,世界在變,社會(huì)也在變,面對(duì)不可預(yù)知的前途,該怎么辦?很遺憾,老師也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是,我作為老師,我想說(shuō):你們應(yīng)該在健康成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守。無(wú)論事關(guān)如何變幻,我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西,這些東西,無(wú)關(guān)金錢、權(quán)力和地位,但關(guān)乎、精神和道德,更關(guān)乎良心、公平和正義。老師衷心地希望,我們陽(yáng)光中隊(duì)的孩子們,不僅要有能力,有毅力,更要有堅(jiān)守,心懷、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終,向著真理之光,揚(yáng)帆起航! 同學(xué)們,我們不僅要仰望天空,還要腳踏實(shí)地,在理想與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,來(lái)進(jìn)行思考,努力探索,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力、智慧和勇氣。用我們具有大愛(ài)的內(nèi)心來(lái)把這個(gè)世界變得更加美好,永遠(yuǎn)保持追求真理的那種熱切,因?yàn)槟銈兊膲?mèng)想就是協(xié)和的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)!希望每一位同學(xué)能帶著協(xié)和人特有的精神品格,在追夢(mèng)的道路上享受奮斗的快樂(lè),認(rèn)真感悟生活的精彩,人生的真諦,擁有一份獨(dú)有的閱歷和積淀。 加油吧,孩子們!文章來(lái)源教師范文吧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 膜處理設(shè)備公司企業(yè)績(jī)效管理
- 海洋經(jīng)濟(jì)空間布局調(diào)整
- 老年骨折的護(hù)理課件
- 老年肺炎病人護(hù)理課件
- 海洋經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 老年人健康講座全套課件
- 2025年班輪運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 場(chǎng)地?cái)U(kuò)建“白名單”貸款項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)管合同
- 老屋說(shuō)課課件
- 高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)費(fèi)用財(cái)務(wù)合同備案指南
- 2025年河北張家口市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員541名筆試備考試題及答案解析
- 公司管培生管理制度
- 醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)-余文森
- 2025病歷書寫規(guī)范
- 課題申報(bào)書:人工智能賦能高校教育教學(xué)應(yīng)用研究
- 發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)工程安裝施工手冊(cè)
- 2025年天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)公需課答案
- 《公路運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)培訓(xùn)
- 科技賦能下的企業(yè)巡察模式變革
- 學(xué)習(xí)通《科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范》課后及考試答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論