高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題14復(fù)習(xí)總結(jié)課件 人民版.ppt

一 對中國古代科技發(fā)展的認(rèn)識1 中國古代科技長期領(lǐng)先世界的原因 1 中國封建制生產(chǎn)關(guān)系確立較早 促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展 有利于科技的發(fā)展 2 專制主義中央集權(quán)制度在前期有利于社會(huì)的穩(wěn)定 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 為科技的發(fā)展創(chuàng)造了條件 3 中國古代教育的發(fā)展 為科技的發(fā)展提供了人才基礎(chǔ) 2 明清時(shí)期中國科技落后的原因 1 自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位 限制了生產(chǎn)力的發(fā)展 使科技的發(fā)展缺乏足夠的動(dòng)力 2 封建統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商與閉關(guān)鎖國政策 進(jìn)一步限制了科技的發(fā)展 3 中國古代的科舉考試和教育制度到后期嚴(yán)重地束縛了人才的成長 歸根結(jié)底是腐朽落后的封建制度阻礙了科技的發(fā)展 中國科技在16世紀(jì)后走向衰落 遷移應(yīng)用 1 中國古代生產(chǎn)和科技在不斷進(jìn)步中 中外交流也十分頻繁 下列說法中錯(cuò)誤的是 a 耕作技術(shù)大體經(jīng)歷了刀耕火種到耦犁 一牛挽犁的發(fā)展過程b 紡織原料使用的先后順序是麻和葛 家蠶絲 棉花c 指南針在明清時(shí)期經(jīng)由海路傳入阿拉伯d 印刷術(shù)經(jīng)由波斯傳到西方解析 選c 中國的指南針在12世紀(jì)末到13世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯 然后再傳入歐洲 明清時(shí)期從1368年朱元璋建立明朝開始 到1912年清朝滅亡結(jié)束 c項(xiàng)說法在時(shí)間上與史實(shí)不符 二 詩經(jīng) 楚辭 漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清小說等文學(xué)成就概覽1 詩經(jīng) 收錄西周至春秋的三百多首詩歌 分為風(fēng) 雅 頌三部分 1 特點(diǎn) 四言為主 多重章疊句 內(nèi)容古樸 現(xiàn)實(shí)感強(qiáng) 2 地位 我國第一部詩歌總集 奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ) 儒家經(jīng)典 五經(jīng) 之一 2 楚辭 屈原以南方民歌為基礎(chǔ)創(chuàng)作的一種新詩歌體裁 亦稱 騷體 1 特點(diǎn) 采用楚國方言 句式靈活 易于表達(dá)情感 具有浪漫主義風(fēng)格 2 屈原 離騷 的地位 人們稱楚辭體為 騷體 文學(xué)史上常以 風(fēng) 詩經(jīng) 騷 并稱 對后世文學(xué)產(chǎn)生巨大影響 3 漢賦 1 特點(diǎn) 辭藻華麗 手法夸張 內(nèi)容豐富 表現(xiàn)出大一統(tǒng)時(shí)代恢弘的文化氣度 2 代表作 西漢司馬相如 子虛賦 上林賦 東漢張衡 二京賦 4 唐詩 我國古代詩歌的黃金時(shí)期 1 唐朝詩歌繁榮的原因 國家統(tǒng)一 國力強(qiáng)盛 國內(nèi)外文化交流頻繁 開明兼容的文化政策 科舉以詩賦為主 2 唐詩成就 初唐代表 王勃 陳子昂 山水詩 孟浩然 王維 3 盛唐代表 李白 杜甫 邊塞詩 高適 岑參 中唐代表 白居易 晚唐代表 杜牧 李商隱 5 宋詞 1 宋代詞繁盛的原因 商業(yè)發(fā)展 城市繁榮 市民增加 適應(yīng)市民生活需要 兩宋時(shí)期階級矛盾和民族矛盾尖銳 2 代表人物 婉約派 柳永 李清照 豪放派 蘇軾 辛棄疾 6 元曲 特點(diǎn) 可雅可俗 抒情敘事兼長 比詞更為生動(dòng)活潑 代表人物 關(guān)漢卿 竇娥冤 馬致遠(yuǎn) 漢宮秋 散曲 秋思 7 明清小說 1 中國古代小說發(fā)展過程 魏晉南北朝 興起 志怪小說 唐朝 傳奇 情節(jié)曲折離奇的短篇小說 適合市民欣賞 宋代 話本 把中國小說創(chuàng)作推到一個(gè)新階段 為后來小說的繁榮奠定基礎(chǔ) 明清 空前繁榮 2 明清小說蓬勃發(fā)展的原因 封建專制越來越強(qiáng)化 封建社會(huì)走向衰落 手工業(yè) 商業(yè)繁榮 資本主義萌芽出現(xiàn) 市民階層擴(kuò)大 適應(yīng)市民階層的需要 3 明清小說成就 元末明初 羅貫中的 三國演義 施耐庵的 水滸傳 明朝 吳承恩的 西游記 明清的 三言 二拍 商人成為被歌頌對象 清朝蒲松齡的 聊齋志異 吳敬梓的 儒林外史 曹雪芹的 紅樓夢 遷移應(yīng)用 2 辭藻華麗 筆法鋪張 缺乏充實(shí)的生活內(nèi)容 這是下列哪種文學(xué)體裁的特點(diǎn) a 楚辭b 漢賦c 樂府詩d 宋詞解析 選b 考查文學(xué)體裁的特點(diǎn) 漢賦辭藻華麗 手法夸張 內(nèi)容豐富 表現(xiàn)出大一統(tǒng)時(shí)代恢弘的文化氣度 但在日常生活中 還是得用簡體字 你寫篇作文 別人認(rèn)都認(rèn)不到 寫出來又有什么意義 而復(fù)旦大學(xué)著名教授劉釗看了小黃摹寫的古文字作文后贊不絕口 并把小黃收為弟子 勉勵(lì)他大學(xué)好好學(xué)習(xí) 將來報(bào)考他的研究生 青島新聞網(wǎng) 材料二1956年國務(wù)院公布漢字簡化方案的決議 漢字簡化方案 公布后 最高興的要數(shù)新入學(xué)的小學(xué)生了 另一方面 簡化字也為多年來進(jìn)展甚微的掃盲工作帶來了福音 解放初期 我國文盲占全國人口的80 簡化字方案公布后 近一億人通過學(xué)習(xí)簡化字而掃盲 簡化字掃盲一億人 材料三2009年6月9日 臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九針對兩岸分別使用繁 簡體字的現(xiàn)狀 提出 識正書簡 的建議 以利兩岸互動(dòng) 又可以保存中華文化 但是 識正書簡 的建議遭到了民進(jìn)黨的強(qiáng)烈撻伐 民進(jìn)黨 立委 管碧玲大罵馬英九是 賣國賊 立委 蔡同榮也指馬英九學(xué)秦始皇搞 書同文 是配合大陸的 文教統(tǒng)戰(zhàn)首部曲 2009年6月23日 人民日報(bào)海外版 請完成 1 根據(jù)材料一概括麥天樞主張恢復(fù)繁體字的理由有哪些 影響繁體字恢復(fù)的因素有哪些 2 簡化字只有幾十年的歷史 根據(jù)材料二概括簡化字對促進(jìn)社會(huì)的貢獻(xiàn) 3 根據(jù)材料三回答 馬英九提出 識正書簡 建議的用意是什么 書同文 是何意 其實(shí)質(zhì)是攻擊馬英九的什么立場 答案 1 利用電腦輸入繁體