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重慶一中2013-2014學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末考試試題時間:120分鐘 滿分:150分第卷共95分(其中卷面2分)卷首語:走過懵懂的童年,和著青春的節(jié)拍,你們叩響了春的大門,迎來了濟(jì)南的冬天。你們帶著秋天的懷念告別了在山的那邊,感悟到實現(xiàn)理想的艱辛,卻在走一步,再走一步中樹立了克服困難的信念和決心。 此刻,相信沉著自信的你一定會為自己新的成長畫卷涂上濃墨重彩的一筆,因為這里將是你騰飛的起點!第一季 【語海拾貝】一 、基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用(29分)1下列加點字讀音完全正確的一項是:( )(3分)a肥碩(shu) 嶙峋(lng) 啜泣 (chu) 潛行(qin) b寬恕 (sh) 伶仃(lng) 庇護(hù)(b) 輕盈(yng) c貪婪(ln) 棲息(x) 點綴(zhu) 喑啞(n)d貯蓄(zh) 狩獵(shu) 佇立(ch) 曠野(kung)2.下列詞語書寫完全正確的一項是:( )(3分)a眩耀 誘惑 綿延 踉踉蹌蹌 b澄澈 暄囂 妒忌 莽莽榛榛c頃刻 骸骨 收斂 絲絲縷縷d女媧 吆喝 佻逗 嚴(yán)嚴(yán)實實3下列成語使用不正確的一項是:( )(3分)a在過去的2013年,中央電視臺推出的夢想星搭檔因其以“為了孩子”為主題的公益性比其他同類的歌唱選秀節(jié)目更勝一籌。 b2014年伊始,隨著黃金價格持續(xù)下降,“中國大媽”赴海外搶金的風(fēng)暴真是到了駭人聽聞的地步。c面對考試成績,我們既不能沾沾自喜,也無須灰心喪氣,因為“塞翁失馬,焉知非?!?。d我們應(yīng)該盡我們所能把能做的事情做得更加的一絲不茍。4下列文學(xué)常識及課文內(nèi)容表述有誤的一項是:( )(3分)a老舍對濟(jì)南的山山水水一往情深。在他的眼中,濟(jì)南的冬天是溫晴的、慈善的,所以冬天的濟(jì)南“真得算個寶地”。b綠色蟈蟈是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫,文章以生動活潑的筆法寫出了作者對蟈蟈的喜愛和對生命的尊重。c清代小說家吳承恩著的西游記第五回把孫悟空塑造成了一個有情有義、神通廣大、無所顧忌的英雄形象。d宗璞的紫藤蘿瀑布采用托物言志的手法,從那一樹樹盛開的紫藤蘿花中感悟到人生的美好和生命的永恒,從而增強(qiáng)了生活的勇氣。5.下列句子有語病的一項是( )(3分)a在重慶,很多人的一天是從一碗面條開始的。 b重慶人離不開小面,小面的故事在民間廣為傳承。c一碗小面的背后隱藏著許多重慶人悲歡離合的人生故事。d重慶的小面成為了我們這座城市的生活作料,難怪郭沫若說“重慶值得回憶”。6下面是錢鐘書先生所作的二則伊索寓言新解,讀完后,你還有其他的新解嗎?(4分) (1)牛跟蛙:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:“牛有我這樣大嗎?”小蛙答說:“請你不要漲了,當(dāng)心肚子爆裂!”這故事諷刺了沒有自知之明的人。錢鐘書新解:這母蛙真是笨坯!她不該跟牛比偉大的,她應(yīng)該跟牛比嬌小。所以我們每一種缺陷都有補(bǔ)償,吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然會相安無事。我的新解: (2)老婆子與母雞:有個老婆子養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。 這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。錢鐘書新解:伊索錯了!他該說,大胖子往往是小心眼。我的新解: 7.綜合性學(xué)習(xí)(10分)騰蛇已逝,飛馬降臨?!?01314”(愛你一生一世)成為了重慶跨年夜最溫馨的一句問候語。與以往不同的是,直轄后的新重慶和重慶人將以一種更新的方式來迎接新年。讓我們乘著飛馬的翅膀去俯瞰山城多彩的夜空吧?。ㄒ唬╅喿x下面三則新聞,概括重慶跨年方式有什么新特點。(3分)材料一:重慶晨報訊 新年夜,解放碑步行街成了歡樂的海洋,同時也是氣球的海洋。以往過節(jié)時大家所使用的氣錘和噴霧等可能會有傷害性的玩具已經(jīng)消失,取而代之的是情侶們手中的一只只氣球。晚上8點剛過,解放碑中心區(qū)域就已經(jīng)聚集了不下萬人,以碑為中心方圓50米內(nèi)都已被人群占據(jù)。除了攢動的人頭,就只能看到人們頭上的氣球了。 材料二:重慶晨報訊 從13(一生)跨進(jìn)14(一世),誰在陪你一生一世,這成為昨日今晨的一句問候語?!坝迮軋F(tuán)”的近百位跑友則選擇了一起跑進(jìn)“1314”慶祝新年。他們當(dāng)中年紀(jì)最小的只有8歲,最長的64歲,有跑過全程馬拉松的高手,也有第一次跑的“菜鳥”。 材料三:重慶晨報訊 和朋友聚會、去解放碑聽鐘聲,是不少白領(lǐng)迎接新年的方式。但也有白領(lǐng)在歲末仍不忘給自己充電。昨日下午,他們來到重慶大學(xué),參加了一場別開生面的演講分享會。在分享會上,有獨立電影人、環(huán)保活動家與心理咨詢師等嘉賓做了主題發(fā)言。會后,大家表示這樣的跨年活動既能學(xué)到知識,還能交到朋友,更有意義。我的概括: (二)假如你要組織一次班級的迎新晚會,除了以上三種迎新方式外,你還能想出其它的方式嗎?請分別從活動主題和活動方式二個方面展示你的設(shè)計。 (4分) 活動主題: 活動方式: (三)元旦剛過,除夕將至。在剛剛歡度的元旦中,人們早已經(jīng)習(xí)慣用短信、微信、qq等電子方式表達(dá)自己的祝福。以下是二條元旦祝福短信,請你也仿造其中任一句為你的老師送上新春的祝福。(千萬不要寫出老師的真實姓名哦)(3分)示例一:總想對你傾訴最真的話語,總想為你低吟最美的歌謠,總想給你發(fā)送最暖的問候元旦到了,愿你開心快樂。示例二:元旦佳節(jié)不送禮,發(fā)條短信祝福您;健康快樂常伴您,好運(yùn)和您不分離。值此元旦佳節(jié),大s祝小s元旦快樂我的祝福: 第二季 【腹有詩書】二、古詩文積累與閱讀(26分)8“熟讀古詩三百首,不會作詩也會吟?!闭埜鶕?jù)提示填寫古詩文。(11分)(1) ,若出其里。(觀滄海曹操)(2)鄉(xiāng)書何處達(dá)? 。(次北固山下王灣)(3) , 清輝玉臂寒。(月夜杜甫)(4) ,小橋流水人家。(天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn))(5) ,獨上高樓,望盡天涯路。(蝶戀花晏殊)(6)此情可待成追憶, 。(錦瑟李商隱)(7) , 只有敬亭山。(獨坐敬亭山李白)(8)知否,知否? !(如夢令李清照)(9) , 天寒夢澤深。(與諸子登峴山孟浩然)(10)朱自清在春里描寫:“野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!迸c“ ”有異曲同工之妙,都表現(xiàn)出了初春的生機(jī)與活力。(錢塘湖春行白居易)(11)雖有嘉肴中表達(dá)“教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長自己的學(xué)問”的中心句是 。(學(xué)記) 二、文言文閱讀(15分)河中石獸(清)紀(jì) 昀滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中, 竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?9解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)(1)閱十余歲: (2)沿河求之,不亦顛乎: (3)爾輩不能究物理: (4)如是再嚙 : 10翻譯文中劃線句子。(4分)(1)眾服為確論 (2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 11下列表述不正確的一項是( )(3分)a寺僧憑借經(jīng)驗,忽而在原地打撈,忽而去下游尋找,代表的是不深思熟慮而盲目行動的態(tài)度。b講學(xué)家脫離實際,空談物理,認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸,代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度。c老河兵卻從石性、沙性和水流沖擊角度作綜合分析,判斷應(yīng)該到上游去尋找石獸。代表的是實事求是的態(tài)度。d文章啟示我們:遇到問題,如果不從實際出發(fā),僅靠主觀判斷,很容易得出錯誤的結(jié)論。12閱微草堂筆記是紀(jì)昀吸取了先秦散文的優(yōu)點,晚年所寫的一部以記述狐鬼故事、奇特見聞為主的志怪小說。其中河中石獸正體現(xiàn)出了紀(jì)氏語言平易簡淡,內(nèi)容波瀾起伏,立意高遠(yuǎn)的特點。試結(jié)合文章內(nèi)容任選二個特點加以分析。(4分) 第三季 【淡墨留香】 三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面文章,回答13-17題。(20分)天堂只有一個名額 (2)主人和狗一起到了天堂門前。 一個天使攔住他倆,為難地說:“對不起,現(xiàn)在天堂只剩下一個名額,你們兩個中必須有一個去地獄?!?(3)主人一聽,連忙問:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地獄,能不能讓我來決定誰去天堂呢?” 天使鄙視地看了這個主人一眼,皺起了眉頭,她想了想,說:“很抱歉,先生,每一個靈魂都是平等的,你們要通過比賽決定由誰上天堂?!?(4)主人失望地問:“哦,什么比賽呢?” 天使說:“這個比賽很簡單,就是賽跑,從這里跑到天堂的大門,誰先到達(dá)目的地,誰就可以上天堂。不過,你也別擔(dān)心,因為你已經(jīng)死了,所以不再是瞎子,而且靈魂的速度跟肉體無關(guān),越單純善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。 (5)天使讓主人和狗準(zhǔn)備好,就宣布賽跑開始。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂,會拼命往前奔,誰知道主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。 更令天使吃驚的是,那條導(dǎo)盲犬也沒有奔跑,它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開主人。天使恍然大悟:原來,多年來這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,永遠(yuǎn)跟著主人行動,在主人的前方守護(hù)著他??蓯旱闹魅?,正是利用了這一點,才胸有成竹,穩(wěn)操勝券,他只要在天堂門口叫他的狗停下,就能輕輕松松贏得比賽。天使看著這條忠心耿耿的狗,心里很難過,她大聲對狗說:“ 你已經(jīng)為主人獻(xiàn)出了生命,現(xiàn)在,你這個主人不再是瞎子,你也不用領(lǐng)著他走路了,你快跑進(jìn)天堂吧!” (6)可是,無論是主人還是他的狗,都像是沒有聽到天使的話一樣,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。 果然,離終點還有幾步的時候,主人發(fā)出一聲口令,狗聽話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著主人。 (7)這時,主人笑了,他扭過頭對天使說: “ 我終于把我的狗送到天堂了,我最擔(dān)心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起.所以我才想幫它決定,請你照顧好它” (8)天使愣住了。 (9)主人留戀地看著自己的狗,又說:“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了,只要我再讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一會兒。如果可以話,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方,請你照顧好它?!?(10)說完這些話,主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令,就在狗到達(dá)終點的一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導(dǎo)盲犬,不過那是世界上最純潔善良的靈魂,速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。 (11)所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。 (12)天使久久地站在那里,喃喃說道:“我一開始就錯了,這兩個靈魂是一體的,他們不能分開.” (選自意林 有刪改)13.請用簡潔的語言概括本文的故事情節(jié)。(30個字以內(nèi))(3分)14. 聯(lián)系文章語境,談?wù)勀銓ο铝屑狱c詞語的理解。(4分)(1)天使鄙視地看了這個主人一眼,皺起了眉頭。(2分) (2)主人發(fā)出一聲口令,狗聽話地坐下了,天使用鄙視的眼神看著主人。(2分) 15. 閱讀文章第(10)段,回答下面問題。(5分)(1)閱讀劃線句“不過那是世界上最純潔善良的靈魂,速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。 ”請結(jié)合文章內(nèi)容具體說說導(dǎo)盲犬的靈魂最純潔最善良之處體現(xiàn)在哪里?(2分) (2)請仿照“最美媽媽”的示例,為這只“最美導(dǎo)盲犬”寫一段頒獎詞表達(dá)我們的敬意。(3分)示例:“最美媽媽”吳菊萍 事跡回放 2011年7月2日下午1時30分,在杭州濱江區(qū)的一個住宅小區(qū),一個2歲女童突然從10樓墜落。在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去,用雙手接住了孩子。小女孩得救了,吳菊萍卻手臂骨折,受傷嚴(yán)重。在網(wǎng)絡(luò)上,吳菊萍被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。 【頒獎詞】危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。 我的頒獎詞: 16. “天堂只有一個名額”這一標(biāo)題好不好,為什么?(3分)答: 17. 本文主要采用了哪種寫作手法?試結(jié)合文章具體內(nèi)容來分析這種手法并說出這種手法在文中的作用。(5分)答: (二)閱讀下面文章,回答18-22題。(20分)禿的梧桐 (臺灣)蘇雪林 這株梧桐,怕再也難得活了! 人們走過禿梧桐下,總這樣惋惜地說。 這株梧桐,所生的地點,真有點奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。 屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條,一家走一條,梧桐生在兩路的中間,樹陰分蓋了兩家的草場,夜里下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩意也兩家分享。 不幸園里螞蟻過多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹身,立在那里,亭亭有如青玉。 春天到來,樹身上居然透出許多綠葉,團(tuán)團(tuán)附著樹端,看去好像一棵棕櫚樹。 誰說這株梧桐,不會再活呢?它現(xiàn)在長了新葉,或者更會長出新枝,不久定可以恢復(fù)從前的美景了。 一陣風(fēng)過,葉兒又被劈下來,拾起一看,葉蒂已嚙斷了三分之二又是螞蟻干的好事。哦,可惡! 但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志氣。 螞蟻又來了,風(fēng)又起了,好容易長得掌大的葉兒又飄去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整地忙了一個春天,又整整地忙了一個夏天。 (11)秋來,老柏和香橙還沉郁地綠著,別的樹卻都憔悴了。年近古稀的老榆,護(hù)定它青青的葉,似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私,但哪禁得西風(fēng)如敗子,日夕在耳畔絮聒?現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多,園中減了蔥蘢的綠意,卻也添了蔚藍(lán)的天光。爬在榆干上的薜荔(一種果實),也大為喜悅,上面沒有遮蔽,可以酣飲風(fēng)霜了,它臉兒醉得楓葉般紅,陶然自足,不管垂老破家的榆樹,在它頭上瑟瑟地悲嘆。 (12)大理菊東倒西傾,還掙扎著在荒草里開出紅艷的花。牽牛的蔓,早枯萎了,但還開花呢,可是比從前纖小,冷冷涼露中,泛滿淺紫嫩紅的小花,更覺嬌美可憐。還有從前種麝香、連理花和鳳仙花的地里,有時也見幾朵殘花,秋風(fēng)里,時時有玉錢蝴蝶,翩翩飛來,停在花上,好半天不動,幽情凄戀,它要僵了,它愿意僵在花兒的冷香里! (13)這時候,園里另外一株梧桐,葉兒已飛去大半,禿的梧桐,自然更是一無所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在慘淡的斜陽中。 (14)這株梧桐,怕再也不得活了! (15)人們走過禿梧桐下,總是這樣惋惜地說。 (16)但是,我知道明年還有春天要來。 (17)明年春天仍有螞蟻和風(fēng)呢? (18)但是,我知道有落在土里的桐子。18. 文章是以什么為線索來組織材料的?作者又是從哪幾方面來描寫禿梧桐的?(5分) 19. 聯(lián)系上下文,品味(13)段的畫線句子,賞析其妙處。(4分) 禿的梧桐,自然更是一無所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在慘淡的斜陽中。 20. 文中哪一句話集中體現(xiàn)了禿梧桐的內(nèi)在品質(zhì)?除了禿梧桐外,你還能想到哪一種物象也可以體現(xiàn)這種品質(zhì)?請寫出這種物象并加以解釋。(3分) 21.文章首尾處都出現(xiàn)了人們對禿梧桐表示惋惜的話,試比較二處并分析其作用。(4分) 22. 文章結(jié)尾寫道:“但是,我知道有落在土里的桐子?!痹嚱Y(jié)合生活實際,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分) 第卷55分(其中卷面3分)第四季 【妙筆生花】 四、作文 23 以下兩題選做一題。要求:內(nèi)容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;書寫工整,不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用a、b、c等英文大寫字母代替;不得抄襲(包括作文提示語)。 (1)羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實,美麗就如路邊的野花,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。剛剛踏入中學(xué)的你,用心體味你的校園生活,你的家庭生活相信在驚喜中你會發(fā)現(xiàn)美麗就在生活的路上,美麗就在你的身旁請以“收藏生活的美麗”為題目,寫一篇文章。, (2)請以“留點 在心中”為題寫一篇文章。(先將題目補(bǔ)充完整,然后作文) 重慶一中初2016級1314學(xué)年度上期期末考試 語文參考答案 一 、基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用(29分)6、(4分)(1)參考答案:也許牛根本就不覺得自己體型龐大有什么好的,更不知道居然成了別人的對手或者偶像。所以“蛙比牛氣死的是蛙”。(2分,選擇一個角度有一定道理即可)(2)參考答案:有多的大麥干嘛不多養(yǎng)幾只雞呢?說不定成為養(yǎng)雞專業(yè)戶。(2分,選擇一個角度有一定道理即可)二、古詩文積累與閱讀(26分)8、(11分)(1)星漢燦爛(2)歸雁洛陽邊(3)香鬢云鬟濕(4)枯藤老樹昏鴉(5)昨夜西風(fēng)凋碧樹(6)只是當(dāng)時已惘然(7)相看兩不厭(8)應(yīng)是綠肥紅瘦(9)水落魚梁淺(10)亂花漸欲迷人眼(11)教學(xué)相長(也)(每空1分)9、(4分)(1)經(jīng)過,過了 (2)顛通“癲”,瘋狂 (3)事物的道理、規(guī)律 (4)侵蝕、沖刷(每字翻譯1分)10、(4分)(1)

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