中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦寫講活動”方案.doc

_塘南中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦寫講”活動方案 為了傳承中華經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)孝敬、友善、節(jié)儉和誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)上級要求中心小學(xué)將經(jīng)典誦讀活動納入教學(xué)計劃，每周安排一節(jié)閱讀課或一個早讀的時間開展全校誦讀，安排誦讀水平高的教師開展指導(dǎo)，誦讀篇目從各學(xué)段課標(biāo)推薦的篇目中選擇，誦讀詩文以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”為主題，學(xué)生以個別誦讀、全班誦讀、全校誦讀等豐富多彩的形式開展誦讀，還可以開展其它相關(guān)的書法、講故事等比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情。 為使活動取得實效，檢驗各村小開展誦讀中華經(jīng)典詩文的實效，經(jīng)校務(wù)會研究決定，特開展塘南中心小學(xué)“中華經(jīng)典誦寫講”活動?；顒影▽W(xué)生經(jīng)典詩文誦演比賽和講故事比賽，具體安排如下： 一、塘南中小經(jīng)典詩文誦演比賽 （一）競賽時間 2017年4月20日（周四） 上午8：20開始（二）競賽地點 塘南一小多媒體教室（三）競賽要求 1.內(nèi)容要求（60分） 詩文內(nèi)容以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主題，吟誦的內(nèi)容為經(jīng)典的古代詩歌、文言文、現(xiàn)代詩歌、散文，要求內(nèi)容健康，文質(zhì)兼美。所選詩文主題突出，可以是單篇，也可以是多篇，多篇要圍繞一個主題有機(jī)組合，不可做無意義的拼湊。 2.形式要求（40分） （1）參賽人員（4分） 各校選派1個優(yōu)秀節(jié)目參加全鎮(zhèn)比賽，學(xué)生人數(shù)為5-10人(不可少于5人，也不可多于10人），學(xué)生年級不限。 （2）吟誦表演（30分） 本次比賽強(qiáng)調(diào)一定要采用吟誦方式，可以是吟誦一種形式，也可以是誦演結(jié)合，誦演結(jié)合要以吟誦為主，可輔之以各種形式的表演，如歌舞、書法等；要求脫稿誦演，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂；可配以恰當(dāng)?shù)囊魳贰⒁曨l、演示文稿和適當(dāng)?shù)谰撸菔玖鲿场?（3）著裝禮儀（4分） 著裝得體，講究禮儀。 （4）時間規(guī)定（2分） 按抽簽順序上場誦演，不得遲到延后；時間控制在6分以內(nèi)（360秒），超時扣分。 （四）競賽程序 各校于4月18日前上傳報名表的電子稿發(fā)熊科紅qq郵箱（報名表見附件1）。比賽順序抽簽決定。 4月20日上午8點10分，各校領(lǐng)隊帶學(xué)生入場，組織學(xué)生在指定座位文明觀摩；參賽學(xué)生按抽簽順序上場誦演，指導(dǎo)教師在本校參賽學(xué)生上場時交8份打印好的吟誦表演劇本給評委；除對前三個節(jié)目集體評分、統(tǒng)一公布分?jǐn)?shù)外，評委對其余節(jié)目逐一當(dāng)場亮分，節(jié)目結(jié)束后公布競賽結(jié)果。 按得分排名情況，分別評選一等獎3名、二等獎3名，三等獎3名。排名靠后的不進(jìn)入獲獎行列。每個參賽學(xué)校獲相應(yīng)等級的指導(dǎo)教師證書2份，指導(dǎo)老師獎按塘南中小師生創(chuàng)優(yōu)獎獎勵方案執(zhí)行，獲獎學(xué)生發(fā)放相應(yīng)獎品及證書。 二、塘南中心小學(xué)中華經(jīng)典詩文講故事比賽 （一）比賽時間 2017年3月28日（周二） 上午8：30開始（二）比賽地點 塘南一小多媒體教室（三）比賽要求 1.內(nèi)容要求：學(xué)生講述自己在學(xué)校、班級良好書香氛圍的熏陶下長期誦讀中華經(jīng)典詩文的故事，詩文內(nèi)容以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主題，故事既要講述學(xué)校、班級的相關(guān)做法，又要講述自己的誦讀時間、方式、感受、收獲和行為轉(zhuǎn)變，以講述自己的故事為主。 2.形式要求 時間控制在6分鐘以內(nèi)，配以視頻、音樂、圖片等豐富多彩的內(nèi)容作背景。超時扣分。 3.參賽人員 各校參賽學(xué)生人數(shù)為1人，學(xué)生年級不限。4.著裝禮儀 著裝得體，整潔大方，講究禮儀。 （四）競賽程序 各村小于近期在校內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽，選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加中心小學(xué)決賽，在3月24日前上傳報名表發(fā)熊科紅qq郵箱（報名表見附件2）。 3月28日，各校領(lǐng)隊組織學(xué)生在指定座位文明觀摩；參賽學(xué)生按抽簽順序上場，上場時交8份打印好的故事稿給評委；除對前三個節(jié)目集體議分、統(tǒng)一公布分?jǐn)?shù)外，評委對其余節(jié)目逐一當(dāng)場亮分，所有節(jié)目結(jié)束后公布競賽結(jié)果。 按得分排名情況，分別評選一等獎3名、二等獎3名，三等獎3名，排名靠后的不進(jìn)入獲獎行列，每個參賽學(xué)校獲相應(yīng)等級的指導(dǎo)教師證書1份。指導(dǎo)老師獎按塘南中小師生創(chuàng)優(yōu)獎獎勵方案執(zhí)行，獲獎學(xué)生發(fā)放相應(yīng)獎品及證書。 南昌縣塘南中心小學(xué)2017年3月3日 附件1 塘南中心小學(xué)經(jīng)典詩文誦演比賽報名表 南昌縣小學(xué)生經(jīng)典詩文誦演比賽報名表 學(xué) 校 學(xué)校領(lǐng)隊姓名 學(xué)校領(lǐng)隊電話 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師聯(lián)系電話 1 2 3 4 節(jié)目名稱 參演學(xué)生人數(shù) 有無配樂 有無演示文稿 附件2 塘南中心小學(xué)中華經(jīng)典詩文講故事比賽報名表 南昌縣小學(xué)生中華經(jīng)典詩文講故事比賽報名表