九年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 第三次科技革命課件 新人教版.ppt_第1頁
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熱烈歡迎各位行家指導(dǎo)工作 1 左圖人物你認(rèn)識(shí)嗎 熱身運(yùn)動(dòng) 2 載人航天技術(shù)是第幾次科技革命的成果 3 你能說出三次科技革命的標(biāo)志嗎 第17課第三次科技革命 一 第三次科技革命的興起 二 第三次科技革命的特點(diǎn)和影響 一 第三次科技革命的興起 閱讀與思考 閱讀p102第一段 你能說說什么是第三次科技革命嗎 1 時(shí)間 2 內(nèi)容 20世紀(jì)四五十年代至今 原子能 計(jì)算機(jī) 空間技術(shù) 生物工程 3 核心 電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用 試一試 請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列這三種計(jì)算機(jī) 并說一說這說明了什么 a b c a c b 信息技術(shù)已成為過去10年里在經(jīng)濟(jì)上所取得的更快的生產(chǎn)周期 更高水準(zhǔn)的產(chǎn)品質(zhì)量和低通貨膨脹等特點(diǎn)的主要貢獻(xiàn)力量 比爾 蓋茨 說一說 你能否用實(shí)例來說一說信息技術(shù)給我們的生活帶來的巨大影響 中學(xué)生都喜歡上網(wǎng) 對(duì)此 有人說 上網(wǎng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力的提高 也有人說 上網(wǎng)易受網(wǎng)上游戲和不良東西影響 不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 你對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)有何看法 暢所欲言 1 時(shí)間 2 內(nèi)容 一 第三次科技革命的興起 20世紀(jì)四五十年代至今 原子能 計(jì)算機(jī) 空間技術(shù) 生物工程 3 核心 電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用 4 生物工程 基因工程 克隆技術(shù) 多莉羊的誕生 看一看 二 第三次科技革命的特點(diǎn)和影響 閱讀p104 請(qǐng)思考 第三次科技革命有何特點(diǎn) 你能否用課本上的實(shí)例來證明 閱讀與思考 1 第三次科技革命的特點(diǎn) 科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快 縮短了知識(shí)變?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富的過程 科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域間相互滲透 在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中 科技進(jìn)步所占的比重不斷上升 科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率 1 推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展 二 第三次科技革命的特點(diǎn)和影響 2 第三次科技革命的影響 2 引起世界經(jīng)濟(jì)格構(gòu)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)結(jié)局的變化 3 推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化 它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果 a b c d e f g h 第一次的是 第二次的是 第三次的是 cd abef gh 想一想 練一練 一 選擇題 1 第三次科技革命的核心是 a 原子能技術(shù)b 計(jì)算機(jī)技術(shù)c 航天技術(shù)d 生物工程2 第三次科技革命的作用是 a 推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展b 引起世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化c 推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化d 推動(dòng)高科技發(fā)展 3 下面關(guān)于第三次科技革命的說法中 不正確的是 a 它起源于美國(guó)b 它起源于20世紀(jì)60年代c 它具有范圍廣 影響大的特點(diǎn)d 它給人類的日常生活帶來巨大變化 二 材料解析題 蒸汽機(jī)從發(fā)明到就用經(jīng)歷了84年 電動(dòng)機(jī)為65年 原子能的利用從

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