




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教學課題:一控一照明線路的安裝與排故(理論課)教學目標:1、學生應能用導線對簡單電路進行合理布線,2、描述插入式熔斷器的基本技術參數(shù)并進行合理選擇。3把按鍵開關、熔斷器及白熾燈正確接入線路中。4、利用電工工具對各種導線頭進行絕緣層的剝削。5、敘述常用的電工材料。6、描述萬用表對線路進行自檢的方法與步驟。教學重點:1、能用導線對簡單電路進行合理布線,2、利用電工工具對各種導線頭進行絕緣層的剝削教學難點:用導線對簡單電路進行合理布線,教學方法:多媒體、實物、示范操作教學課時:2學時教學內容:新課引入:在照明線路中,若某一位置上安裝一只開關來控制一盞燈或一組燈的控制方式稱為一控一照明線路。一控一照明線路是照明線路中應用最廣泛的一種基本線路任務一:閱讀分析電氣原理圖圖所示為一控一照明線路電氣原理圖、該線路由熔斷器FU 、開關SA 、白熾燈EL 及若于導線組成。當接通電源,合上白熾燈控制開關SA ,整個線路通電,白熾燈EL 亮(發(fā)光),斷開開關SA ,線路斷電,白熾燈EL 不亮。注意:開關應串接在通往燈頭的相線上,即白熾幻一必須通過開關與相線相連。任務二識別選用電器元器件一控一照明線路所用器件并不多,但在線路安裝前讀者可對所有電氣元件逐一進行識別和選擇。1 熔斷器熔斷器的功能是在電路短路和過載時起保護作用。當電路上出現(xiàn)過大電流或短路故障時,則熔體熔斷,切斷電路,避免事故的發(fā)生。常用的熔斷器分插人式熔斷器、螺旋式熔斷器和快速熔斷器等。家用配電板多用插人式小容量熔斷器,由瓷底和插件兩部分組成,熔體的選擇應視熔體后面所接用電器電流總量的大小而確定。電流越大,所用熔體規(guī)格越大2 開關市場中供應和家庭裝演中普遍使用的是按鍵開關(單聯(lián)或雙聯(lián))本線路中使用的按鍵開關其外形、結構及符號如圖2 一6 一3 所示室內照明開關一般安裝在門邊便于操作的位置仁,拉線開關一般離地2 一3m ,蹺板暗裝開關一般離地1 . 3m ,與門框距離一般為150 一200mm 。3 白熾燈自熾燈是第一代電光源。主要工作部分是燈絲,由電阻率較高的鎢絲制成。為了防止燈絲斷裂,大多繞成螺旋圈式。40W 以下的白熾燈內部抽成真空;40W 以上的白熾燈在內部抽成真空后充有少量氛氣或氮氣等氣體,以減少鎢絲揮發(fā),延長燈絲壽命白熾燈通電后,燈絲在高電阻作用下迅速發(fā)熱發(fā)紅,直到白熾程度而發(fā)光,白熾燈由此得名。由于白熾燈的光線比較柔和,所以它是較為常見的照明光源之一但白熾燈的發(fā)光效率較低,一般用于室內照明或局部照明,白熾燈外形、結構及符號如圖2 一6 一4 所示白熾燈按其出線端區(qū)分,有螺口式和插口式兩種,4 燈座燈座按固定白熾燈的形式可以分為螺口燈座和插口燈座兩種;按安裝方式又分為吊式、平頂式和管式三種;按材質劃分有膠木、瓷質和金屬之分;按用途劃分有普通型、防水型、安全型和多用型幾種。螺口燈座、插口燈座和吊式燈座外形如圖2 一6 一6 所示。燈具的安裝高度,室外一般不低于3 M ,室內一般不低于2 . 4 M。如遇特殊情況難以達到上述要求時,可采取相應的保護措施或改用36V 安全電壓供電。5 、導線導線在照明線路、電氣控制線路、電子線路中得到廣泛應用。根據(jù)不同的安裝場所和用途,選擇不同的導線。6 單相電源插頭為方便從插座中接人電源,本實訓項目中使用的單相電源插頭,由于不需要接地保護,接地線可暫不用。本線路中使用的單相電源插頭任務三:元件定位與線路安裝(老師演示)1 定位與劃線根據(jù)如圖2 一6 一9 所示的布置圖,確定電源進線、熔斷器、燈開關、燈座的位置,并用筆做好記號。根據(jù)確定的位置和線路走向劃線,劃線時要根據(jù)橫平豎直的原則。2、布定熔斷器3、布線4、安裝開關5、固定燈座元件定位及線路安裝注意事項: 按電路原理圖進行線路的連接,在接線過程中按要求照圖配線 在不通電情況下檢驗組件質量,若有損壞立即報告指導教師。 元器件安裝要求做到:組件安裝牢固,不松動,排列整齊、均勻、合理。 電器組件緊固程度要適當,受力應均勻,以免損壞組件 通電檢驗前,應檢查熔體規(guī)格及整定值是否符合原理圖要求。值得一提的是,所有元器件在安裝前必須進行質量的檢測。任務四通電檢驗與排故測試1 通電檢驗( 1 )通電前應檢查線路有無短路。( 2 )檢查正常后,接通電源,合上開關燈即亮,斷開開關燈即滅。2 排故測試課堂小結:講述一控一照明線路電氣原理,電器元件的選用。課后作業(yè):元件定位及線路安裝注意事項:教學課題:一控一照明線路的安裝與排故(實踐課)教學目標:1、學生應能用導線對簡單電路進行合理布線和安裝,2、把按鍵開關、熔斷器及白熾燈正確接入線路中。3、利用電工工具對各種導線頭進行絕緣層的剝削。4、能正確使用電工工具。5、能用萬用表對線路進行檢查。教學重點:能用導線對一控一的照明電路進行合理布線和安裝,教學難點:能用導線對一控一的照明電路進行合理布線和安裝,教學方法:任務驅動法、分組實踐教學教學課時:2學時教學內容:一、 課堂組織:1、 集合,清點人數(shù),安全用電教育,電拖實驗室紀律要求,衛(wèi)生要求。2、 分組教學,13小組二、 材料準備名稱規(guī)格(型號)數(shù)量單相電源插頭AC250V、10A1個熔斷器/熔體RC1A-10/2(380)2只開關/開關盒單聯(lián)(10A、250V)1套螺口平燈座4A/250V1只白熾燈40W/220V1只木板4006001塊導線2mm若干線卡若干常用電工工具1套萬用表MF-47型1只三、 一控一照明線路布置圖四、 操作步驟:1 定位與劃線確定電源進線、熔斷器、燈開關、燈座的位置,并用筆做好記號。根據(jù)確定的位置和線路走向劃線,劃線時要根據(jù)橫平豎直的原則。2 固定熔斷器在電源位置處固定熔斷器,熔斷器作為照明線路的短路保護,本線路采用插人式熔斷器,如果安裝在配電箱內一般采有開關式熔斷器。3 布線( l )將導線按需要放出一定的長度,用鋼絲鉗將其剪斷。( 2 )用鋼釘線卡固定導線的一端然后用大拇指按住導線,沿畫線方向移動,再固定其他鋼釘線卡,在彎角處應按最小彎曲半徑來處理,這樣可使布線更美觀。4 安裝開關( 1 )首先在開關盒的兩側面用電工工具開兩個穿線孔,一左一右(或一前一后),然后將兩根護套線分別通過穿線孔進人到開關盒內( 2 )根據(jù)開關盒固定孔的位置用螺釘旋具將自攻螺釘旋人,使開關盒固定在原先做好記號的位置,( 3 )用剝線鉗剝去導線的絕緣層10 mm 左右。( 4 )按原理圖將其接入開關的接線柱上,相線接入開關中。( 5 )零線在開關盒內對接,將兩根導線的絕緣層剝去20 mm ,用鋼絲鉗將兩銅芯線相互纏繞, ( 6 )用絕緣膠布采用半疊包的形式進行絕緣的恢復處理,應包裹兩層,潮濕場所應先用絕緣膠帶包裹兩層后再用黑膠布包裹兩層。5 固定燈座( 1 )首先在燈座的側面用電工工具開一個穿線孔,然后將護套線通過穿線孔進人到燈座盒內。( 2 )根據(jù)燈座固定孔的位置,確定穿人燈座盒內導線的長度,用電工刀剝云絕緣層。( 3 )用剝線鉗剝去導線的絕緣層(約巧mm ) ,用尖嘴鉗將線芯扳成90 。,鉗住線芯順時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025正規(guī)的公寓式商品房租賃合同樣本
- 皮脂腺異位醫(yī)學科普
- 生命支持類設備管理
- 班級布置專項培訓方案
- 透析患者水分控制的管理
- 房地產(chǎn)電商營銷模式研究報告(專業(yè)版)
- 2025年通勤駕駛員安全培訓試題
- 第二課時:數(shù)字的變化規(guī)律教學設計
- 認識新質生產(chǎn)力
- 物理化學電子教案-第十一章
- 安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院輔導員考試題庫
- 光伏系統(tǒng)調試方案
- 廣東省珠海市電工等級低壓電工作業(yè)
- 【國開】2023年春《互換性與技術測量》形考任務一二三四參考答案
- 徠卡v lux4中文說明書大約工作時間和可拍攝圖像數(shù)量
- 英語演講知到章節(jié)答案智慧樹2023年哈爾濱工程大學
- 危險化學品(柴油)儲運安全管理考試試題及答案
- 2023年下半年軟件設計師上午真題及參考答案
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年青島黃海學院
- 2020年廣東省中小學生 天文知識競賽試題(低年組)
- GB/T 28730-2012固體生物質燃料樣品制備方法
評論
0/150
提交評論