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最新教育教學(xué)工作計(jì)劃范文編輯推薦以下由中國教師范文吧()為您編輯了最新教育工作范文,閱讀!一、指導(dǎo)新學(xué)期里,本人將積極接受分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地的前提下,圍繞學(xué)校的中長期目標(biāo): 管理規(guī)范、理念、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村名校 。按照 依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培養(yǎng)名學(xué)生,成為名校 的思路,以求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,取得滿意的成績。二、主要工作目標(biāo)1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。2、積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究,爭取在教育科研取得突破性的成效。3、提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學(xué)能力,形成自己的教格4、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。5、積極地使用各種電教,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性6、圍繞 三種能力 的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收 有效教學(xué) 的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,順利通過市的驗(yàn)收8、做好期末的評優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:(一)重視教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用。2、注重理論,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識的傳授,也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長。5、用好單元質(zhì)檢卡和上級配發(fā)的教輔資料,認(rèn)真做好學(xué)生的考評工作。6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展示學(xué)生的作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。(二)積極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識,自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來,養(yǎng)成每天和每天記錄的好習(xí)慣。2、在整體實(shí)驗(yàn)班中,注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中積累和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)驗(yàn)的能力。3、根據(jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù),爭取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例。4、在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表,以學(xué)生的 三種能力 表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。5、圍繞 三種能力 的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收 有效教學(xué) 的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題實(shí)驗(yàn)效果。6、加強(qiáng) 三種能力 個(gè)案培養(yǎng)工作,做好學(xué)生 三種能力 的試卷工作。7、強(qiáng)化成果意識,力爭在期未拿出自己承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)成果。以上就是由中國教師范文吧()為您提供的最新教育計(jì)劃范文,希望給您帶來幫助!同類熱門:xxxx最新初中教學(xué)工作計(jì)劃范文編輯推薦以下由中國教師范文吧()為您編輯了最新教育教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀!一、指導(dǎo)思想新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,圍繞學(xué)校的中長期目標(biāo): 管理規(guī)范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村名校 。按照 依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培養(yǎng)名學(xué)生,成為名校 的思路,以求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,取得滿意的成績。二、主要工作目標(biāo)1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。2、積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究,爭取在教育科研取得突破性的成效。3、提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學(xué)能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格4、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。5、積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性6、圍繞 三種能力 的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收 有效教學(xué) 的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,順利通過市的驗(yàn)收8、做好期末的評優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:(一)重視教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用。2、注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識的傳授,也要注重知識應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長。5、用好單元質(zhì)檢卡和上級配發(fā)的教輔資料,認(rèn)真做好學(xué)生的考評工作。6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。(二)積極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識,自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來,養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣。2、在整體實(shí)驗(yàn)班中,注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,在實(shí)踐中積累和總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)驗(yàn)的能力。3、根據(jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù),爭取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例。4、在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表,以學(xué)生的 三種能力 表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果。5、圍繞 三種能力 的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收 有效教學(xué) 的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題實(shí)驗(yàn)效果。6、加強(qiáng) 三種能力 個(gè)案培養(yǎng)工作,做好學(xué)生 三種能力 的試卷分析工
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