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一年級語文識字教學(xué)案例自選商場第一課時課前預(yù)設(shè): 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識14個生字,會寫4個字,認(rèn)識兩個偏旁“女”和“竹”字頭。 技能目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文第1自然段。 生活目標(biāo) 了解自選商場的購物方式,體會它給購物人帶來的便利。 拓展目標(biāo) 認(rèn)讀商品包裝袋上的商品名稱,自主認(rèn)識課外的字。課前準(zhǔn)備:1、 課件2、學(xué)生準(zhǔn)備若干商品包裝袋教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)1、 今天學(xué)習(xí)識字課文“自選商場”,指名讀課題、齊讀課題、正音。 2、 你知道自選商場是怎樣的嗎?我們江山有自選商場嗎?哪些商店是自選商場?二、學(xué)習(xí)課文第1自然段 1、 師:聽說萬購超市正在搞促銷活動,有的商品可以免費贈送。想去買免費商品嗎? 學(xué)生看課件,欣賞商場里琳瑯滿目的商品。課件出示: 自 選 商 場 里 東 西 真 多。學(xué)生自拼,自讀,指名讀。 2、“東、西”兩個字認(rèn)識嗎?在哪兒看到過?師說明:“東西”連起來是一個詞,指物品。三、活動中學(xué)習(xí)課文內(nèi)的字1、師:我看有些小朋友迫不及待想去買免費商品了,可我聽說并不是所有商品都是免費的,到底什么商品免費,有什么要求呢,我們?nèi)タ磦€明白。 (課件出示“商場海報”與物品照片)2、師:呀,還要過關(guān),有信心嗎?開始闖關(guān)! 第一關(guān):請你看拼音,讀出免費商品名稱!mian bao xi yi fen qian biniu nai ya gao huo tui changzuo ye ben chi zi mao ji指名拼讀,齊聲拼讀,齊聲直呼。第二關(guān):請你直接讀出免費商品名稱: 面 包 洗衣粉 鉛 筆牛 奶 牙 膏 火腿腸作業(yè)本 尺 子 毛 巾(1) 在小組內(nèi)互讀,認(rèn)讀有困難的組員互相幫助。(2) 各組派一位代表認(rèn)讀。第三關(guān):請你想辦法記住下面的字包 筆 奶 牙 作業(yè)本 尺 毛巾交流,你用什么辦法記住了哪個字。結(jié)合學(xué)習(xí)新偏旁“女”和“竹”,并說說“女”的字還有哪些,用“筆”擴(kuò)詞。3、師:我們終于拿到了免費商品,讓我們交給收銀臺的阿姨,請她包裝一下??墒浙y臺阿姨說:“小朋友,請你幫忙分類,我好分類裝袋?!睂W(xué)生分類說理由。四,活動中拓展識字:1、 師:今天到自選商場購物大家都很感興趣。我們在自己教室里也辦一家超市,好嗎? 2、 超市開張:學(xué)生擺出各自準(zhǔn)備的商品包裝袋,超市開張。條件:基本讀準(zhǔn)教師準(zhǔn)備的商品名稱,并會用一兩句話介紹商品。3、 促銷活動: 顧客基本認(rèn)準(zhǔn)包裝袋上的商品名稱,就算買到商品。4、活動小結(jié)設(shè)計意圖說明:在本課識字教學(xué)案例設(shè)計中,我努力從以下幾方面去充分體現(xiàn)新課程改革的精神:1、 活動型教學(xué)活動是孩子們最喜歡的,也是最具有體驗感的,因此活動型教學(xué)也是新課改大力提倡的新理念之一。本課案例中,我設(shè)計了兩個層次的活動:一是到學(xué)生熟悉的萬購超市購物,參加海報上所說的促銷活動,通過闖關(guān)贏取免費商品,在闖關(guān)過程中,由淺到深逐步撐握了課本中的生字,二是通過辦模擬小超市的活動,孩子們認(rèn)讀商品包裝的商品名稱進(jìn)行購物,拓展認(rèn)識了課本外的許多生字。整個課堂是活動型的課堂,孩子們在活動中興趣盎然地進(jìn)行了文中識字,拓展識字。2、 生活化課堂生活化的大語文觀也是新課改力主體觀的新理念之一,語文學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系生活,到生活中學(xué)語文是現(xiàn)在大力提倡的新觀念。本課案例中,我所設(shè)計的兩個層次的活動都緊緊聯(lián)系了生活:一、“闖關(guān)得免費商品”活動,孩子們?nèi)サ氖鞘煜さ某?,看到的是熟悉的超市畫面,闖關(guān)之后又由收銀臺的阿姨負(fù)責(zé)把商品裝入袋中,孩子們在日常生活中已經(jīng)有過這樣的體驗,二、“模擬小超市”活動也是在孩子們體驗基礎(chǔ)上辦起來的,這一層活動更是把生活搬進(jìn)了課堂。總之,兩個活動都充分體現(xiàn)了“生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是生活?!?、 合作學(xué)習(xí)到位,分工合理小組合作學(xué)習(xí)是新課改力主體
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