2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊 第二單元物質(zhì)的變化第5課時(shí)鐵生銹了 .doc

2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊 第二單元物質(zhì)的變化第5課時(shí)鐵生銹了 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共2題；共4分)1. （2分）分類題含有淀粉的食物_不含有淀粉的食物_雞蛋 玉米 蓮藕 黃瓜 燕麥片 洋蔥 西蘭花 紅薯 蘋果 2. （2分）如下圖所示，水在不同條件下會(huì)發(fā)生三態(tài)變化，根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題。水的狀態(tài)_(填“變化”或“未變化)，_(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)。二、 判斷題 (共3題；共6分)3. （2分）小蘇打和白醋的反應(yīng)非常迅速，鐵生銹的速度比較緩慢。4. （2分）在食物上滴碘液，如果食物變藍(lán)色，說明食物中含有淀粉。 5. （2分）因?yàn)槲覀兠坏娇諝?，所以它不是物質(zhì)。 三、 選擇題。 (共8題；共27分)6. （2分）在下列各種環(huán)境中，鐵管道被銹蝕速度最慢的是（ ）。 A . 沼澤地中B . 空氣中C . 河流附近的酸性地中D . 干燥、有黏性、透氣性差的土中7. （2分）下列各種食物或飲料中不含淀粉的是（ ）。 A . 米飯B . 方便面C . 餅干D . 汽水8. （2分）下列變化中，產(chǎn)生新物質(zhì)的是（ ）。 A . 玻璃破碎B . 鐵釘生銹C . 鐵皮做成鐵桶9. （2分）在車、船的表面刷油漆的目的是（ ）。A . 防止鋼鐵生銹且美觀B . 增大硬度，防止撞壞C . 增大厚度，防止磨損D . 減少的光輻射的熱量10. （2分）下列（ ）滴上碘酒后不會(huì)變藍(lán)色。 A . 面包B . 糖塊C . 饅頭11. （4分）科學(xué)探究題幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行研究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)，他們用三個(gè)同樣大小的盤子，其中第一個(gè)盤子是空的，另外兩個(gè)分別裝上水、菜油。把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘一半浸在水里，還有一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表： 時(shí) 間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點(diǎn)生銹 水盤子 水變色 鐵釘生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤子 無變化 無變化 無變化 無變化（1）以上實(shí)驗(yàn)方法是_。 （2）鐵生銹速度最快的是在_盤子里，鐵生銹速度最慢的是在_盤子里。 （3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_12. （5分）填表題 小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯，倒入三匙的白醋，然后小心倒入一匙小蘇打，稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_，用手觸摸杯壁，感覺_ 初步結(jié)論把白醋和小蘇打混合后，它們明顯發(fā)生了變化，_(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)產(chǎn)生 新物質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)當(dāng)我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時(shí)，迅速把點(diǎn)燃的火柴伸進(jìn)杯子口，發(fā)現(xiàn)_。后來，科學(xué)家經(jīng)過大量研究，證明了這種新物質(zhì)是_13. （8分）陽光小學(xué)602班的同學(xué)在進(jìn)行研究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)，他們用三個(gè)同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里，每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表。 時(shí)間第一天第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點(diǎn)生銹水盤子水變化生銹銹多了銹更多了菜油盤子無變化無變化無變化無變化（1）以上實(shí)驗(yàn)方法是_（2）鐵生銹速度最快的是在_ 盤子里，鐵生銹速度最慢的是在_ 盤子里。 （3）通過以上實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論？ 。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 判斷題 (共3題；共6分)3-1、4-1、5